LM-60 “STUDIO DELL’EVOLUZIONE E VALORIZZAZIONE DELLA NATURA” (SEVEN)
Economia e sostenibilità
1. Docenza
Docente: Prof. Roberto Burlando
SSD SECS-P/02
e-mail: [email protected]
2. Finalità
Il corso ha lo scopo di analizzare i rapporti tra società ed ambiente e di illustrare le principali teorie proposte e i più
importanti strumenti e indicatori introdotti per descrivere tali interazioni.
3. Programma, articolazione e carico didattico
Argomento
Introduzione e concetti base.
Cenni di storia del pensiero economico.
Il pensiero economico mainstream ed i suoi principali limiti nei confronti dell’ambiente (i
sistemi naturali e sociali come sottoinsieme dell’economia, il PIL come misura del
benessere oltre che della produzione, l’ipotesi di crescita illimitata).
La teoria economica neoclassica e il ruolo della crescita e dello sviluppo economico.
Lezioni
Esercit
CFU
8
1
Prospettive e scenari di transizione
I processi di globalizzazione tra ipotesi teoriche ed evidenze empiriche. Il rapporto Stern.
Limiti sociali ed ecologici alla crescita; sviluppo sostenibile e decrescita, modelli di stato
stazionario. Le prospettive e i suggerimenti dell’Aspo e del Global scenario group.
Limiti dei mercati e dell’intervento pubblico in economia in relazione ai diversi tipi di beni.
Prospettive socio-economiche di cambiamento (Sen, Daly, Diwan, Schumacher, Lane).
12
1,5
Verso una visione sistemica.
Approcci economici per la complessità. Bioeconomia, Economia e teoria dei sistemi, Cooperative evolutionary approach.
8
1
Studi di casi
Economie locali vs globali. Principi ed esperienze di economie cooperative.
Processi di privatizzazione dei beni naturali. Il concetto di ‘beni comuni’ con alcuni
esempi.
totale
28
8
0,5
8
4
4. Testi di riferimento
AA.VV. State of the World 2008. L'innovazione per la sostenibilità. Edizioni Ambiente.
Anderson E, 1990, The ethical limitations of the market, Economics and Philosophy, 6
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5. Modalità di verifica/esame
Approfondito colloquio finale che verte sugli argomenti presentati e discussi a lezione
