Rielaborazione cl 3B - ist. comprensivo travesio

annuncio pubblicitario
Istituto Comprensivo di Travesio
Scuola Primaria “D. Cernazai” di Travesio (PN)
Anno Scolastico 2015 - 2016
Progetto:“L’aga, l’aria, la cjera, il fouc a contin il denta e il four”
CLASSE: IIIB
DATA: giugno 2016
Questionari distribuiti: 20
Questionari compilati: 19
 Indica sulla linea da 1 a 10 quanto ti è piaciuto
lavoro con l’agronoma (in serra e in classe).
1
2
3
4
5
6
7
In
serra
 Che cosa
ti è piaciuto
(solo una risposta)













8
1
9
il
10
18
dell’esperienza
in
serra?
Piantare le piantine
Aver visto dentro il microscopio e vedere lo stelo
Seminare
Quando mostrava l’interno della foglia sulla lavagna interattiva
Quando abbiamo travasato le piante
Travasare le piantine di fragola in un altro vaso
Quando abbiamo visto cosa c’è dentro la foglia
Trapiantare i fiori
Imparare nuove cose
Guardare dentro al microscopio e dire ciò che abbiamo visto
Quando ci dava i semi e i vasi e noi dovevamo seminarli
Quando avevamo staccato il terreno secco e abbiamo seminato nel terriccio
nuovo
La fotosintesi
 Che cosa NON ti è piaciuto dell’esperienza in serra?
(solo una risposta)

Nessuna risposta
 Indica sulla linea da 1 a 10
lavoro con l’esperta di teatro.
1
2
3
4
5
6
7
quanto
8
ti
è
9
In
teatro
 Che cosa ti è piaciuto
(solo una risposta)






dell’esperienza
Costruire il nostro spettacolo con tante mosse e battute
Quando i bambini vanno dietro allo schermo
Fare il prologo
Le prove della recita, in particolare i movimenti
Fare i gesti
Il testo da imparare a memoria
piaciuto
il
10
19
in
teatro?
Istituto Comprensivo di Travesio
Scuola Primaria “D. Cernazai” di Travesio (PN)
Anno Scolastico 2015 - 2016









Quando abbiamo fatto la scena del sogno
Formare gli spettacoli, memorizzare le parti del teatro
Quando facevamo i burattini
Quando sono andata a fare l’ombra dietro lo schermo
Che io e Jasmine facciamo le ombre
Quando dovevamo andare dietro il telo
Quando facevamo le prove d’entrata
Dove c’è la parte del sogno
Giocare con i veli
 Che
cosa
NON
ti
è
piaciuto
teatro? (solo una risposta)

dell’esperienza
in
Nessuna risposta
 Che cosa proporresti per il prossimo anno? (solo una risposta)























Teatro: parlare dell’amicizia
Serra: piantare tanti girasoli
Un argomento su muri che alziamo
In serra fare le talee, invece a teatro uno spettacolo che faccia capire al
pubblico che l’unione fa la forza
A teatro potremmo ballare, in serra piantare piante nuove
Fare un altro spettacolo su Madagascar
Piantare
Fare movimenti
In serra seminare e annaffiare, a teatro recitare il Piccolo Principe
A teatro narrare un’avventura, in serra fare dei profumi
Fare un’altra recita e imparare altre parti della pianta
Che rimanga tutto così, ma fare ogni venerdì teatro e che l’agronoma venisse
martedì e giovedì
Vorrei che il tema per lo spettacolo fosse “Il cielo non ha muri”, invece in serra
farei come sempre
A teatro come argomento vorrei le emozioni, in serra come si può far vivere
meglio una pianta
Piantare delle piante che hanno il fiore; a teatro la pace
Per teatro propongo delle poesie; per la serra propongo fiori, tulipani e papaveri
Dovremmo lavorare sulle foglie
Dovremmo lavorare su una nuova storia
Fare una mini serra; propongo una leggenda di spiriti
A teatro proporrei di parlare de “Il gatto con gli stivali” e in serra piantare frutta
e fragole
Trapiantare
Imparare altre parti
Fare tanti spettacoli
Scarica