VERBALE N. Oggi, …………..marzo dell’anno 2012, alle ore ………, nell’aula docenti al 1° piano della sede di Deliceto dell’ IPSSCT “Adriano Olivetti” di Orta Nova, si è riunito il Consiglio di classe della …………..ad indirizzo …………. giusta convocazione del Dirigente scolastico, per discutere dei seguenti punti all’ordine del giorno: ORDINE DEL GIORNO: Andamento didattico-disciplinare; Verifica programmazione modulare ed unità di apprendimento; Verifica attività di codocenza; Verifica attività di recupero e superamento carenze formative; Attività integrativa ora di Religione (se necessario); Area di professionalizzazione (classi IV e V); Esami di Stato(classi V); Verifica P.E.I.; Individuazione area di sostegno a.s. 2012/2013; Varie ed eventuali. Risultano presenti gli insegnanti componenti il Consiglio di Classe come da prospetto: Discipline Italiano e Storia Matematica Economia Aziendale Diritto Inglese Francese Trattamento Testi Geografia Educazione Fisica Religione Insegnanti pres. / ass. Presiede la seduta ……………….., che constatata la presenza dei docenti, apre i lavori 1. Andamento didattico disciplinare: Circa l’andamento didattico della classe il Consiglio rileva……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 2. Verifica programmazione modulare ed unità di apprendimento : In proposito si riferisce che le programmazioni………………………………….. 1 .…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 3. Verifica attività di codocenza: Le attività di codocenza …………………………………………………………. .…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 4. Verifica attività di recupero e superamento carenze formative: Alla fine delle attività di recupero realizzate in itinere, come programmato, durante il periodo di pausa didattica e sulla base delle relazioni presentate dai singoli docenti si presenta la seguente situazione: ALUNNI Recupera Non recupera 1 2 3 4 5 5. Attività integrativa ora di Religione (se necessario): Il prof. …….., docente incaricato di seguire………………, alunno che non si avvale dell’IRC, relaziona sull’alunno/a presentando il lavoro fin qui svolto. 6.Area di professionalizzazione (classi IV e V): .……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. 2 7.Esami di Stato(classi V): Si decide la tipologia della terza prova e quante simulazioni predisporre al fine di preparare gli alunni all’esame di stato nonché i tempi della loro somministrazione. 8.Verifica P.E.I.(se necessario): .……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. 9.Individuazione area di sostegno a.s. 2012/2013(se necesario): .……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. 10. Varie ed eventuali: Il Consiglio di classe esamina la proposta per regolare le assenze degli alunni dalle lezioni che poi sarà discussa nel Collegio dei Docenti: .……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Alle ore………..non avendo null’altro da discutere la seduta viene tolta previa redazione e lettura del presente verbale. Il segretario Il presidente 3