La riforma sanitaria silvana cremaschi la situazione attuale: chi siamo? Dove andiamo? • Anziani in aumento : > aspettativa di vita malattie croniche; • natalità bassa, 1.39 per donna in età fertile (indice ricambio 2.1) crescita naturale negativa parzialmente compensata da quella migratoria • impoverimento socioeconomico: problemi di salute legati alla condizione sociosanitaria, a gestione cronicità (assistenza, prevenzione ricadute, stabilizzazione equilibrio del paziente tra efficacia e sostenibilità); • principali cause di morte: malattie del sistema circolatorio e tumori; necessario approccio proattivo/preventivo su insorgenza e gestione patologie e controllo fattori di rischio (ipertensione, obesità, stili di vita….) garantire servizi buoni, equi, omogenei efficaci rivedere modelli, ridistribuire risorse, costruire percorsi Ridistribuire le risorse da acuzie a cronicità • Garantire i Livelli Essenziali Assistenza spostando l’attenzione e le risorse verso prevenzione e assistenza sul territorio: • 5 % per la prevenzione; • 51 % per distretto/assistenza primaria; • 44 % per l’assistenza ospedaliera Quando ho bisogno di una risposta ad una domanda di salute: 1. Il medico di fiducia, che lavora con altri medici e operatori coprendo l’orario della giornata e la notte; presso il centro territoriale posso trovare che mi fa una visita e un esame, medica ferite, somministra farmaci… il medico è la persona responsabile della mia salute della persona, il mio consigliere, il consulente… ( ridurre la burocrazia, riconoscere la competenza ed il ruolo…) 2. Il distretto, luogo della prossimità competente, luogo di cura prioritario, di co-progettazione dei percorsi di cura, di incrocio di domande e di risposte di salute e benessere per chi sta bene, per chi ha problemi non acuti Le strutture e i percorsi • Ogni 1000 abitanti circa: medico di fiducia; lavora in gruppo • Ogni 50.000 abitanti circa: distretto organizzato con centri di salute, servizi di prossimità, servizi ad alta integrazione sociosanitaria, garantisce presa in carico e incrocia progetti di salute e di vita delle persone di quel determinato territorio • Ogni 250.000 abitanti circa: un’ Azienda integrata per l’assistenza sanitaria, che offre servizi specialistici necessari e che non possono essere realizzati in ogni distretto e opportunità residenziali e di ricovero ospedaliero coordinate con i distretti • A Udine e Trieste, ove presenti sedi universitarie: Aziende miste ospedale università territorio • IRCCS: collegati con le altre strutture il distretto Il distretto valuta i bisogni ed individua ed organizza risposte appropriate per: 1. l’ assistenza medica primaria (medicina generale, pediatria di libera scelta, servizio di continuità assistenziale, specialistica ambulatoriale, riabilitazione); 2. La presa in carico delle persone, in particolare per difficoltà che richiedono una elevata integrazione socio sanitaria, 3. l’ integrazione con: servizi sociali per percorsi e processi su obiettivi comuni integrazione tra diversi livelli diagnostico-assistenziali e di cura gestiti direttamente o indirettamente 4. l’ informazione e il coinvolgimento delle persone sui percorsi di cura e della comunità locale per progettare insieme promozione salute . Si rinforza l’assistenza a domicilio e di prossimità • La rete degli operatori: Il medico di fiducia, l’infermiere, il fisioterapista, l’assistente sanitaria, l’assistente sociale del comune, lo specialista se necessario possono seguire la persona «fragile» a casa senza ospedalizzare se non è necessario, ma senza abbandonare i cittadini e le famiglie • Gli operatori che hanno in cura il paziente continuano la cura anche presso le strutture intermedie: RSA, Hospice, SUAP… • E presso l’ospedale di comunità: accoglienza di persone con fragilità, che non hanno acuzie, ma necessitano di assistenza ( medico di fiducia, infermiere, riabilitatore…) • La rete delle farmacie si integra con il «sistema informativo, di promozione, di prevenzione, di comunicazione, di presa in carico…. del distretto» Si rinforzano i servizi per famiglie e bambini: • Consultorio: percorso nascita, massaggio e cura del bimbo nei primi anni, sostegno e tutela a donne, famiglie, età evolutiva, 1. contrasto a violenza e tutela e cura per le vittime di violenza, 2. promozione adozione e affido familiare, 3. percorsi di riconciliazione o di mediazione familiare • Neurosviluppo e salute mentale: in distretto in collaborazione con consultorio, ma anche in ogni azienda o ogni 2 aziende una funzione competente di cura 1. per autismo e disturbi sviluppo 2. per adolescenti con esordi psichiatrici e disturbi alimentari, 3. per disturbi apprendimento e comportamento, 4. per disturbi neurologici (cefalea, epilessia, malattie muscolari, malattie rare…) 5. presenza dentro le pediatrie durante ev ricoveri, 6. collaborazione con comunità di accoglienza, evitando ricoveri e istituzionalizzazioni e fughe fuori regione Aree ad alta integrazione socio sanitaria • Sanità penitenziaria prevenzione, diagnosi, cura e riabilitazione rivolte alle persone detenute • Centro di salute mentale: promozione, tutela e cura della salute mentale; maggiore integrazione tra DSM e distretti, medici di fiducia, con la salute mentale in età evolutiva… presa in cura anche di disturbi minori presso i distretti, • Servizio per le dipendenze per la prevenzione, diagnosi, cura e riabilitazione rivolta a persone con problematiche di abuso/dipendenza da sostanze, da alcool, da gioco… • Coordinamento per la cura delle persone con disabilità : una rete di operatori competenti, e che sanno comunicare e garantire l’accesso ai servizi alle persone con diverse disabilità ( formazione costante per prima accoglienza, medico di fiducia, emergenza urgenza, dentista, ginecologa ….. ricoveri potenziamento aree mediche e di riabilitazione; riduzione posti letto per acuti ogni 1000 abitanti: 3 PL per acuti; 0,3 PL riabilitazione; 0,4 PL riabilitazione in RSA Il paziente è curato a domicilio, presso i centri di salute, i distretti, le strutture intermedie, gli ospedali di comunità sotto la responsabilità del medico di fiducia ma con un lavoro di squadra con operatori e specialisti, per prevenzione, diagnosi, cura, riabilitazione, Rete unica e coordinata tra: • Ospedale di comunità in distretto • 5 Presidi ospedalieri territoriali • 4 Ospedali di base • 3 Ospedali 1° e 2° livello • 3 IRCCS • Case di cura convenzionate Presidi ospedalieri territoriali Servizi ambulatoriali, dialisi e radiologia; Punto di primo intervento su 12/24 ore Mezzo di soccorso attrezzato su 24 ore (Centrale operativa regionale in contatto costante con i mezzi di soccorso, invia nei centri appropriati in base alla valutazione clinica effettuata dal personale) In collaborazione con l’ospedale riferimento: forme avanzate di assistenza primaria e gestione della cronicità, riabilitazione, nonché residenzialità, in particolare riabilitativa e di lungo termine, compresi gli ospedali di comunità; Monitoraggio costante nel tavolo regionale emergenza/urgenza in base al Piano regionale emergenza, ospedali per acuti ed università • superamento doppioni reparti, integrazione didattica-ricerca/assistenza; • organizzazione per intensità cure/aree pluridisciplinari, • revisione laboratori di analisi; • sviluppo attività day hospital, day surgery, weekly hospital • occupazione posti letto per area funzionale >85% , degenza media chirurgica di 4,5 giorni, degenza medica di 8 giorni; Reti di patologia basate sui percorsi appropriati e vicini ai pazienti: accoglienza, dimissioni, trasferimento, invio ad ospedali regionali o extra per cure più complesse, invio a presidi ospedalieri territoriali, ad ospedali di comunità, a strutture intermedie nel post acuzie E lo psicologo? percorsi di salute per le persone Distretto come sede di incrocio tra professionisti di diversi servizi e di diverse aree professionali «per le persone»: • Pensiero comune sui bisogni di salute (benessere fisico e psichico in un dato contesto)di una determinata popolazione • Definizione dei bisogni e delle risposte necessarie da parte del sistema sanitario e sociosanitario pensando alla persona nella sua globalità: promozione della salute quindi attenzione al ciclo di vita, alle relazioni, al benessere, agli aspetti di somatizzazione… • Continuità della attenzione alla persona durante i percorsi di salute (non scatole a compartimenti stagni) dalla casa al contesto di vita, all’ambulatorio, al centro di salute, al distretto, alle strutture sociosanitarie diurne e residenziali, all’ospedale e ritorno La persona al centro della riforma sanitaria 1. Il consultorio ed il distretto Sostegno globale alle persone: alle coppie, alle donne, alle persone anziane, alle persone con fragilità, ai bambini e agli adolescenti nel ciclo di vita (consultorio) gruppi di persone per fasce d’età? Non solo ammalati ma «sani»? Primi anni di vita tra genitori e figli, educazione e comportamento, relazioni in adolescenza, educazione sessuale ed affettiva, relazioni tra genitori e figli in adolescenza, preparazione alla vita di coppia, sostegno in preparazione al parto… superamento di un lutto: sostegno in particolare situazioni in cui il lutto «fisiologico» per la perdita di una persona cara o di una relazione o di uno status ….rischia di divenire depressione… (rete con servizi sociali ambito, scuola, ostetriche, assistenti sanitarie, dipartimento prevenzione)…. E nelle situazioni multiproblematiche sul piano sociale e psicologico, famiglie in situazioni di difficoltà, bambini e adolescenti in affido leggero o in affido familiare o in comunità… sfida: lavorare per rimettere in carreggiata il percorso familiare (se possibile), per sostenere il bambino e adolescente durante l’allontanamento dalla famiglia quando inevitabile, per aiutare le famiglie disponibili ad affidi leggeri o affidi di famiglie a famiglie, o adozione… Multiproblematicità socio… e nelle situazioni multiproblematiche sociosanitarie (rete con pediatri, assistenti sociali, medici di fiducia, centri antiviolenza, comunità per bambini e adolescenti, o famiglie con bambini, scuole, questura, tribunale…) • Abuso e maltrattamento: bambini, adolescenti, donne, anziani, omofobia, mobbing, • Adozione ed affido: preparazione e formazione di eventuali coppie o persone disponibili ai diversi tipi di affido, sostegno durante l’esperienza dell’affido • Mediazione familiare: percorso con le coppie durante le fasi critiche quando è possibile una separazione o durante il percorso di separazione La salute di genere salute di genere: sostegno a educazione, linguaggio, relazioni di genere (rete con scuole, servizi sociali dell’ambito, dipartimento di prevenzione…) • Sostegno alla accettazione del proprio corpo e della propria identità ed orientamento sessuale (rete con ostetriche, ginecologo, sessuologo…) • Sostegno in percorsi di cambiamento di sesso (rete con i servizi specialistici…) • Sostegno in percorsi sanitari per endometriosi, infertilità e procreazione medicalmente assistita, isterectomia o interventi per tumore al seno, • Sostegno in caso di malattie sessualmente trasmesse o HIV correlate • Sostegno, quando necessario, durante percorsi relativi alla procreazione responsabile, durante l’eventuale scelta di IVG, a seguito di un aborto spontaneo o di Interruzione di gravidanza per motivi di salute del feto o della madre…. nascere e crescere quando c’è un problema 2. NeS-Smia • Nascere e crescere quando c’è un problema di sviluppo: sostegno alla famiglia, sostegno al bambino/ adolescente, agli operatori della patologia neonatale, alla scuola, in rete con servizi sociali, servizi specialistici • abilitazione allo sviluppo e riabilitazione neurocognitiva all’interno dei servizi di NeS-Smia • Costruzione di percorsi personalizzati di tipo educativo/abilitativo con le scuole e poi con il mondo del lavoro per bambini/adolescenti/ adulti con disturbi dello sviluppo specifici e globali • Sostegno psicologico al bambino adolescente con disturbi dello sviluppo nelle fasi di passaggio del ciclo di vita ( e alla famiglia) • La psicopatologia in età evolutiva: psicodiagnosi, psicoterapia sostegno allo sviluppo, (spazi diurni di cura?) Vivere con un problema psichico (o anche psichico) 3. Salute mentale, 4. disturbi alimentari, 5. dipendenze, 6. disabilità cognitiva e relazionale nell’adulto • Accoglienza, psicodiagnosi, sostegno psicologico alla persona, alla famiglia, al contesto, psicoterapia, riabilitazione enurocognitiva, accompagnamento nei percorsi di vita, deistituzionalizzazione…. in rete con …. Le disabilità motorie, sensoriali …. Possono avere bisogni diversi Presenza al bisogno per sostenere la complessità delle situazioni di vita e le possibili maggiori fragilità Quando il problema di salute incrocia una vita o ne diventa parte • Il ricovero ospedaliero: lo psicologo della rete dei servizi di salute mentale (io direi del distretto) segue con continuità tra ospedale e territorio (e non in modo frazionato, con alcune ore di psicologo ospedaliero staccate dalla «cura» e dal territorio… • La malattia cronica o persistente: lo psicologo del distretto segue il percorso di cura, i cambiamenti negli stili di vita, il percorso di cure palliative, il fine vita, a fianco del medico, dell’infermiere, del riabilitatore a domicilio, in ospedale di comunità, in RSA, in Hospice … • La demenza: lo psicologo segue la persona per gli aspetti psicodiagnostici e neurocognitivi, attua abilitazione neurocognitiva, sostegno psicologico ai familiari…. • Gli esisti di cerebrolesioni acquisite: sostegno psicologico e neuro riabilitazione, percorsi di vita….. Unire i saperi intorno ai bisogni delle persone Crescere insieme: • Formazione congiunta tra operatori dei diversi ambiti professionali per condividere saperi formali ed informali • Ognuno impara dagli altri, ognuno ha qualcosa da mettere a disposizione degli altri • Gruppi balint misti tra operatori? • E poi ci sono le «scatole», i legittimi desideri di carriera, di progressione professionale, di stipendio, di considerazione, di possibilità di incidere nelle scelte di politica sanitaria…. Che non vanno dimenticati o demonizzati ma ripensati centrandoli sulle migliori risposte per le persone utenti o clienti • E poi ci sono i numeri: gli psicologi sono tanti … Proposte: ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………. …………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………….