La Ricerca/azione cos’è la ricercazione la ricercazione risponde alla necessità, per la sociologia, di un approccio più comprensivo, attento ai fattori emozionali, biografici, culturali che connotano i fenomeni sociali a partire dalla loro base di formazione essenzialmente relazionale. è la risposta a una esasperata oggettivazione dell'analisi sociologica che rischia di precluderle alcune potenzialità di ricerca che risiedono proprio nella multidimensionalità del suo oggetto/soggetto di ricerca. l’osservatore è esterno? avvicina il ricercatore e l'oggetto della ricerca la quale relazione non può prescindere dal confronto con gli universi valoriali, etnoantropologici e culturali entro cui si muovono i soggetti sociali indagati dal ricercatore sociale. conoscere ed agire con l’approccio della ricerca-azione, è possibile connettere conoscenza ed azione, analisi ed intervento, vicende biografiche degli attori e sistemi sociali di riferimento, attore e sistema, apprendimento individuale e cambiamento organizzativo. La doppia prospettiva Azione Stare dentro decidere agire reagire Intervenire Ricerca Stare fuori Riflettere, analizzare Osservare Interpretare azione-riflessione-azione conoscere ed agire AZIONE RIFLESSIONE SULL’AZIONE RIFLESSIONE NELL’AZIONE Il piano della ricerca Qual Quanto Quali Quali è il focus dell’indagine? tempo prevedo per la ricerca strategie di azione ipotizzo? strumenti individuo per raccogliere i dati? Punti di partenza • Per partire • Non sono soddisfatto/a di… Vorrei esplorare… Vorrei migliorare… • Le domande • Quale aspetto del contesto/fenomeno voglio investigare? Come intendo coinvolgere le persone ? Quali dati mi servono? … L’azione realizzazione delle azioni previste raccolta dei dati da più punti di vista Condivisione e interpretazione dei dati nuove azioni: ricaduta nella pratica della ricerca Caratteristiche dei dati • Qualitativi Quantitativi • Soggettivi Oggettivi • Aperti Chiusi • Osservativi Non osservativi Cosa osservare? • • • • • Atteggiamenti Coinvolgimento Modalità interattive Elementi extra- e para- linguistici Uso della lingua: strutture verbali, tipo di domande, riformulazioni … strumenti Osservazione Mappatura Interviste testimoni privilegiati Interviste di gruppo Video interviste videobox Interviste singoli… 12 Cosa di produce? L’area topografica : la mappa 13 Quali applicabili applicare nell’osservazione? Luoghi Flussi Identità aggregative Stili Comportamenti Valori …. 14 L’intervista Perché intervistare Chi intervistare Come intervistare Che tipo di intervista fare 15