Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca Istituto d’Istruzione Superiore “Severi-Correnti” 02-318112/1 02-89055263 IIS Severi-Correnti via Alcuino 4 - 20149 Milano codice fiscale 97504620150 - [email protected] SITO WEB: www.severi-correnti.gov.it codice ministeriale Istituto principale MIIS07200D Istituto associato IPIA ”C.Correnti” MIRI072015 Istituto associato Liceo Scientifico “F.Severi” MIPS07201X Milano, Prot. n. Art. 4 e 6 D.P.R. 416/74 Art. 3 D.P.R. 417/74 Prof: Fabio Cogliandolo Classe: 2 C Materia: Scienze Unità didattica PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO Composti di importanza biologica e chimica del carbonio - 1 Basi di Chimica Organica e Chimica Biologica - L’acqua e le sue proprietà: adesione, coesione, capillarità, conducibilità elettrica, l’acqua come solvente ed il legame idrogeno Definizione di chimica organica Classi di composti organici e gruppi funzionali: idrocarburi alifatici, alcoli, ammine, aldeidi e chetoni, acidi carbossilici. Cenni sugli idrocarburi aromatici. Principi di nomenclatura dei composti organici con semplici esercizi Isomeria strutturale Molecole di importanza biologica: Riconoscimento di zuccheri e proteine in laboratorio carboidrati: struttura chimica, classificazione, funzioni. lipidi: struttura chimica dei più comuni, classificazione, funzioni. amminoacidi e proteine: struttura chimica e legame peptidico, classificazione, funzioni vitamine e sali minerali cenni sugli acidi nucleici e sull’ATP 2 La cellula: strutture e funzioni La cellula e le sue strutture - Cellula procariote e Cellula eucariote - Autotrofi ed eterotrofi - Organuli cellulari strutture e funzioni: membrana plasmatica, nucleo e membrana nucleare, citoplasma, citoscheletro e reticolo endoplasmatico, apparato di Golgi, vescicole, lisosomi, mitocondri, ribosomi, ciglia e flgelli, centrioli. - Differenza tra cellule animali e cellule vegetali: parete cellulare, vacuolo, cloroplasti - Il microscopio ottico: composizione, funzionamento e suo utilizzo. (con laboratorio) Le funzioni della cellula - Movimento di sostanze a livello della membrana cellulare: - Trasporti passivi: diffusione ed osmosi - Trasporti attivi: pompe ioniche, trasporti di sostanze mediate da proteine, trasporti mediati da vescicole - Caratteristiche generali del metabolismo cellulare: cenni su respirazione, fermentazione e fotosintesi 3 Principi generali della classificazione Regno delle monere e dei protisti I principi della classificazione (con laboratorio) Evoluzione prebiologica Origine degli organismi viventi ed ipotesi di Oparin Procarioti e richiami di citologia batterica Eucarioti e richiami di citologia animale e vegetale Autotrofi ed eterotrofi La diversità degli esseri viventi e i cinque regni Concetto di biodiversità Nomenclatura binomia e classificazione degli organismi Batteri, classificazioni, ciclo biologico Utilità dei batteri Protozoi: struttura e classificazione Le patologie causate dai protozoi: ciclo del Plasmodium falciparum Il regno dei Funghi Classificazione dei funghi, anatomia e riproduzione Ciclo biologico dei basiomiceti Cenni sulle simbiosi fungine Il regno Vegetale La classificazione delle piante. La comparsa degli autotrofi. 4 Ciclo vitale delle piante: sporofito, gametofito Classificazione generale Classificazione delle piante tallofite degli organismi Alghe uni e pluricellulari: cenni di anatomia, classificazione, cicli biologici appartenenti al riproduzione Regno vegetale Briofite: anatomia, classificazione, riproduzione e ciclo biologico dei muschi Tessuti parenchimatici, meristematici, epiteliali Tracheofite e tessuti vascolari: xilema e floema Pteridofite: cenni di anatomia, classificazione, ciclo biologico e riproduzione nelle felci Gimnosperme cenni di anatomia, classificazione, riproduzione: il seme Angiosperme mono e dicotiledoni: cenni di anatomia, classificazione, riproduzione: fiori e frutti Caratteri generali dell’anatomia di: radice, fusto, foglia, seme, fiore Invertebrati e vertebrati (in aula LIM) Anatomia, classificazione, riproduzione degli Invertebrati: - Evoluzione degli invertebrati - Ectoderma, mesoderma, endoderma, celoma ed evoluzione dei foglietti 5 embrionali Classificazione generale - Poriferi: classificazione, anatomia e riproduzione - Cnidari: classificazione, anatomia e riproduzione degli organismi - Acelomati – Platelminti: classificazione, anatomia e riproduzione: ciclo appartenenti al della Tenia sp. Regno animale - Pseudocelomati – cenni sui Nematodi - Celomati - Anellidi, Molluschi, Artropodi-classificazione, anatomia e riproduzione Bibliografia H.Curtis, N.Sue Barnes, A.Schnek, G. Flores - Invito alla biologia blu LM: Cellula, evoluzione, biodiversità – Zanichelli editore Lavoro estivo Per tutti gli studenti: Studiare le teorie evolutive: cap. A8 del libro di testo Ripasso delle biomolecole: zuccheri, proteine, lipidi e, in particolare: acidi nucleici Ripasso della citologia e delle funzioni cellulari con particolare riferimento a: nucleo, nucleolo, reticolo endoplasmatico, ribosomi. Ricerca: La mitosi Studio autonomo sull'evoluzione e classificazione dei vertebrati cap. 11 da pag. A185 a pag. A195 Gli studenti con debito formativo dovranno, inoltre, essere interrogati nei primi giorni di settembre su argomenti del programma. Le date dei colloqui e il programma svolto saranno disponibili sul sito www.severi-correnti.gov.it o direttamente a scuola in segreteria studenti, dove saranno disponibili anche le indicazioni personalizzate per il recupero. Milano, 27-05-2016 Gli studenti rappresentanti ……………………………… ……………………………… IL DOCENTE IL DIRIGENTE SCOLASTICO