Esempio allegato alla progettazione (file di word)
annuncio pubblicitario
MAPPA UDA ID TITOLO ARGOMENTO/ ESITI DI APPRENDIMENTO AREA/DISCIPLINA/E CLASSE/GRUPPO COMPITO/ TEMPI PROVE COINVOLTE COMPETENZA/E ABILITÀ CONOSCENZE PRODOTTO 1 Comunicazione II B Aziendale e relazione II B Turistico Accogliere ed assistere l’utente nel contesto lavorativo (front office) Italiano Lingue straniere Matematica Economia Aziendale Diritto Economia Trattamento testi Leggere e comprendere testi di complessità crescente II A Aziendale II C Turistico 2 Produzione di messaggi II B Aziendale II B Turistico II A Aziendale II C Turistico Attivare strategie e tecniche di ascolto attivo volto a comprendere gli elementi essenziali della comunicazione. Lettera commerciale Italiano Lingue straniere Economia Aziendale Diritto Economia Trattamento testi Produrre testi scritti funzionali alla situazione comunicativa con proprietà di linguaggio Acquisire e selezionare le Individuare gli elementi della comunicazione, producendo mappe concettuali, schemi di sintesi. Riconoscere differenti codici comunicativi. La lingua ed il 320 h. linguaggio, le forme della comunicazione, tecniche di ascolto Produrre appunti funzionali alla stesura di un testo scritto Elementi morfo-sintattici Costruire proposizioni e periodi di La struttura del periodo La struttura logica della frase VALUTAZIONE Test e Verrà utilizzata prove scritti tutta la gamma ed orali dei voti compresi dall’1 Prove pratiche di al 10. accoglienza L’obiettivo minimo per il raggiungimento della sufficienza è fissato nell’esposizione semplice e appropriata della comunicazione orale. 320 h. Test scritti ed orali Verrà utilizzata tutta la gamma dei voti compresi dall’1 al 10. L’obiettivo minimo per il raggiungimento del la 1 Lettera di assunzione 3 Analisi delle principali figure assistenziali e previdenziali e riconoscimento dei rapporti di lavoro II B Aziendale II B Turistico II A Aziendale II C Turistico Italiano, Storia Lingue straniere Matematica Economia Aziendale Diritto Economia Trattamento testi informazioni utili in funzione della comunicazione complessità e crescente Comprendere produrre e sistematizzare informazioni, testi e documenti.. Comprendere la terminologia della classificazione dei rapporti di lavoro. Riconoscere la funzione dei libri obbligatori che un’Azienda deve istituire al suo interno. Linguaggio e terminologia tecnicoprofessionale Normativa di 70 h. settore, le tecniche di comunicazione efficace applicate al settore.Le tipologie di lettere e le loro finalità sufficienza è Fissato nella stesura efficace di una lettera commerciale Test scritti ed orali Verrà utilizzata tutta la gamma dei voti compresi dall’1 al 10. Leggere e compilare un modulo di comunicazione di assunzione 2 ITALIANO DATI GENERALI Comunicazione e relazione II B Aziendale - II B Turistico - II A Aziendale - II C Turistico 70 ORE ARGOMENTO/COMPITO/P Accogliere ed assistere l’utente TITOLO CLASSE/GRUPPO TEMPI RODOTTO DISCIPLINA/E COINVOLTE Italiano (Lingue straniere – Matematica - Economia Aziendale - Diritto ed Economia - Trattamento testi) DATI DI ESITO ESITI DI APPRENDIMENT O COMPETENZA/E Attivare strategie e tecniche di ascolto attivo volto a comprendere gli elementi essenziali della comunicazione. Leggere e comprendere testi di complessità crescente PROVE VALUTAZIONE ATTIVITA’ DIDATTICA ABILITÀ CONOSCENZE Individuare gli elementi della comunicazione, producendo mappe concettuali, schemi di sintesi. Riconoscere differenti codici comunicativi La lingua ed il linguaggio, le forme della comunicazione, tecniche di ascolto Prove e Test scritti ed orali Prove pratiche di accoglienza Verrà utilizzata tutta la gamma dei voti compresi dall’1 al 10. L’obiettivo minimo per il raggiungimento della sufficienza è fissato nell’esposizione appropriata della comunicazione orale. FASE Analisi di modelli comunicativi CONTESTO Aula laboratorio Acquisizione degli elementi comunicativi Produzione guidata Produzione autonoma Aula e laboratorio Aula e laboratorio DATI DI PROCESSO TIPO DI ATTIVITÀ Ricerca individuale, lavoro di gruppo, fruizione di brevi lezioni frontali, esercitazioni di vario genere Lavoro di lettura, analisi dei testi, conversazione, Esercitazioni PERIODO E DURATA I –II quadrimeste PROVE Test scritti ed orali I –II quadrimeste Prove pratiche di accoglienza I –II quadrimeste Produzione di testi scritti e gestione di situazioni orali 3 DATI GENERALI Produzione di messaggi II B Aziendale - II B Turistico - II A Aziendale - II C Turistico 40 ORE TITOLO CLASSE/GRUPPO TEMPI ARGOMENTO/COMPITO/P RODOTTO DISCIPLINA/E COINVOLTE Lettera commerciale anche in lingua straniera Italiano (Lingue straniere – Matematica - Economia Aziendale - Diritto ed Economia - Trattamento testi) DATI DI ESITO ESITI DI APPRENDIMENTO PROVE VALUTAZIONE ATTIVITA’ DIDATTICA COMPETENZA/E ABILITÀ CONOSCENZE Produrre testi scritti funzionali alla situazione comunicativa con proprietà di linguaggio Produrre appunti funzionali alla stesura di un testo scritto Elementi morfo-sintattici Acquisire e selezionare le informazioni utili in funzione della comunicazione Costruire proposizioni e periodi di complessità e di espressività crescente La struttura del periodo La struttura logica della frase Linguaggio e terminologia tecnicoprofessionale Prove scritte Verrà utilizzata tutta la gamma dei voti compresi dall’1 al 10. L’obiettivo minimo per il raggiungimento della sufficienza è fissato nell’esposizione appropriata della comunicazione specifica scritta. FASE Analisi di modelli comunicativi Acquisizione del lessico specifico Produzione guidata Produzione autonoma CONTESTO DATI DI PROCESSO TIPO DI ATTIVITÀ PERIODO E DURATA PROVE Aula e laboratorio Lavoro di lettura, analisi dei testi commerciali, I –II quadrimeste Test scritti Aula e laboratorio brevi lezioni frontali, esercitazioni specifiche I –II quadrimeste Test scritti ed orali Aula e laboratorio Esercitazioni e produzioni scritte guidate ed autonome I –II quadrimeste Composizione di una lettera comerciale 4 DATI GENERALI TITOLO Analisi delle principali figure assistenziali e previdenziali e riconoscimento dei rapporti di lavoro CLASSE/GRUPPO II B Aziendale - II A Aziendale TEMPI ARGOMENTO/COMPITO/P RODOTTO DISCIPLINA/E COINVOLTE 30 ORE Lettera di assunzione Italiano (Lingue straniere – Matematica - Economia Aziendale - Diritto ed Economia - Trattamento testi) DATI DI ESITO ESITI DI APPRENDIMENTO PROVE VALUTAZIONE ATTIVITA’ DIDATTICA COMPETENZA/E Comprendere produrre e sistematizzare informazioni, testi e documenti.. ABILITÀ CONOSCENZE Comprendere la terminologia della classificazione dei rapporti di lavoro. Riconoscere la funzione dei libri obbligatori che un’Azienda deve istituire al suo interno. Leggere e compilare un modulo di comunicazione di assunzione Normativa di settore, le tecniche di comunicazione efficace applicate al settore.Le tipologie di lettere e le loro finalità Test scritti ed orali Verrà utilizzata tutta la gamma dei voti compresi dall’1 al 10. per il raggiungimento della sufficienza lo studente dovrà produrre una lettera di assunzione con un linguaggio coerente e coeso FASE Presentazione e produzione CONTESTO aula DATI DI PROCESSO TIPO DI ATTIVITÀ lavoro di gruppo, fruizione di brevi lezioni frontali, esercitazioni di vario genere PERIODO E DURATA II quadrimeste PROVE Test scritti ed orali 5 DATI GENERALI TITOLO CLASSE/GRUPPO Salone del turismo II B Turistico 40 h. ARGOMENTO/COMPITO/P Progettazione, organizzazione e realizzazione del Salone del turismo TEMPI RODOTTO DISCIPLINA/E COINVOLTE Italiano (Lingue straniere – Matematica - Economia Aziendale - Diritto ed Economia - Trattamento testi) DATI DI ESITO ESITI DI APPRENDIMENTO PROVE VALUTAZIONE ATTIVITA’ DIDATTICA COMPETENZA/E Comprendere produrre e sistematizzare informazioni, testi e documenti.. ABILITÀ CONOSCENZE Comprendere la terminologia la Normativa di settore, le tecniche di classificazione degli Enti turistici. comunicazione efficace applicate al Riconoscere la funzione di un Ente settore. turistico Leggere e classificare dépliants, brochure, cataloghi e materiali informativi Test orali Verrà utilizzata tutta la gamma dei voti compresi dall’1 al 10. per il raggiungimento della sufficienza lo studente dovrà catalogare, produrre e relazionare sul fenomeno turistico di una Regione italiana FASE Presentazione e produzione DATI DI PROCESSO CONTESTO TIPO DI ATTIVITÀ Aula – visita al Bit di Milano lavoro di gruppo, fruizione di brevi lezioni frontali, esercitazioni mirate PERIODO E DURATA II quadrimeste PROVE Test orali 6
