S. Zanoli, Terra! Un pianeta da esplorare. Guida per l’insegnante Le Monnier Scuola ©Mondadori Education S.p.A. - Verifiche sommative Nome …...................... Classe …...................... Data …...................... Test d’ingresso - Concetti fisici di base 1) Un treno percorre la distanza tra due città, 35 km, in 25 minuti. Calcola la sua velocità media in km/h e in metri al secondo. .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. 2) Tra un atleta che percorre i 100 m piani in 10 secondi e un treno che percorre 9 km in 15 minuti chi è più veloce? Calcola la velocità media di entrambi, in km/h. .............................................................................................................................................................................................. 3) Completa. Nel moto circolare uniforme un corpo si muove lungo una traiettoria che ha la forma di una ...............................; la velocità ha una intensità costante, ma la direzione varia continuamente, perciò il corpo subisce un’accelerazione .................................... . 4) L’accelerazione è: a. il rapporto tra spazio percorso e tempo impiegato b. l’aumento di velocità di un corpo quando inizia a muoversi c. il rapporto tra la variazione della velocità e il tempo impiegato per questa variazione d. la forza impressa a un corpo che varia la velocità in modo costante 5) Completa utilizzando alcuni dei termini indicati. [freccia, vettore, segmento, direzione, verso, forza, intensità, potenza, rapporto] Una grandezza fisica vettoriale possiede un valore numerico (modulo), una ........................... e un ........................., ed è rappresentabile con un ............................. 6) La forza F è il prodotto della massa m per l’accelerazione a. Considerato che l’accelerazione di gravità vale circa 10 m/sec2, qual è la forza di gravità che attrae un corpo di massa 15 kg in caduta libera verso il suolo? a. Circa 150 Newton b. Circa 15 Newton c. Circa 15 kg x m/sec2 d. Circa 1,5 kg x m/sec2 7) Indica il tipo di forza che ritieni responsabile dei fenomeni elencati (a.-d.), scegliendo tra i seguenti: [forza elettromagnetica; forza nucleare; forza gravitazionale] a. Moto dei pianeti intorno al Sole ........................................................................ b. Attrazione degli atomi che formano una molecola ........................................................................ c. Attrazione delle particelle che formano il nucleo degli atomi .................................................................... d. Caduta di un corpo al suolo ........................................................................ 8) Definisci il concetto di energia. a. È la forza che possiede ogni corpo in movimento, cioè il prodotto tra massa e velocità b. È la capacità di compiere un lavoro, cioè il prodotto della forza per lo spostamento c. È il prodotto tra forza e velocità possedute da un corpo d. È la trasformazione del movimento in una forza 9) Completa. Quando spingiamo i pedali di una bicicletta trasformiamo l’........................................ immagazzinata nei nostri muscoli nell’.............................................. che fa muovere la bicicletta. S. Zanoli, Terra! Un pianeta da esplorare. Guida per l’insegnante Le Monnier Scuola ©Mondadori Education S.p.A. - Verifiche sommative 10) Sottolinea quale (o quali) tra le seguenti non è unità di misura dell’energia. a. volt b. watt c. joule d. caloria e. Newton per metro f. Newton 11) La temperatura è una misura dell’intensità del moto di agitazione delle molecole di un corpo, mentre il calore è la quantità di energia posseduta in base a tale agitazione molecolare. In base a ciò rispondi Vero (V) o Falso (F): VF a. Due corpi alla stessa temperatura hanno anche sempre la stessa quantità di calore VF b. La quantità di calore di un corpo dipende dalla sua temperatura e dalla sua massa VF c. La quantità di calore di un corpo dipende solo dalla sua temperatura VF d. La quantità di calore di un corpo dipende solo dalla sua massa VF e. Un corpo a temperatura maggiore può avere meno calore di un corpo a temperatura minore 12) Risolvi le equivalenze: a. 50 °C = ................ °F b. 86 °F = ................ °C c. 100 °C = ................ K d. 363,15 K = ................ °C 13) Completa. Il calore si propaga tra due corpi quando esiste tra loro una differenza di ........................................, e precisamente passa dal corpo a ........................................... al corpo a ................................................ . Il calore può propagarsi per irraggiamento, convezione e conduzione; un corpo che non oppone resistenza al passaggio di calore è detto essere un buon ........................................