Liceo “G.B. Vico” Corsico
Programma svolto durante l'anno scolastico 2014-15
Classe:
Materia:
Insegnante:
Testo utilizzato:
IC
GEOSTORIA
Verga Claudia
D.Rizzo, G.Parisi: “Viaggio nella geostoria”, vol. 1, Edizione A.
Mondadori scuola.
STORIA: ARGOMENTI SVOLTI
Oggetto e metodo della storia.Le differenti tipologie di fonti.
Visione ciclica e lineare della storia.
La rivoluzione agricola e le sue conseguenze.
La nascita della scrittura.
Popoli e regni della Mesopotamia (Sumeri, Città di Ebla, Accadi):
organizzazione politica, economica, sociale, culturale e religiosa.
La civiltà egizia: organizzazione politica, economica, sociale, culturale e
religiosa. La mummificazione e i geroglifici.
Le migrazioni indoeuropee; l’impero ittita e assiro-babilonese.
Il codice di Hammurabi.
I Fenici, gli Ebrei, i Persiani: società, economia, cultura e religione.
La civiltà egeo-cretese e micenea: talassocrazie e società dei palazzi.
Il Medioevo ellenico e la prima colonizzazione.
La civiltà greca: la polis e la sua struttura.
La seconda colonizzazione e le sue conseguenze.
La tirannide e le leggi scritte.
Il modello politico spartano e ateniese a confronto.
La democrazia e società ateniese: le riforme di Solone e di Clistene.
L’ostracismo.
La società spartana e l’oligarchia. L'educazione e le istituzioni spartane.
Le guerre persiane e le loro conseguenze.
L’egemonia ateniese: l’età di Pericle.
Le Olimpiadi. La cultura greca: arte, teatro e filosofia.
La guerra del Peloponneso: cause, fasi, conseguenze.
La crisi delle poleis.
Egemonia spartana e tebana. La falange obliqua.
L’ascesa della Macedonia con Filippo II. Le orazioni di Demostene.
Alessandro Magno: le sue conquiste e il culto del sovrano.
I diadochi. La nascita dei regni ellenistici: filosofia, arte e teatro.
L’Italia preistorica. Le civiltà autoctone e i popoli indoeuropei nella penisola
italica.
Gli Etruschi: origini, organizzazione politica, economica, sociale, religiosa e
culturale.
Le origini di Roma: miti e leggende. La verità storica.
Le istituzioni della Roma monarchica e i sette re di Roma. La condizione della
donna etrusca e romana a confronto con quella greca.
Roma repubblicana: istituzioni e società. Le prime conquiste di Roma nel Lazio
e nell’Italia centrale e meridionale (Le guerre sannitiche e contro Pirro).
Le guerre puniche e le loro conseguenze sociali e politiche. Le guerre
macedoniche.
Le riforme dei Gracchi.
EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA
Il concetto di cittadinanza.
La cittadinanza italiana ed europea. I diritti fondamentali.
La cittadinanza ai figli degli immigrati.
NOTE
Libro di testo
e appunti.
La libertà di stampa.
GEOGRAFIA: ARGOMENTI SVOLTI
Introduzione alla geografia. La strumentalizzazione delle carte geografiche.
Elementi di cartografia: scala e legenda. Il reticolo geografico. Le coordinate
geografiche. Diverse tipologie di carte.
Studio della geografia fisica e politica di alcune aree geografiche studiate
parallelamente in storia: Vicino Oriente e Medio Oriente;
Africa settentrionale. Il bacino del Mediterraneo. La Macedonia.
Gli squilibri tra Nord e Sud del Mondo: alimentazione e salute.
L'EXPO: che cos'è, quali temi affronta, struttura e organizzazione, finalità.
Excursus storico sulle esposizioni universali. Differenze con quelle
internazionali.
La fame nel mondo. Definizione della Fao di denutrizione. Indice globale
della fame; analisi dati statistici dei Paesi denutriti.
Le perdite alimentari e lo spreco alimentare: cause. Nuovi stili di vita.
I Paesi sviluppati e sottosviluppati. Primo, Secondo,Terzo e Quarto
Mondo.
Le tigri asiatiche e i Brics. L’indice di sviluppo umano.
NOTE
Libro di testo e
appunti.
Libro di testo e
appunti.
Frequenti sono
stati gli
approfondimenti
svolti dai ragazzi
su temi di
attualità con la
ricerca di esempi
concreti delle
dinamiche
descritte e di dati
statistici sugli
argomenti trattati.
Visita all'Expo.
Le dinamiche demografiche e la distribuzione della popolazione.
Tasso di mortalità, natalità, fecondità, saldo naturale, densità abitativa. Le
piramidi demografiche. La transizione demografica. Il baby boom e baby
crack: cause di un tasso di fecondità basso nei Paesi sviluppati.
L'invecchiamento sociale e la politica natalista (il caso della Cina).
Diaspore e migrazioni, deportati e rifugiati. Le cause di migrazioni.
L’urbanizzazione. Dalle metropoli alle megalopoli. Le favelas. Le città verdi.
Le tappe della nascita dell'Unione europea. "L'identità europea" di V.Hugo
L’Unione Europea: dalla Ceca alla Cee, il Trattato di Maastricht e la nascita
dell'Unione Europea, organi e istituzioni sovranazionali, obiettivi, punti di
forza e difficoltà. I Paesi dell'Unione Europea.
L'Europa fisica. Società, economia e religione dell'Europa
settentrionale, centrale e meridionale.
Corsico, 4 giugno 2015
Gli studenti
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L’insegnante:
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N.B. - Questo testo, pubblicato su web senza firma, è identico a quello firmato depositato in segreteria didattica
