Istituto Istruzione Superiore “Michele Sanmicheli”
Professionale Servizi Socio-Sanitari, Professionale per i Servizi Commerciali
Professionale Industria e Artigianato Settore Moda
Piazza Bernardi, 2 - cap 37129 Verona
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Sede succursale Via Selinunte, 68 - Tel.0454937530 – Fax 0454937531
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PROGRAMMA SVOLTO ANNO SCOLASTICO 2014/2015
Disciplina: Lingua e Letteratura Italiana
Docente: Nadia Baltieri
Classe 1G
TESTI IN ADOZIONE
GRAMMATICA: Elena Daina, Claudia Savigliano, Il buon uso delle parole / Grammatica e
lessico + CD ROM + Comunicazione e scrittura + Prove invalsi, Garzanti Scuola 2009
ANTOLOGIA: Simonetta Damele, Tiziano Franzi, Passi da Giganti, A+B Edizione per la scuola
delle competenze, Loescher Editore 2012
GRAMMATICA
Fonemi e grafemi. Le vocali: dittongo, trittongo e iato. Le consonanti. La sillaba e la divisione in
sillabe (con es. p..22 nn. 3, 4, 5, 6, 7), 2 ore
L'accento tonico e grafico. L'elisione e il troncamento (con es. p. 23 nn. 7, 8. p. 24 nn. 10, 11), 2
ore
La punteggiatura e i suoi usi (es. p. 29 nn. 28, 29, 30), ore 3, 5
Le lettere minuscole e maiuscole, ore 1, 5
Le parti del discorso variabili e invariabili, 1 ora
Il nome: I tipi di nome (propri e comuni, concreti e astratti, collettivi, primitivi e derivati, composti,
alterati), 2 ore
La struttura delle parole (es. p. 62 nn. 8, 9, 10), 6 ore
I derivati: i prefissi e i loro significati (es. p. 62 n. 11),
i suffissi e i loro significati
i prefissoidi e i suffissoidi e le parole composte
L’alterazione delle parole
Relazioni di significato tra le parole: sinonimia e antinomia, 1 ora
I pronomi: i pronomi personali soggetto e complemento, 1 ora
Il verbo (10 ore)
Genere transitivo e intransitivo, la forma passiva, riflessiva, pronominale e impersonale (con
es. p. 138 n. 8, p. 138 n. 111), ora 1
Verbi ausiliari e verbi servili (es. p. 142 n. 28; p. 148 n. 49; p. 149 n. 52), 1 ora
La struttura del verbo, la persona, il numero, i modi e i tempi verbali (es. p. 152 n. 63, p.
153 nn. 64 e 65), 1 ora
L’indicativo e i suoi tempi (es. p. 159 n. 95, p. 160 n. 98, p. 161 n. 100, p. 163 n. 107), 2 ore
L’uso dell’indicativo nelle proposizioni dipendenti (es. p. 171 nn. 135 e 136), 2 ore
Il congiuntivo e l’uso del congiuntivo nelle proposizioni dipendenti, 2 ore
Il condizionale e il periodo ipotetico (es. p. 168 nn. 122 e 123), 1 ora
L’analisi logica, 1 ora
Soggetto, attributo, apposizione, complemento oggetto e complemento di termine (es. p. 395
n. 28; p. 396 n. 33; p. 285 n. 6), 1 ora
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COMUNICAZIONE
La comunicazione e gli elementi della comunicazione. Il codice e i segni, 1 ora
Il linguaggio e le tipologie del linguaggio: verbale e non verbale, 1 ora
I registri linguistici: formale, medio, informale (es. p. 37 n. 9 e 10), 1 ora
La lingua parlata e la lingua scritta (es. p. 54 n. 32), 1 ora
Le funzioni della lingua, 1 ora
TIPOLOGIE TESTUALI
Il testo e le caratteristiche del testo, 1 ora
Il testo espositivo, 1 ora
Il testo argomentativo, 2 ore
La descrizione: le funzioni della descrizione, l’uso dei sensi della descrizione, 1 ora
Il riassunto, 1 ora
Laboratorio di scrittura: 2 ore
ANTOLOGIA
L’antologia: definizione e caratteristiche, 1 ora
Distinzione tra fabula e intreccio, i diversi modi di costruire l’intreccio (flashback, flashforword ed
ellissi), 3 ore
Le sequenze, 1 ora
I personaggi, 2 ore
Lo schema logico della narrazione: inizio, esordio, peripezie, Spannung, conclusione, 2 ore
Narrazione e descrizione, 1 ora
Autore e narratore. 1 ora
La focalizzazione, 1 ora
I tipi di discorso, 1 ora
Il tema e il messaggio, 1 ora
Lettura e analisi dei seguenti testi (con esercizi presenti nel manuale), ore 7:
Ermanno Bencivenga, Cose da pazzi (pp. 66 ss)
Giorgio Scerbanenco, Notte di luna (pp. 69 ss.)
Italo Calvino, La fermata sbagliata (pp. 71 ss.)
Ken Follett, Lucy (pp. 107 ss.)
Jack London, Silenzio Bianco (pp. 144 ss.)
Vincenzo Cerami, Un amore grandissimo (pp. 193 ss.)
Ignazio Solone, Un pezzo di pane (pp. 181 ss.)
Il racconto di intrattenimento: Dino Buzzati, Qualcosa era successo (pp. 235 ss.), 1 ora
Il racconto psicologico: Beppe Fenoglio, Quell’antica ragazza (pp. 300 ss.), 1 ora
Il racconto realistico: Guy de Maupassant, I gioielli (pp. 351 ss.), 1 ora
Il racconto umoristico: Italo Calvino, Furto in una pasticceria (pp. 405 ss.), 1 ora
Incontro con il romanzo; Khaled Hosseini, Il cacciatore di acquiloni , 1 ora
Lettura del brano Luglio 1973: l’inizio della fine (es. p. 541 nn. 13 e 14) (pp. 536 ss.)
Verona, 6/6/2015
La Docente: Nadia Baltieri
I Rappresentanti di Classe
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