Anno scolastico 2014-15 Lavoro esitvo di latino per la I B Per tutti

Anno scolastico 2014-15
Lavoro esitvo di latino per la I B
Per tutti:
 Ripasso costante del lessico
 Traduzione con esercizi delle fotocopie consegnate.
 Esercizi delle competenze in itinere:
da pg. 63 per le unità 1 -4;
da pg. 106 per le unità 5 e 7;
da pg. 135 per le unità 1-9: solo gli esercizi 1 e 5;
da pg. 194 per le unità 10 -13: tutti gli esercizi
da pg. 224 per le unità 14 -15 solo gli esercizi 1, 2, 4, 5 (frasi 1, 2, 3)
 Esercizi
Pg. 236 n° 23, 24, 25
Pg. 238 n° 33 e 34
Da pg. 254, n° 26, 27, 28, 29, 30, 33
Per gli studenti promossi nonostante una lieve insufficienza o per chi ha il giudizio sospeso,
in aggiunta i seguenti esercizi
pg. 214, eserzi 8 e 9
pg. 205 esercizio 21
pg. 200 esercizio 9
pg. 187 esercizi 16, 17, 18, 19
pg. 166 esercizi 2 e 3
pg. 157 esercizi 7 e 8
pg. 156 esercizi 5 e 6
pg. 145 esercizi 8, 9, 10, 11.
Programma di latino
Fonologia: come si legge il latino. Pronuncia restituta e pronuncia ecclesiastica.
Nozioni di grammatica: la funzione logica dei casi
Morfologia
 Le cinque declinazioni
 I e II classe degli aggettivi
 Gli avverbi
 Le congiunzioni
 Pronomi personali e dimostrativi
 Delle quattro coniugazioni e della coniugazione mista: indicativo attivo e passivo; infinito
presente attivo e passivo; participio presente, passato e futuro, imperativo attivo presente e
futuro. Del verbo sum: indicativo, imperativo, infinito presente.
 Complementi: di stato in luogo, moto da luogo, moto a luogo, moto per luogo; agente e
causa efficiente; mezzo, modo e compagnia; vantaggio e svantaggio; complementi
predicativi; causa; dativo di possesso; il doppio dativo; tempo determinato e continuato;
qualità; limitazione, materia e argomento; genitivo di pertinenza.
 Subordinate: causali con quod, quia e quoniam; temporali con cum, ut primum, dum,
postquam, antequam, donec; perifrastica attiva; introduzione all’ablativo assoluto.
Lessico
 della famiglia
 della religione
 dell’esercito
 dei valori
 le parti del corpo
 i nomi degli animali
 i nomi delle stagioni
 i neutri in –us
 i verbi di movimento
 paradigmi verbali
Tecniche di lettura, comprensione e traduzione
analisi previsionale
righettatura per evidenziare i sintagmi
uso delle parentesi per isolare subordinate ed evidenziare strutture ad incastro
Non è stato introdotto l’uso del dizionario.
Per Silenzio, si legge: lettura di pagine tratte da Nella terra del mito di Dario e Lia Del Corno.