DIPARTIMENTO DI AREA LINGUISTICA – Lingue Straniere: TEDESCO
Obiettivi minimi e contenuti
1° Anno
Obiettivi minimi
Conoscenze:
Conosce parole familiari ed espressioni molto semplici riferite a
se stesso, alla famiglia, all’ambiente.
Capacità:
Riesce a scrivere frasi brevi inerenti alle tematiche trattate,
riesce a parlare di sé e del proprio ambiente e a relazionarsi con gli altri usando un
linguaggio semplice.
Competenze:
È in grado di interagire in modo semplice purché l’interlocutore
parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare
Contenuti
Strutture grammaticali e morfosintattiche:
alfabeto tedesco, particolarità della pronuncia e dell’intonazione della frase - articolo
determinativo e indeterminativo – generi dei sostantivi, plurale e singolare – pronomi
personali – aggettivi possessivi – la negazione – numerali – pronomi interrogativi (WFragen) – coniugazione del verbo al presente – verbi regolari e irregolari (schwache und
starke Verben) – struttura della frase (Aussagesatz – Fragesatz), inversione – i casi:
nominativo, accusativo e dativo, i complementi – l’ora
Lessico e contenuti semantici:
Begrüßen und sich vorstellen
Nach Herkunft, Wohnort, Alter und Adresse fragen und antworten
Verwandte und Familie beschreiben
Ein Zimmer/eine Wohnung beschreiben, Möbel und Einrichtung
Etwas kaufen, Preise angeben, nach Preisen fragen
Über Haustiere sprechen
Über Charakter, Aussehen und Hobbys sprechen
Verkehrsmittel
Essen und trinken
Alltagsdinge (suchen, sagen, was man braucht)
Nach dem Weg fragen, Auskünfte auf der Straße
Alltag in der Schule: Fächer, Stundenplan, Lehrer
Bitten aussprechen
Zeitangaben für Tagesabläufe
Die Uhrzeit, nach der Uhr fragen, antworten
3° Anno
Obiettivi minimi
Conoscenze, capacità e competenze:
-
capire gli elementi principali in un discorso chiaro in lingua standard su argomenti
familiari, di lavoro, scuola, tempo libero
essere in grado di cogliere l’essenziale di filmati video su argomenti di interesse
personale o professionale, di comprendere testi semplici di carattere descrittivoargomentativo e di letteratura
essere in grado di affrontare situazioni che si possono presentare viaggiando in un
paese di lingua tedesca, partecipando a conversazioni su argomenti familiari o
quotidiani, come la casa, le amicizie, la moda ecc.
essere in grado di narrare la trama di un racconto o di un film, descrivendone le
impressioni
essere in grado di redigere testi di media difficoltà su argomenti noti o di interesse
legato alla propria erà, lettere personali esponendo esperienze e impressioni
essere in grado di strutturare un curriculum vitae e di redigere una domanda di
lavoro
Contenuti
Lessico, contenuti semantici, grammaticali e morfosintattici:
Nach der Gesundheit fragen, Schmerzen und Krankheiten
Körperteile, Farben, Kleidungsstücke
Gegenstände vergleichen, Komparativformen
Etwas anziehen, anprobieren
Nach dem Geschmack fragen
Über Essgewohnheiten sprechen
Einkaufen, Gewichte, Preise, Mengen
Modalverben
Um Erlaubnis bitten, Verbote äußern, Auskünfte auf der Straße geben
Vergangenheit erzählen: Präteritum
Zeitangaben: Jahreszeiten, Monate, die Antwort auf die Frage Wann?
Vergangenheit erzählen: das Perfekt
Meinungen und Gefühle äußern, Nebensätze mit dass
Tagesablauf
Sich bewerben, einen Lebenslauf schreiben, Infinitivsätze
Das Datum, Ordinalzahlen, Als-Sätze
Charakter und Aussehen beschreiben, über Kleidung sprechen
Zweifel ausdrücken, das Verb wissen, Indirekte Rede, Ob-Sätze
