programma - Roma Tre

VENERDÌ 13 NOVEMBRE 2009
AULA I – PIAZZA DELLA REPUBBLICA, 10
Sede del Convegno
Ore 9 - IV Sessione – Teorie e pratiche di
educazione interculturale in Italia e in Spagna
Dipartimento di Studi dei Processi Formativi,
Culturali e Interculturali nella Società
Contemporanea
CREIFOS – Centro di ricerca sull’educazione
interculturale e la formazione allo sviluppo
Coordina: Francesca Brezzi, Università degli Studi
Roma Tre
Convegno Internazionale
IMMIGRAZIONE E INTERCULTURA
IN ITALIA E IN SPAGNA:
PROSPETTIVE, PROPOSTE ED
Relazioni
TEORIA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
INTERCULTURAL EN CATALUÑA
Nuria Llevot Calvet, Universidad de Lleida
PROSPETTIVE INTERCULTURALI
NELL’EDUCAZIONE: IDEE E PRATICHE
Massimiliano Fiorucci, Università degli Studi
Roma Tre
Il Convegno si svolge presso l’aula I della
Facoltà di Scienze della Formazione,
Università degli Studi Roma Tre,
in Piazza della Repubblica, 10 - Roma.
INMIGRACIÓN E
EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN ESPAÑA: DE LAS
TEORÍAS Y PRÁCTICAS. EDUCACIÓN FORMAL Y NO
FORMAL
Juan Gomez Lara, COLECTIVO AMANI de
Educación Intercultural, Cadice
PROPOSTE PER UNA DIDATTICA INTERCULTURALE
DELLA LETTERATURA:
LA SPAGNA, DANTE E L’ISLAM
Donatello Santarone, Università degli Studi Roma
Tre
Conclusioni
Giuseppe Spadafora, Università degli Studi della
Calabria
ESPERIENZE A CONFRONTO
Segreteria scientifica:
Massimiliano Fiorucci, Francesco Susi,
Marco Catarci, Donatello Santarone.
Segreteria organizzativa:
CREIFOS - Dipartimento di Studi dei Processi Formativi,
Culturali e Interculturali nella Società Contemporanea, Facoltà
di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma Tre
Via del Castro Pretorio, 20 - 00185 ROMA
Tel. +39 06 57339 203 - 332 - 334
email:
[email protected]; [email protected]
INTERCULTURALIDAD EN ITALIA Y
EN ESPAÑA: PERSPECTIVAS,
PROPUESTAS Y
EXPERIENCIAS A DEBATE
Roma, 11-13 novembre 2009
Facoltà di Scienze della Formazione
Università degli Studi Roma Tre
Piazza della Repubblica, 10 – aula I
MERCOLEDÌ 11 NOVEMBRE 2009
AULA I – PIAZZA DELLA REPUBBLICA, 10
Ore 15,30 – Apertura dei lavori
Guido Fabiani, Rettore dell’Università degli Studi
Roma Tre
Luis Calvo Merino, Ambasciatore di Spagna in Italia
Gaetano Domenici, Direttore del Dipartimento di
Studi dei Processi Formativi, Culturali e
Interculturali nella Società Contemporanea,
Università degli Studi Roma Tre
Maria Maddalena Novelli, Direttore Generale
dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio
Otello Lottini, Direttore del Dipartimento di Letterature
Comparate, Università degli Studi Roma Tre
Michele Corsi, Presidente della SIPED – Società
Italiana di Pedagogia, Università di Macerata
Ore 16,30 - I sessione - Il quadro di riferimento
Coordina: Carlo Felice Casula, Università degli Studi
Roma Tre
Relazioni introduttive
L'EDUCAZIONE INTERCULTURALE FRA TEORIA E PRASSI
Francesco Susi, Preside della Facoltà di Scienze della
Formazione e Coordinatore del CREIFOS, Università degli Studi
Roma Tre
GIOVEDÌ 12 NOVEMBRE 2009
AULA I – PIAZZA DELLA REPUBBLICA, 10
Ore 9 - II Sessione – La “costruzione” dell’identità:
antropologia, pedagogia e nuove tecnologie
Ore 15 - III Sessione – Ricerche ed esperienze di
educazione interculturale tra Italia e Spagna
Coordina: Antonio Castorina, Università degli Studi
Roma Tre
Coordina: Claudio Tognonato, Università degli
Studi Roma Tre
Relazioni
LA CONTRIBUCIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AL
Relazioni
PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO
INTERCULTURAL EN ESPAÑA
José Gutiérrez Pérez y Mª Teresa Pozo Llorente,
Universidad de Granada
DIALOGO INTERCULTURAL
Rosabel Roig Vila, Universidad de Alicante
CONNETTERE E COMMETTERE
Roberto Maragliano, Università degli Studi Roma Tre
ITALIANA
IDENTITÀ E INTERCULTURA IN ANDALUSIA
Francisco Checa, Universidad de Almeria
Francesco Pompeo, Università degli Studi Roma Tre
Jordi Vallespir Soler, Universitat de les Illes Balears
GLI INDICATORI DI INTEGRAZIONE
PARA LA CONVIVENCIA
NELLA SCUOLA
Vinicio Ongini, Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca
LE MIGRAZIONI NELLA SOCIETÀ GLOBALE
Vittorio Cotesta, Università degli Studi Roma Tre
PLANES Y PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA
GLOBALIZZAZIONE CULTURALE
L'IMMIGRAZIONE STRANIERA IN ITALIA E IN SPAGNA:
GLI ALLIEVI CON CITTADINANZA NON ITALIANA
Marco Catarci, Università degli Studi Roma Tre
DIVERSIDAD CULTURAL EN EL ESTADO ESPAÑOL.
CASO DE LAS ILLES BALEARS
AUTENTICI METICCI: SINGOLARITÀ E ALTERITÀ NELLA
Comunicazioni
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN Y EL ALUMNADO INMIGRANTE DE
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: UN RETO
Luca Di Sciullo, Dossier Statistico Immigrazione
Caritas/Migrantes
IMMIGRAZIONE E INTERCULTURA NELLA SCUOLA
Mercè Morey, Universitat de les Illes Balears
LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD EN EL MARCO
DE LA SOCIEDAD MULTICULTURAL
Herminio Domingo, Universitat de les Illes Balears
EL
RICERCA PARTECIPATA IN CONTESTI
INTERCULTURALI:
MOTIVAZIONI, STRUMENTI ED ESEMPI
Anna Aluffi Pentini, Università degli Studi Roma Tre
Comunicazioni
GLOBALIZACIÓN Y GÉNERO. LA INMIGRACIÓN
FEMENINA EN ESPAÑA
Joana Colom, Universitat de les Illes Balears
IDENTITÀ E APPARTENENZE. UNA RICERCA TRA GLI
ADOLESCENTI DI ORIGINE STRANIERA NELLE SCUOLE
SECONDARIE DI ROMA
Alessandra Casalbore, Università degli Studi Roma Tre
Lunch break