QUESITO 4A (svolto) Un ciclista procede alla velocità costante di 30 km/h. a) Completa la tabella relativa al moto: t (h) b) c) d) e) 0 0,5 1 2 3 s (km) Indica con x il tempo impiegato e con y lo spazio percorso, e scrivi la legge matematica che lega lo spazio e il tempo. Di che tipo di relazione si tratta? Motiva la tua risposta. Rappresentala graficamente in un piano cartesiano. Qual è la costante di proporzionalità? Quesiti da svolgere Quesito 4 Un corpo si muove di moto rettilineo uniforme alla velocità di 10 metri al secondo. a) Calcola il tempo necessario a percorrere 150 metri. b) Quanti metri percorre in 2 minuti? c) Indica con x il tempo e con y lo spazio e scrivi la funzione che lega x e y, mantenendo costante la velocità (v = 10 m/s). d) Rappresenta la funzione in un piano cartesiano. e) Stabilisci il tipo di proporzionalità tra spazio e tempo. Quesito 4 Un oggetto si muove di moto rettilineo uniforme con una velocità di 4 m/s. a) Esprimi la velocità in km/h. b) Quale spazio viene percorso nel tempo di 12 secondi? c) Indicando con x il tempo e con y lo spazio percorso, compila una tabella a doppia colonna con almeno cinque coppie di valori e trova la legge matematica che lega le due grandezze. d) Riporta in un grafico la legge matematica ottenuta precedentemente e stabilisci di che tipo di relazione si tratta. Quesito 4 Un’auto si muove di moto rettilineo uniforme e percorre 25 km in un quarto d’ora. a) b) c) d) Calcola la velocità del veicolo. Calcola il tempo necessario a percorrere 600 km. Calcola quanti chilometri percorre in 2 h 30 min. Indica con x il tempo e con y lo spazio e scrivi la legge matematica che lega le due grandezze, mantenendo costante la velocità. e) Rappresenta la funzione in un piano cartesiano. f) Stabilisci il tipo di proporzionalità tra spazio e tempo. QUESITO 4B Un oggetto si muove di moto rettilineo uniforme con una velocità di 8 m/s. a) Esprimi la velocità in km/h? b) Quale spazio viene percorso nel tempo di 12 secondi? c) Indicando con x il tempo e con y lo spazio percorso, compila una tabella a doppia colonna con almeno cinque coppie di valori e trova la legge matematica che lega le due grandezze. d) Rappresenta con un grafico la legge matematica ottenuta precedentemente e stabilisci di che tipo di relazione si tratta. QUESITO 4C Un oggetto si muove di moto rettilineo uniforme percorrendo uno spazio lungo 80 m. a) Quanto tempo impiegherà a percorrere lo spazio se la velocità è di 5 m/s? b) Quale sarà la velocità dell’oggetto se il tempo impiegato a percorrere quello spazio è di 20 s? c) Indicando con x il tempo impiegato (in secondi), con y lo spazio percorso (in metri), e la velocità costante di 5 m/s, compila una tabella di valori x-y e scrivi la legge matematica che lega le grandezze tempo e spazio. Di quale legge di proporzionalità si tratta? d) Riporta i valori trovati in un piano cartesiano e indica che tipo di grafico hai ottenuto. QUESITO 4 A Un ciclista procede alla velocità costante di 30 km/h. a) Completa la tabella relativa al moto: t (h) 0 0,5 1 2 3 s (km) 0 15 30 60 90 b) Indica con x il tempo impiegato e con y lo spazio percorso, e scrivi la legge matematica che lega lo spazio e il tempo. c) Di che tipo di relazione si tratta? Motiva la tua risposta. La legge matematica rappresenta una relazione di proporzionalità diretta, poiché è costante il rapporto tra le due grandezze spazio e tempo: d) Rappresentala graficamente in un piano cartesiano. e) Qual è la costante di proporzionalità? La costante di proporzionalità è uguale al rapporto tra spazio e tempo: k = 30.