Al Collegio dei Docenti
Proposta di adozione per la/e classe/i: …………………………………….
Il/la sottoscritto/a ……………………………………………………………………………,
insegnante di ……………………………………………………………………………………,
propone per l’anno scolastico …………………………………..l’adozione del testo:
Flavio Patetta
MATEMATICA GENERALE & APPLICATA
Corso di matematica per gli istituti tecnici Settore economico
Volume 1
ISBN 978-88-350-2990-8 / pp. 560 € 27,80
Volume 2
ISBN 978-88-350-2991-5 / pp. 560 € 27,80
Volume 3
ISBN 978-88-350-2992-2 / pp. 560 € 27,80
Guida per l’insegnante
Cod. 106 / pp. 288
Edizione precedente
Volume 1 + CD-ROM
ISBN 978-88-350-1973-2 / pp. 608 € 20,10
Volume 2
ISBN 978-88-350-1974-9 / pp. 448 € 24,50
Volume 3
ISBN 978-88-350-1975-6 / pp. 352 € 20,30
Guida per l’insegnante + CD-Rom
Cod. 890 / pp. 256
pubblicato da Editrice La Scuola.
Il testo recepisce le richieste della Legge 6 agosto 2008 n. 133 Art. 15 e i successivi disposti emanati
in materia, a proposito dell’obbligo di offrire libri d’adozione utilizzabili nelle versioni on-line
scaricabili da internet o mista e del vincolo, per l’editore, a non modificare per cinque anni i volumi di
nuova adozione a partire dalla data della stessa nuova adozione.
Sul sito www.lascuoladigitale.it, dalla scheda di presentazione del volume si accede ai contenuti
digitali, per lo studente e il docente, relativi a questo corso (utilizzabili anche con la LIM): verifiche
per il recupero del debito formativo; approfondimenti; esercitazioni di laboratorio informatico;
autoverifiche. In più: off-line per il docente: una selezione dei materiali presenti sul sito testo
sfogliabile; prove d’ingresso; esercizi modificabili in formato Word.
Le ragioni principali che hanno determinato tale proposta sono le seguenti.
L’opera, in tre volumi, adeguata secondo le novità previste dal nuovo ordinamento ministeriale, propone una
ripartizione annuale di contenuti che segue la naturale scansione degli argomenti matematici, ma lascia
all’insegnante la possibilità di alternarne alcuni ad altri. Si ha, così:
_ nel Volume 1: Insiemi numerici, relazioni e strutture algebriche; Geometria analitica e trasformazioni
geometriche; Funzioni esponenziali, logaritmiche, trigonometriche, disequazioni e successioni; Matematica
finanziaria, rendite e ammortamenti;
_ nel Volume 2: Analisi infinitesimale, funzioni, derivate, integrali; Elementi di analisi numerica, matrici,
sistemi lineari, spazi vettoriali; Probabilità, statistica e variabili casuali; Matematica attuariale;
_ nel Volume 3: Funzioni di due variabili; Ricerca operativa, problemi di scelta, programmazione lineare;
Statistica, interpolazione, stime campionarie.
Ogni volume è suddiviso in Parti e Unità così strutturate:
- una Mappa concettuale, che visualizza lo schema dei pensieri matematici sviluppati a cui segue
l’Introduzione;
- un Laboratorio di matematica che affronta e risolve problemi legati a situazioni di vita reale introducendo i
vari argomenti;
- l’esposizione teorica di enunciati, teoremi e relative dimostrazioni: questa sezione supporta lo studente
nello studio della trattazione teorica dell’Unità;
- la risoluzione guidata di esercizi presenta l’immediata applicazione pratica delle nozioni appena apprese.
- Alla fine di ogni Unità è prevista un’attività di potenziamento, che presenta approfondimenti e argomenti più
complessi per i ragazzi più motivati allo studio.
La somministrazione di quesiti a risposta multipla del tipo utilizzato nelle prove Invalsi aiuta gli studenti a
esercitarsi durante tutto il corso di studi e su ogni argomento.
Guida per l’insegnante
Presenta proposte per la programmazione annuale e l’individuazione degli standard minimi
d’apprendimento. Seguono prove d’ingresso, ricco apparato di prove strutturate con varie tipologie di
verifiche, materiali di approfondimento per l’insegnante e una rassegna di test e prove tipo Invalsi
