Tecnologie dell`Informazione e della Comunicazione

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “E. GUALA”
CORSO IPSIA
PROGRAMMAZIONE ANNUALE DI
TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE
ANNO SCOLASTICO 2015 - 2016
CLASSE 2^ SEZIONE G
Professoressa: Rosaria Giuffrida
Ore settimanali: 2
FINALITÀ:
Conoscere l’architettura del Sistema di Elaborazione e del Software di base.
Conoscere la logica dei Sistemi Operativi nella memorizzazione di dati e programmi (file/cartelle).
Conoscere le caratteristiche e le potenzialità della comunicazione multimediale.
Conoscere gli elementi che caratterizzano la progettazione, la stesura e la redazione di un testo prodotto con
un programma di Word Processing.
Conoscere le potenzialità dei Fogli Elettronici e applicarlo a semplici problemi, con formule elementari,
funzioni matematiche, statistiche e logiche.
Sapere realizzare una presentazione multimediale.
CONOSCENZE
 Informazioni, dati e loro codifica.
 Architettura e componenti di un computer.
 Funzioni di un sistema operativo.
 Software di utilità e software applicativi relativi alla gestione di un testo, di un foglio elettronico e di
presentazione diapositive.
ABILITA’
 Riconoscere le caratteristiche funzionali di un computer (calcolo, elaborazione,comunicazione).
 Riconoscere e utilizzare le funzioni di base di un sistema operativo.
 Utilizzare applicazioni elementari di scrittura, calcolo e grafica.
 Raccogliere, organizzare e rappresentare informazioni.
OBIETTIVI MINIMI:
Al termine del biennio gli studenti devono:
 essere capaci di memorizzare e gestire file in cartelle;
 essere in grado di redigere e impaginare testi tramite programmi di elaborazione testi;
 essere capaci di eseguire calcoli automatici mediante immissione di formule nei fogli elettronici;
 essere capaci di gestire dati organizzati sotto forma di database
 essere in grado di organizzare materiali da presentare su diapositive per presentazioni
CONTENUTI:
1° QUADRIMESTRE:
Modulo 1 – Ripasso COMPUTER ESSENTIALS
U.D. 1 – concetto di hardware e software
U.D. 2 – il sistema operativo
U.D. 4 – le unità di misura della memoria
Obiettivo minimo: conoscere la struttura di base di un pc: dispositivi i/o, organi di elaborazione,
definizione di s.o., tabella delle u.m. (bit, byte e multipli fino al terabyte)
Modulo 2 – Ripasso PRESENTATION
U.D. 1 – inserimento intestazione
U.D. 2 –inserimento pulsanti d’azione
U.D. 3 – presentazione ricerca: Il Bluetooth
U.D. 4 – inserimento tabella
U.D. 5 – presentazione Gita Expo 2015
U.D. 6 – inserimento immagini e forme
Obiettivo minimo: saper produrre una presentazione chiara e leggibile, con le informazioni basilari
richieste, scegliendo il layout adatto; saper salvare e stampare.
Modulo 3 - SPREADSHEET
U.D. 1 – utilizzare le funzioni fornite da Excel
U.D. 2 –operazioni avanzate con le formule
U.D. 3 – il database con Excel (in collaborazione con il docente di LTE)
Obiettivo minimo: saper impostare un semplice foglio di calcolo con formule matematiche,
statistiche e logiche; saper applicare un filtro automatico ad una tabella di dati; saper salvare e
stampare
2° QUADRIMESTRE
Modulo 4 - WORD PROCESSING
U.D. 1 – lavorare con le immagini
U.D. 2 – stampare i documenti
U.D. 3 – la stampa unione
U.D. 4 – la composizione e l’unione
U.D. 5 – conversione relazioni/documenti da word a pdf
Obiettivo minimo: saper inserire un grafico in Word, utilizzare correttamente la stampa unione, saper
utilizzare il formato pdf.
Modulo 5 – ONLINE COLLABORATION
U.D. 1 – la collaborazione online
U.D. 2 –il cloud computing
U.D. 3 –creare e salvare file online
U.D. 4 –collaborare con mobile devices
U.D. 5 –la sincronizzazione
METODI:
Sono tenute lezioni interattive, basate sulla presentazione di contenuti teorici (lezioni frontali) e lezioni
pratiche nei laboratori informatici.
Esercitazioni di laboratorio: Problem solving e Learning By Doing.
STRUMENTI:
Strumento indispensabile per l’insegnamento e le esercitazioni della materia è il laboratorio di informatica.
Gli alunni utilizzeranno il libro di testo ampliato con esercitazioni pratiche legate, dove possibile,
all’indirizzo di studi.
RECUPERO:
Studio individuale; Attività in classe e in laboratorio; Tutoraggio degli studenti in difficoltà.
VERIFICHE E VALUTAZIONE:
Gli allievi vengono valutati secondo il lavoro svolto, tenendo conto dell’impegno e della capacità di
organizzazione e rielaborazione dei lavori. Vengono svolte sia verifiche semistrutturate che pratiche.
Nelle prove semistrutturate sono valutati il livello di approfondimento delle conoscenze, le capacità intuitive
e logiche, l’uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina.
Nelle prove pratiche si valuta il “prodotto finito” attraverso opportune griglie di valutazione per ogni
argomento trattato.
Per ogni quadrimestre saranno effettuate almeno 4 verifiche (scritte o pratiche).
LIBRO DI TESTO:
AUTORE: Tibone Federico
TITOLO: TECNOLOGIE INFORMATICHE (EBOOK MULTIMEDIALE + LIBRO)
ISBN: 9788808357427
EDITORE: Zanichelli