esercitazione di fine capitolo

Cognome ................................................................................. Nome ....................................................................................... ESERCITAZIONE DI FINE CAPITOLO a.
Scegli il completamento corretto tra i termini elencati in fondo al testo. Il Sistema solare è un insieme costituito dal _____________________, una stella posta al centro, e dai corpi che gli orbitano intorno, tra cui i _____________________ e i loro _____________________, gli _____________________ e le _____________________. I _____________________del Sistema solare ufficialmente classificati sono _____________________: i primi quattro a partire dal Sole, cioè _____________________, _____________________, _____________________ e _____________________, sono detti _____________________ e sono di _____________________; gli altri quattro, cioè _____________________, _____________________, _____________________ e _____________________ sono detti _____________________ e sono di tipi gassoso. _____________________, fino al 2006 considerato il nono pianeta, è ora classificato come _____________________. I pianeti si muovono intorno al Sole, con un _____________________ su orbite ellittiche; compiono anche un _____________________ intorno al proprio asse Gli _____________________, corpi rocciosi di forma irregolare e dimensioni variabili, si trovano tra le orbite di Marte e Giove. Le _____________________ sono agglomerati di ghiaccio e particelle di roccia (polveri) provenienti in genere dalle regioni più esterne del Sistema solare. I _____________________ sono piccoli frammenti di comete e asteroidi che raggiungono la superficie di un pianeta. Quelli molto piccoli bruciano nell’atmosfera e si osservano come _____________________. Il _____________________ è una stella di media grandezza, costituita da gas incandescenti formati principalmente da idrogeno ed elio. La _____________________ del Sole è formata da un _____________________, dove avvengono le _____________________ che liberano energia, da una _____________________ e da una _____________________. La _____________________ comprende la _____________________, che è la superficie visibile, in cui si osservano le _____________________, la _____________________ e la _____________________, attraversata da un continuo flusso di particelle detto _____________________. Nel corso delle reazioni di fusione termonucleare, i _____________________ si fondono insieme trasformandosi in _____________________: nel processo si verifica una _____________________ che si converte in _____________________. Le caratteristiche del moto dei pianeti sono descritte dalle tre _____________________: •
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_____________________: le _____________________ dei pianeti attorno al Sole sono delle _____________________ di cui il Sole occupa uno dei _____________________; _____________________: la _____________________ con cui un pianeta percorre la propria orbita varia da un valore massimo quando è più vicino al Sole (_____________________), a un valore minimo quando è più lontano (_____________________); _____________________: mette in relazione il tempo impiegato dai pianeti a percorrere la loro orbita (periodo di rivoluzione) con la distanza media dal Sole, evidenziando in particolare che la _____________________ di ogni pianeta diminuisce con l’aumentare della sua distanza media dal Sole. Le leggi di Keplero sono spiegate dalla _____________________formulata da Newton. La maggior parte degli scienziati ritiene che il Sole, al pari di altre stelle, si sia formato in seguito all’addensamento di una nube di gas interstellare (_____________________). Quando il Sole iniziò a brillare una parte del materiale si distribuì intorno in forma di disco: dall’aggregazione delle particelle di questo materiale si originarono i pianeti. pianeti | meteoriti | ipotesi della nebulosa solare | afelio | reazioni di fusione termonucleare | asteroidi | velocità orbitale media |legge di gravitazione universale | comete otto | Giove | nanopianeta| Mercurio | Terra | tipo roccioso | seconda legge | Nettuno |Urano | Marte | tipo gassoso | Plutone | moto di rivoluzione | moto di rotazione | asteroidi | Sole | zona convettiva | comete | Venere | meteore | Sole | satelliti | corona solare | zona radiativa | parte esterna| parte interna | macchie solari | cromosfera| fotosfera | pianeti | pianeti interni | vento solare | nuclei di idrogeno | nuclei di elio | diminuzione di massa | energia | leggi di Keplero | prima legge | orbite | ellissi | fuochi | Saturno |velocità | perielio | terza legge | pianeti esterni | nucleo | b.
Scegli il completamento corretto: I pianeti: a.
b.
c.
d.
emettono luce propria sono dieci percorrono orbite ellittiche sono novembre Il pianeta più vicino e quello più lontano dal Sole sono: a.
b.
c.
d.
Mercurio e Saturno Venere e Urano Mercurio e Nettuno Mercurio e Urano c.
Indica il completamento corretto: Gli asteroidi: a.
b.
c.
d.
si muovono in orbita intorno a Giove sono molto più piccoli dei pianeti talvolta cadono sui pianeti possono avere un diametro maggiore di 200 km Le comete: a.
b.
c.
d.
sono un agglomerato di ghiaccio e polvere provengono da regioni ai confini del Sistema solare sono formate solo da un nucleo e da una chioma hanno la loro massa concentrata nel nucleo d.
Completa le seguenti frasi scegliendo i termini corretti tra quelli sotto elencati: a.
b.
c.
d.
Il Sistema solare è formato da una stella, il _____________________, da otto _____________________ e dai loro _____________________, da _____________________ e da comete I pianeti più vicini al Sole si chiamano pianeti interni o _____________________; quelli più lontani sono chiamati pianeti _____________________ o gassosi. La fascia degli asteroidi si trova tra le orbite di _____________________ e di _____________________. I frammenti di _____________________ che s’incendiano a contatto con l’atmosfera terrestre sono chiamati _____________________. asteroidi – esterni – Giove – Marte – meteore – pianeti – rocciosi – satelliti – Sole e.
Completa le seguenti frasi scegliendo i termini corretti (due sono stati omessi): a.
b.
Le orbite dei pianeti nel loro moto di _____________________ intorno al Sole sono _____________________ di cui il Sole occupa uno dei _____________________. In base alla _____________________ legge di Keplero, quando un pianeta si trova alla minima distanza dal Sole, cioè in _____________________, la sua velocità orbitale è _____________________; quanod si trova alla minima distanza dal Sole, cioè in _____________________, la sua velocità orbitale è _____________________.
c.
d.
Secondo la _____________________legge di Keplero, il rapporto tra il _____________________ del periodo di rivoluzione di ogni pianeta e il _____________________ della sua distanza media dal Sole è _____________________. La legge di gravitazione universale afferma che l’intensità della forza _____________________ che si esercita fra due corpi è direttamente proporzionale al _____________________ delle loro masse e inversamente proporzionale al _____________________ della loro _____________________. f.
Collega ciascuna frase con il pianeta a cui si riferisce. 1. Mercurio 2. Venere 3. Terra 4. Marte 5. Giove 6. Saturno 7. Urano 8. Nettuno g.
a. È il pianeta più distante visibile a occhio nudo. b. Non possiede satelliti e ha un’atmosfera molto tenue. c. È il più piccolo e il più freddo dei pianeti gassosi. d. Ha una temperatura superficiale media di 15°C. e. f. g. h. Ha un’atmosfera costituita da diossido di carbonio ed è ricoperto da nubi formate da goccioline di acido solforico disciolto in acqua. È azzurro per la presenza di metano nell’atmosfera ed è circondato da 11 anelli molto sottili. È il più esterno dei pianeti rocciosi, un tempo ricoperto da vaste distese di acqua. Ha una superficie costituita da idrogeno ed elio liquidi avvolta da un’atmosfera di idrogeno ed elio gassosi. i. È il più grande pianeta del Sistema solare. l. È il pianeta con densità maggiore. m. È il più piccolo pianeta del Sistema solare. n. Non possiede satelliti. Completa le frasi seguenti, scegliendo i termini corretti tra quelli sotto elencati (questi ultimi sono mescolati con alcuni termini sbagliati). a.
Secondo l’ipotesi _____________________, il Sole si sarebbe formato circa _____________________ di anni fa da una nube di gas e di _____________________; il gas era costituito per circa il _____________________ da _____________________ di idrogeno e per circa il _____________________ da atomi di _____________________. b.
Il Sole cominciò a brillare quando all’interno del _____________________ si raggiunsero le condizioni di _____________________ e _____________________ sufficienti per innescare le reazioni di _____________________ termonucleare. c.
Le particelle gassose e solide della parte _____________________ della nube, per reciproca _____________________ formarono i _____________________ che ingrandendosi progressivamente diedero origine ai _____________________ aggregazione – azoto – densità – elio – fissione – fusione – meteoriti – molecole – nebulare – ossigeno pianeti – polveri – protosole – residua – temperatura – 5 miliardi – 10 miliardi – 9% ‐ 90% 99% h.
Completa i seguenti esercizi utilizzando Internet (se necessario). a.
Numera i pianeti da 1 a 8 partendo da quelli più vicini al Sole b.
Numera i pianeti in ordine crescente secondo la loro massa. c.
Classifica ogni pianeta come roccioso o gassoso. d.
Tra quali pianeti si trova la fascia degli asteroidi? NETTUNO TERRA SATURNO MERCURIO URANO MARTE VENERE GIOVE a. .................. .................. .................. ................. ................. .................. .................. .................. b. .................. .................. .................. ................. ................. .................. .................. .................. c. .................. .................. .................. ................. ................. .................. .................. .................. d. tra ............................................................. e ................................................................. i.
Completa la mappa, inserendo i termini elencati sotto.