F E D E VITA IL SUO SVILUPPO INTEGRALE VERSO DIO CRESCITA -umana -cristiana CON GLI ALTRI DIMENSIONI - corpo - intelligenza - sentimenti - volontà CON SE STESSO NEL MONDO PUNTO DI PARTENZA L’incontro con la persona del giovane e il suo inserimento in un ambiente educativo DINAMISMO DI CRESCITA REALTA’ COMUNITARIA VOCAZIONALE ASSOCIATIVA EVANGELIZZAZIONE-CATECHESI EDUCAZIONE- CULTURA FINALITA’ UNA PERSONALITA’ CONFORMATA A CRISTO SECONDO LA SPIRITUALITA’ GIOVANILE SALESIANA DIMENSIONE EDUCATIVO-CULTURALE Favorire un processo di crescita personale e sociale che renda il giovane protagonista della propria vita e capace di aprirsi a Dio Renderlo capace di assimilare criticamente la cultura e operare un discernimento etico secondo una visione cristiana della vita Inserirlo responsabilmente nel proprio contesto sociale e culturale e lottare contro ogni specie di emarginazione Aiutare il giovane a personalizzare i valori e a sviluppare la dimensione religiosa della persona DIMENSIONE EVANGELIZZAZIONE-CATECHESI SFIDE: OPZIONI: Secolarizzazione Ambiente educativo pieno di valori evangelici Pluralismo religioso Cammino sistematico di educazione alla fede in gruppo Impegno cristiano e apertura missionaria Irrilevanza della fede Aiutare il giovane a trovarsi con Cristo DIMENSIONE ASSOCIATIVA Il gruppo come ambiente educativo e di evangelizzazione MGS: Larga offerta associativa, con lo stile dell’animazione Aiutare il giovane nei rapporti con gli altri e nel suo inserimento nella società e nella chiesa DIMENSIONE VOCAZIONALE Aiutare il giovane a vivire la sua vita come vocazione e ad assumere il proprio progetto di vita nella Chiesa e nella società * Testimonianza vocazionale degli educatori * Orientamento vocazionale della Pastorale: ambiente, modelli di vita, esperienze di interiorità e di servizio gratuito, contatto personale * Proposte vocazionali chiare ed esplicite * Cammino sistematico di discernimento * Condiviso con la Famiglia Salesiana e la Chiesa locale • Obiettivi precisi e concreti • Successione ordinata e collegata di attività • Pluralità di persone e gruppi che condividono gli obiettivi e coordinano gli sforzi Costruire la CEP Missione comune - mentalità condivisa Trasformare la realtà 1 La proposta pastorale salesiana costruisce la CEP e si sviluppa in essa 2 Crea coscienza di missione comune, mentalità condivisa, convergenza di risorse 3 Sviluppa nei giovani il senso di El proceso comunità, laeducativo coscienza sociale ed ecclesiale MOMENTO DELL’ANALISI DELLA SITUAZIONE • Situazione dei giovani e del loro contesto; • Situazione della CEP • Sfide più importanti e urgenti MOMENTO DELLA PROGETTAZIONE OPERATIVA • Scelte educative più urgenti e possibili: OBIETTIVI • Passi concreti e progressivi per raggiungere questi obiettivi • Linee di azione e interventi concreti MOMENTO DELLA VERIFICA • Preparare strumenti di verifica: INDICATORI oggettivi, concreti e misurabili • Indicare momenti e modalità