Istituto Comprensivo “E. de Filippo

Istituto Comprensivo “E. de Filippo-Villanova”
Via Q. Sella snc
00010 Villanova di Guidonia
Tel. 0774 528746- Fax 0774 528746
FUNZIONI STRUMENTALI AL POF
Funzione strumentale: Area 1 –Gestione del POF-RAV-PDM
Compiti:
I compiti della F.S. dell'area 1 riguardano l’aggiornamento e l’integrazione del documento POF,
del Rav, coadiuvato dalle altre Figure di Sistema e dal PDM, il coordinamento dei progetti
extracurricolari; la cura della documentazione e la comunicazione interna relativa agli ambiti di
competenza; la partecipazione alle riunioni delle Funzioni Strumentali.
Il POF, il RAV ed il PDM sono strumenti operativi dinamici e flessibili, che annualmente vanno
rivisitati e modificati. Per questo motivo, la Funzione Strumentale lavorerà in stretto
collegamento con i team operativi, il Dirigente scolastico, il vicario e i coordinatori, i singoli
docenti, i dipartimenti e le commissioni, i vari referenti dei progetti, il referente
dell’orientamento in entrata e con le altre F.S., creando sinergie e collegamenti tra tutte le
componenti dell’istituto.
Obiettivi e Finalità
GENERALI
 cercare di controllare e mantenere il sistema di coerenza interna del POF;
 documentare l'iter progettuale ed esecutivo;
 predisporre il monitoraggio e la verifica finale.
 SPECIFICI:
 elaborazione, revisione e integrazione POF presente in istituto:
 revisione POF dell’Istituto;
 redazione POF dell’Istituto che dovrà essere presentato al Collegio dei Docenti per la
 relativa approvazione;
 revisione e integrazione Regolamento d’Istituto;
 attuazione POF:
 Gestione, monitoraggio e verifica in itinere sulle attività previste nel POF;
 Verifica e coordinamento fra POF in formato cartaceo, POF in rete e documentazioni
 pubblicate dall’Istituto come estrapolazione POF (brochure);
 Diffusione del POF presso il personale interno alla scuola e le famiglie degli studenti

elaborazione, revisione, aggiornamento e integrazione del Rav.
Attività e Prodotti
METODO
Come metodo di realizzazione si utilizza quello offerto dalla Ricerca - Azione:
ANALISI DEI BISOGNI
PROGETTAZIONE DELL’INTERVENTO
ATTUAZIONE DELL'INTERVENTO
VALUTAZIONE DEI RISULTATI
Con esso sono gestiti tutti gli interventi di varia natura in relazione alle problematiche che si
incontreranno durante l’anno scolastico.
MODALITA’
REVISIONE, INTEGRAZIONE E STESURA DEL POF
 •aggiornamento, revisione e integrazione del POF 2015\16 relativa ai cambiamenti del
contesto ambientale;
 aggiornamento, revisione e integrazione del POF 2015\16 relativa ai cambiamenti del
contesto ambientale;
 rilevazione dei progetti da realizzare sulla base alle delibere del Collegio Docenti;
 reperimento dei dati necessari presso uffici della scuola;
 incontri e definizioni con DS e/o collaboratori vicari
 interazione con le altre Funzioni Strumentali;
VERIFICA:
approvazione del Collegio dei Docenti e del Consiglio di Istituto
REFERENTI:
ufficio di Dirigenza - responsabili di disciplina- Funzioni Strumentali –personale di segreteria
Tempi:
novembre-gennaio
ATTUAZIONE DEL POF
•controllo delle fasi progettuali delle attività e dei livelli di coerenza con l’impianto complessivo
del POF e del PDM.
•coordinamento delle attività necessarie per la realizzazione dell’Offerta Formativa;
•raccolta e diffusione dei risultati;
•diffusione del nuovo regolamento d’istituto;
•riunioni con i diversi responsabili;
•interazione con le altre Funzioni Strumentali;
•supporto alla realizzazione delle attività presenti nel Piano di Moglioramento;
•attività di informazione e di promozione sulle caratteristiche e le attività didattico-educative del
nostro Istituto.
VERIFICA:
documentazione prodotta
TEMPI:
intero anno scolastico
REFERENTI:
ufficio di Dirigenza - responsabili di Disciplina - Dipartimento- Progetti-Laboratori, docenti
Funzioni Strumentali, personale di segreteria.
VERIFICA DELLE ATTIVITA’
•analisi e monitoraggio delle attività presenti nel POF con le altre funzioni strumentali;
•monitoraggio delle attività attraverso la compilazione di questionari.
•adeguamento del P.O.F. sulla base dei bisogni emersi perché il POF sia sempre più rispondente
alle attese dell’utenza
verifica:
elaborazione e diffusione dei dati e dei risultati sullo svolgimento dei progetti;
Referenti
ufficio di Dirigenza - responsabili di Disciplina - Dipartimento- Progetti-Laboratori, docenti
Funzioni Strumentali, personale di segreteria.
Tempi
intero anno scolastico.
VALUTAZIONE
•Il processo di valutazione della qualità dell’Offerta Formativa coinvolgerà i destinatari del
servizio scolastico (famiglia e alunni), gli erogatori(scuola) e altri interlocutori coinvolti nel
processo formativo
per verificare dell’Offerta Formativa si analizzeranno nel processo:
•efficacia;
•efficienza;
•gradimento.
Oggetto di osservazione e valutazione saranno:
•aspetti organizzativi della scuola;
•funzionalità di strutture e attrezzature;
•significatività e funzionalità delle risposte formative (attività curriculari ed extra) ai bisogni
culturali e sociali dell’utenza;
•programmazione di interventi migliorativi sulla base delle criticità emerse;
•valutazione delle risultanze dei progetti;
• organizzazione e gestione dei dati di monitoraggio effettuato dalle varie Funzioni Strumentali,
Coordinatori, Referenti di Commissione e dei Referenti di Progetto attraverso somministrazione
di questionari a docenti, genitori - alunni- personale scolastico;
•diffusione dei risultati;
•analisi dei risultati di fine anno: promozioni, maturati e loro votazione, bocciature, abbandoni;
verifica:
dati e risultati sullo svolgimento delle attività;
elaborazione dei risultati finali degli alunni.
Tempi:
in itinere e a fine anno.
REFERENTI
ufficio di Dirigenza - responsabili di Disciplina - Dipartimento- Progetti-Laboratori, docenti
Funzioni Strumentali, personale di segreteria, collaboratori scolastici.
DIFFUSIONE DEL POF
•pubblicazione e aggiornamento del POF sul sito dell’Istituto
•consegna del POF agli uffici e al personale ausiliario per metterlo a disposizione dell’utenza e di
tutto il personale scolastico;
•stampa del POF;
•presentazione a genitori e alunni;
TEMPI
settembre –novembre
REFERENTI:
Funzione Strumentale Informatica o personale addetto al sito