Liceo Scientifico “Claudio Cavalleri” di Parabiago A.S. 2014

Liceo Scientifico “Claudio Cavalleri” di Parabiago
A.S. 2014-2015
Programma di Latino della classe I BS
Testi in adozione: S.Bove, R.Alosi, P.Pagliani, La lingua della radici: Teoria, Esercizi 1. Ed.
Petrini
Nozioni preliminari
L’alfabeto, la pronuncia, la fonetica del latino. Radice, tema, desinenza; le declinazioni e i
casi
Le declinazioni
La prima, seconda, terza, quarta declinazione e le relative particolarità
Il verbo
Modo indicativo: presente, imperfetto, futuro semplice, perfetto, piuccheperfetto attivo e
passivo delle quattro coniugazioni regolari, della con.mista, di sum e possum.
Modo imperativo: presente di sum e delle quattro coniugazioni regolari e della con. Mista.
Modo infinito: presente attivo e passivo delle quattro con. regolari, della con. mista, di
sum e possum. Perfetto attivo delle quattro con. reg., della con mista.
La forma impersonale
Modo participio: presente e perfetto delle quattro coniug. regolari e della con. mista. La
funzione nominale, attributiva e verbale, ovvero il participio congiunto
Il pronome
Pronomi personali di prima e seconda persona.
Pronomi determinativi
Pronomi riflessivi
L’aggettivo
Aggettivi della prima e seconda classe
Aggettivi sostantivati.
Aggettivi pronominali
Aggettivi possessivi
Complementi
Di stato in luogo e moto e le relative particolarità dei nomi di città, piccola isola, domus,
rus. Di mezzo, modo, compagnia e unione, agente e causa efficiente, materia, argomento,
qualità, denominazione, causa, tempo determinato e continuato, fine.
Il complemento predicativo dell’oggetto e del soggetto.
Coordinazione, subordinazione e costrutti
Dativo di possesso.
Subordinata causale e temporale esplicita
Subordinata finale eplicita
Il participio congiunto e le subordinate causale, temporale, finale implicite
Il patrimonio lessicale
Tutti i nomi relativi alle declinazioni studiate, nonché gli aggettivi e i paradigmi dei verbi
con relativi significati proposti in agenda dall’eserciziario sono stati memorizzati e oggetto
di riflessione per un consapevole uso dell’italiano
Parabiago, 5 giugno 2015
L’insegnante: Luigia Cattaneo
I rappresentanti della I BS