Liceo Statale ‘Luigi Nostro’ – Villa San Giovanni
Atene, Sparta e l’Impero persiano
Lavoro di: MARTINA ATEPI
Classe 1G Liceo Linguistico
progettazione e ottimizzazione:
prof.ssa Antonia S. Scopelliti
pubblicazione autorizzata dal Dirigente Scolastico prof.ssa Maristella Spezzano
a. sc. 2014/2015
PERIECI
ILOTI
PELOPONNESO
Privi dei
diritti politici
POLIS DI
SPARTA
PARTECIPAVANO
ALLE ATTIVITA’
ECONOMICHE
APELLA(assemblea)
eletti
Efori
GHERUSIA(consiglio
degli anziani)
Ordinamento
politico spartano
invariato
Schiavi
appartenenti allo
Stato
Discendenti delle
popolazioni
autoctone
sottomesse dai
Dori invasori.
•AGRICOLTORIALLEVATORI
•DOMESTICI
•SCUDIERI
POLIS
NELL’ATTICA
Istituzioni adatte ai
mutamenti socioeconomici della
comunità
I cittadini
eleggevano
l’Ecclesia
L’assemblea
eleggeva gli
Arconti
In seguito entravano a
far parte
dell’Arcopago(consiglio
degli anziani)
Situazione sociale in Atene
molto tesa
Contadini ridotti in miseria per
i debiti
Debitori insolventi ridotti in
schiavitù
SOLONE
Riforma per dar vita ad un
governo più moderato
Restituzione della libertà
ai contadini insolventi
Base per l’elezione
delle cariche
pubbliche
Divisione della popolazione
in 4 classi in relazione al
reddito agricolo
Le tensioni non
cessarono
Atene fu governata
da Pisistrato
Miglioramento
delle condizioni
dei poveri
ARCONTE
CLISTENE
Riforma
democratica basata
sull’isonomia
Cittadini divisi
in dieci tribù
50 membri per tribù
sorteggiati per
formare la Bulè
(consiglio dei
cinquecento)
Organizzava e coordinava le
attività legislative
SPARTA
ATENE
Rigidissima preparazione militare che
punta a creare soldati invincibili
rifiutando qualsiasi debolezza.
Patria di grandi pensatori e
filosofi
I bambini venivano istruiti, fin da
piccolissimi, per diventare i migliori
guerrieri della Grecia
I bambini imparavano a leggere,
scrivere, conversare di filosofia e
letteratura
Discendenti dei Dori
Le donne sono più libere,e ciò era
dovuto dal fatto che la famiglia quasi
non esisteva,perché i bambini
venivano educati dalla polis e i mariti
dedicavano gran parte del loro tempo
all’allenamento del corpo.
Discendenti degli Achei
La donna è sottoposta a vita alla tutela
di un uomo, il padre prima, poi il
marito, poi il figlio o, in mancanza di
figli, il parente più prossimo: per
questo può anche essere definita come
“minorenne”, dato che non ha capacità
di agire in proprio, cioè
autonomamente
Resti della polis di Atene
Resti della polis di
Sparta
550 a.C.
VICINO
ORIENTE
si formò un vasto
impero
PERSIANI
sotto la
guida
Nel 529 a.C.
Cambise,figlio di
Ciro,occupò l’Egitto
CIRO
si impadronì del
territorio compreso fra
Mar Caspio,Golfo
Persico e Mar
Mediterraneo
I Persiani
accentrarono il
potere nelle mani
dell’Imperatore
522 al 485
a.C
Organizzatore
dell’Impero
DARIO
Sistema
amministrativo
e finanziario
Controllare le regioni
periferiche e
sfruttare le risorse
del territorio
Fece confluire nelle casse
dello Stato ingenti
ricchezze
Volontà dell’Imperatore Dario
di estendere il proprio
territorio in Grecia
Le Polis si uniscono per
difendere la propria
indipendenza
1° guerra grecopersiana (490 a.C.)
Maratona
Vittoria dell’esercito
Ateniese su quello
Persiano
2° guerra grecopersiana (480 a.C)
Salamina
Battaglia
Navale
Vittoria dell’esercito
ateniese alleato con gli
Spartiati
Invasione persiana
Oplita spartano
Soldati medi e persiani
Sconfitta della
Persia
Vantaggi per
Atene
Liberazione delle
colonie greche in Asia
Minore
Opportunità per le
classi mercantili della
polis attica
Stabilimento di nuovi
rapporti commerciali
in tutto l’Egeo
FINE
