Progetto Multiverso “Il tempo attraverso il tempo” Liceo Ginnasio “G. Carducci” con sezione scientifica aggregata - Piombino Via della Pace 27, 57025 Piombino (Li) [email protected] classi coinvolte Una terza, una quarta ed una quinta liceo scientifico docente referente Alessandra Levorato (Lingua e Letteratura inglese) [email protected] altri docenti coinvolti 1.Lorenza Boninu (Lettere) 2. Laura Maddaluno (Lettere) 3. Patrizia Mercantelli (Storia e Filosofia) 4. Manuela Brogi (Fisica) 5. Emma Savarese (Matematica e Fisica) titolo del progetto Il tempo attraverso il tempo contenuti Si tratta di un ipertesto che, attraverso contributi relativi a diverse aree disciplinari (Italiano, Latino, Lingua e Letteratura Inglese, Storia e Filosofia, Fisica) intende esaminare le strutture mentali, culturali, letterarie che hanno condizionato il concetto di “tempo” attraverso i secoli. Il progetto prevede sezioni specifiche destinate ad approfondire i seguenti temi, analizzati nel loro sviluppo diacronico (da qui il titolo): Tempo e vita quotidiana, Tempo e Antropologia, Tempo e Letteratura, Tempo e Filosofia. Sono previste inoltre sezioni dedicate alla raccolta e all’analisi dei testi d’autore più significativi nonché ad una approfondita documentazione bibliografica peculiarità del progetto La multimedialità appare ormai una risorsa essenziale per una prassi educativa davvero efficace. Il progetto, in questo senso, intende dimostrare che è possibile coniugare proficuamente il tradizionale rigore metodologico e filologico caratteristico delle discipline coinvolte con gli elementi didattici, ma anche, per così dire, “retorici” legati all’utilizzo della strumentazione informatica. Animazioni, immagini, musica saranno coinvolte in modo essenziale e significativo nell’architettura finale dell’ipertesto. Il processo di realizzazione dell’opera intende inoltre attivare e rafforzare pratiche didattiche collaborative e trasversali fra gruppi classe diversi in un’ottica di “messa in comune” delle risorse, delle competenze, delle conoscenze presenti nel nostro istituto.