LICEO SCIENTIFICO TECNOLOGICO
“G.FERRARIS”
Materia :
INFORMATICA E SISTEMI
Docente Prof.
VENTURINO PANTALEO
Libri di testo adottati :
Il linguaggio C++-Ed Petrini
Sistemi Vol.3-Ed Hoepli
Ore di lezione SETTIMANALI:3
Argomenti qualificanti del programma
a)
b)
c)
d)
e)
Programmazione C++e Java
Analisi di segnali (Fourier).Banda passante
Trasformata di Laplace.Esempi di circuiti RLC
Algebra degli schemi a blocchi.Sistemi a feedback
Reti di computer
Obiettivi (in termini di conoscenze, competenze, capacità)
- Conoscenza generale degli argomenti più importanti trattati nel corso dell’anno
- Competenza nell’utilizzare il linguaggio C++ e Java al fine di implementare praticamente
algoritmi risolutivi di problemi anche complessi
- Capacita’ nell’utilizzare gli strumenti informatici al fine di realizzare relazioni, grafici, tabelle,
documentazione scientifica o letteraria.
- Capacità di analizzare circuiti elettrici e di schematizzare sistemi complessi
Contenuti
Il linguaggio di programmazione C++
TIPI DI DATI
Strutture di programmazione:sequenza,condizione,ripetizione
Tipi di dati strutturati:array
Le strutture e gli oggetti
Programmazione orientata agli oggetti e programmazione visuale
Le classi
Il linguaggio JAVA
Confronti con il C++
Le classi in Java
Semplici esempi di input output
I linguaggi del Web
Il linguaggio HTML ed i siti web
Esempi di Applet Java
Elaborazione matematica dei segnali
DOMINIO DEL TEMPO E DOMINIO DELLA FREQUENZA
Serie di Fourier
Trasformata di Fourier:significato e proprietà
Banda di un segnale
Trasformata di Laplace
DEFINIZIONE DI TRASFORMATA
Trasformata di Laplace di segnali semplici.Teoremi.
Funzione di trasferimento.Poli e zeri di una funzione.Diagrammi di Bode.
Esempi di calcolo con circuiti RLC
Algebra degli schemi a blocchi
Blocchi in serie ed in parallelo
Blocchi a feedback.Semplificazione di schemi complicati
Sistemi di controllo retroazionati
Stabilità dei sistemi
Analisi statica.Errore statico.Calcolo di errore statico con uso del teorema finale.
Reti di computer
Modello Osi.Modello OSI per Internet
Topologia di rete e tecniche di accesso
Mezzi trasmissivi
Reti LAN
Internet: protocollo TCP/IP e indirizzi IP
Metodi di insegnamento
Lezione frontale, esercitazioni singole a coppie o a gruppi in aula informatica utilizzando
apparecchiature e programmi al fine di apprendere e padroneggiare le potenzialità dei sistemi per la
elaborazione della informazione
Mezzi e strumenti di lavoro
Libro di testo, appunti, fotocopie ove necessario, manuali tecnici, calcolatori elettronici utilizzati sia
in ambito locale che di rete (anche INTERNET)
7.9 Tempi
A seconda degli argomenti trattati si privilegerà l’approccio teorico a quello pratico o viceversa.
Si alterneranno, quindi, durante l’anno scolastico periodi di spiegazioni teoriche seguite da esercizi
esemplificativi a periodi di esercitazioni in laboratorio con sessioni di lavoro autonomo (tempo
utilizzato 75%)
Il restante tempo e’ stato utilizzerà per prove scritte, interrogazioni (15%), interrogazioni guidate
(10%)
7.10 Strumenti di verifica (con riferimento alle seguenti tipologie previste dalla normativa sul
nuovo esame di stato)
Prove scritte:
a) risoluzione di problemi e stesura del relativo programma in C++
b) quesiti a risposta singola
c)Quesiti a risposta multipla
Interrogazioni orali
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