Istituto Comprensivo
Travesio
Progetto di lingua friulana “Ce biele la nestre lenghe”
Anno scolastico 2014/2015
Scuole dell'Infanzia di Lestans e Valeriano.
Alunni medi e grandi
Insegnante Daniela Donolo
Il progetto svolto in questo anno scolastico si suddivideva in due momenti : nel
primo si è cercato, attraverso giochi, di far memorizzare e ripetere il saluto, la
presentazione, i colori, i numeri e due filastrocche che permettevano anche la
drammatizzazione.
Il secondo momento si è sviluppato attorno al racconto “I surisins e il trenut di len”
scritto da Mie Filose con illustrazioni di Sandro Pittini (citât di Glemone,2013,
ARLeF).
L' insegnante ha raccontato la storia suddividendola in parti che ogni volta
venivano drammatizzate, poi si colorava la scheda, seguendo le indicazioni che la
maestra dava in lingua friulana.
Il racconto ha offerto lo spunto per preparare assieme ai bambini il “Gioco del
Memory” con gli animali della fattoria come soggetto.
Il bambino, ogni volta che scopriva la carta, nominava l'animale in lingua friulana.
Come gioco preparatorio l'insegnante teneva in mano tutte le carte e ne scopriva
una alla volta, il bambino che indovinava il nome dell'animale, in lingua friulana,
conquistava la carta.
A turno, ciascun giocatore contava ad alta voce le proprie carte in lingua friulana.
Vinceva chi ne aveva conquistate di più.
Il gioco preparatorio ha riscosso più entusiasmo del Memory stesso!
Infine, come saluto e augurio di buone vacanze, gli alunni hanno imparato il canto
“I siet pas” al quale è stata abbinata una danzetta. Il canto è semplice ed è
piaciuto molto anche ai bambini piccoli che facilmente lo hanno memorizzato e
cantato con gli amici medi e grandi.
La famee dai contadins
La famee dai surisins
Ino e Rossute ,
la gjaline
Ino e Conde,
l’ocje blancje
Ino e Emy a vevin tacât a tirâ.
Gjon il cjan, il gjat salvadi e Ino
Pe prime volte tal mont, nol jere il gjat a cjace des surîs,
ma e jerin lis surîs a cjace del gjat.
Le carte del Memory
Lune, lune…
I colori
Filastrocca : 1…2…3
