Siamo figlie Giovani Donne Progresso Personale Staremo Noi crediamo S ta r e c o m e testimoni di Dio Saremo preparate Venite a Cristo, e siate perfetti in Lui (Moroni 10:32). Questo libro del Progresso personale appartiene a Firma della Giovane Donna Giovani Donne Progresso Personale Pubblicato dalla Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni Salt Lake City, Utah, USA Una versione elettronica di questo libro è disponibile nel sito PersonalProgress.lds.org. Pagina i: Gesù Cristo, di Harry Anderson, © 2009 IRI Pagina 29: Cristo e i bambini del Libro di Mormon, di Del Parson. © 1995 Del Parson Pagina 45: Maria ascolta la Sua parola, di Walter Rane. © 2001 IRI Pagina 53: Gesù guarisce il cieco di Carl Heinrich Bloch. © IRI. Riprodotto per gentile concessione del National Historic Museum di Frederiksborg in Hillerød, Danimarca Pagina 61: La regina Ester, di Minerva Teichert. © William e Betty Stokes © 2002, 2009 by Intellectual Reserve, Inc. Tutti i diritti riservati Seconda edizione Printed in the United States of America Testo inglese approvato: 12/08 Approvato per la traduzione: 12/08 Traduzione dell’opera originale Young Women Personal Progress Italian 36035 160 Sommario Benvenuta al Progresso personale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Motto ed emblema delle Giovani Donne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Tema delle Giovani Donne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Classi e simboli delle Giovani Donne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Rassegna per le Giovani Donne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Attività e progetti relativi ai valori delle Giovani Donne . . . . . . 11 Fede . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Natura divina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Valore personale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Conoscenza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Scelte e responsabilità . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Buone opere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Integrità . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Virtù . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Riconoscimento della Giovane Donna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Registro del Progresso personale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Riconoscimento del Progresso personale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 La mia testimonianza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Completamento del Progresso personale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Raccomandazione per il Riconoscimento della Giovane Donna . . 82 Cosa posso fare una volta completato il Progresso personale? . . . 83 Rassegna per i genitori e i dirigenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Indice delle Scritture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Indice degli argomenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 La famiglia: Un proclama al mondo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Il Cristo vivente: la testimonianza degli apostoli . . . . . . . . . . . . 102 Benvenuta al Progresso personale Tu sei una diletta figlia del Padre celeste, preparata a venire sulla terra in questo particolare momento per uno scopo sacro e glorioso. Hai la nobile responsabilità di usare la tua forza e influenza per scopi buoni. Il tuo affettuoso Padre celeste ti ha benedetta con talenti e capacità che ti aiuteranno ad adempiere la tua missione divina. Imparando ad accettare e mettere in pratica i valori delle Giovani Donne nella tua vita, creerai abitudini personali quali la preghiera, lo studio delle Scritture, l’obbedienza ai comandamenti e il servizio reso agli altri. Queste abitudini personali quotidiane rafforzeranno la tua fede e la tua testimonianza in Gesù Cristo. Ti permetteranno inoltre, di riconoscere e sviluppare i tuoi doni unici. Usa sempre la tua influenza per aiutare e confortare i tuoi familiari, le altre ragazze e i ragazzi che frequenti. Onora la femminilità, sostieni il sacerdozio e apprezza i genitori fedeli. Nel partecipare al Progresso personale, ti unisci a migliaia di altre Giovani Donne che si sforzano di venire a Cristo e di «stare come testimoni di Dio in ogni momento e in ogni cosa e in ogni luogo» (Mosia 18:9). Consigliati con i genitori e scegli, con l’aiuto della preghiera, le mete che ti sosterranno nello sviluppare attributi femminili, rafforzare la tua testimonianza e raggiungere il tuo potenziale divino. Utilizza il tempo che trascorri nelle Giovani Donne per prepararti a ricevere le sacre ordinanze del tempio, a diventare una moglie e madre fedele, e a rafforzare la tua casa e la tua famiglia. La Prima Presidenza 1 Giovani Donne Motto ed emblem a Il motto delle Giovani Donne è «difendi la verità e la rettitudine». L’emblema delle Giovani Donne è una fiaccola circondata dal motto delle Giovani Donne. La fiaccola rappresenta la luce di Cristo, che invita tutti a «veni[re] a Cristo» (Moroni 10:32), ed esorta tutte le giovani a impegnarsi a tenere alta la loro luce essendo un esempio e rimanendo degne di contrarre e mantenere le sacre alleanze e di ricevere le ordinanze del tempio. «Alzatevi e splendete, affinché la vostra luce sia uno stendardo per le nazioni» (DeA 115:5). 2 Tema delle Giovani Donne Siamo figlie del Padre celeste che ci ama e che noi amiamo. Staremo «come testimoni di Dio in ogni momento e in ogni cosa e in ogni luogo» (Mosia 18:9) sforzandoci di mettere in pratica i valori delle Giovani Donne, che sono: Fede • Natura divina Valore personale • Conoscenza Scelte e responsabilità • Buone opere Integrità • e Virtù Noi crediamo che, se accetteremo e metteremo in pratica questi valori, saremo preparate a rafforzare la famiglia, a contrarre e a mantenere le sacre alleanze, a ricevere le ordinanze del tempio e a godere le benedizioni dell’esaltazione. 3 Giovani Donne Classi e simboli Api, dodici e tredici anni Per i primi pionieri della Chiesa, l’alveare era un simbolo di armonia, collaborazione e lavoro. Api è stato il primo nome con il quale erano conosciute le giovani donne. Le Api oggi imparano a lavorare insieme in uno spirito di collaborazione e armonia mentre rafforzano la loro fede in Gesù Cristo e si preparano a difendere la verità e la rettitudine. Questo è il momento di «alza[rsi] e splende[re]» (DeA 115:5). Damigelle, quattordici e quindici anni Il nome in inglese Mia Maid (Damigelle) si riferisce storicamente alla Mutual Improvement Association (Associazione di mutuo miglioramento), la quale adottò l’emblema della rosa come simbolo di amore, fede e purezza. Le Damigelle oggi imparano l’amore, le fede e la purezza rafforzando la loro testimonianza e accettando e mettendo in pratica i valori delle Giovani Donne. Laurette, sedici e diciassette anni Per secoli la ghirlanda di alloro è stata una corona intrecciata con le foglie dell’alloro. Viene data a coloro che terminano un’impresa importante come simbolo di onore e talento. Le Laurette oggi stanno terminando la loro preparazione per contrarre e mantenere le sacre alleanze e ricevere le ordinanze del tempio. 4 Il mio progresso personale Rassegna per le Giovani Donne Lo scopo del Progresso personale Il Progresso personale ti aiuterà a rafforzare la tua fede e testimonianza in Gesù Cristo mentre impari i Suoi insegnamenti e li applichi costantemente nella tua vita; ti aiuterà a rafforzare sia la tua famiglia presente che quella futura, a prepararti a contrarre e mantenere le sacre alleanze e a ricevere le ordinanze del tempio e ti preparerà a essere un membro della Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni fedele che dà il proprio contributo. Il programma del Progresso personale impiega gli otto valori delle Giovani Donne per aiutarti a capire più pienamente chi sei, perché sei qui sulla terra e cosa devi fare come figlia di Dio per prepararti per il giorno in cui ti recherai al tempio per contrarre le sacre alleanze. Ti aiuterà a prepararti per i tuoi futuri ruoli di fedele donna, moglie, madre e dirigente nel regno di Dio. Svolgere il Progresso personale t’insegna ad assumerti impegni, ad assolverli e a riferire il tuo progresso a un genitore o a un dirigente. I modelli che stabilirai mentre lavori sul Progresso personale, come la preghiera, lo studio delle Scritture, il servizio e tenere un diario, diventeranno delle abitudini personali quotidiane. Queste abitudini rafforzeranno la tua testimonianza e ti aiuteranno a imparare e migliorare per tutta la vita. Requisiti Per completare il programma del Progresso personale, avrai bisogno di: • Partecipare alla riunione sacramentale regolarmente (dove questo è possibile). • Mettere in pratica i principi contemplati in Per la forza della gioventù. 6 • Completare valori. • Tenere le attività e il progetto basati su ognuno degli otto un diario personale. • Partecipare al seminario o a un programma di studio individuale (dove è disponibile). • Leggere il Libro di Mormon regolarmente. • Scrivere la tua testimonianza del Salvatore Gesù Cristo. Dopo aver portato a termine questi requisiti, sarai qualificata per ricevere il riconoscimento della Giovane Donna, previa intervista di dignità con il tuo vescovo o presidente di ramo. Da dove cominciare Puoi cominciare a lavorare al programma del Progresso personale a partire dai dodici anni o dal momento del tuo battesimo se avviene tra i dodici e i diciotto anni. Anche le ragazze che non fanno parte della Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni possono partecipare a questo programma. Quando inizierai, riceverai un ciondolo con disegnata la fiaccola, l’emblema delle Giovani Donne. Indossare questo ciondolo indica il tuo impegno a tenere alta la tua luce e a difendere la verità e la rettitudine. Invita i tuoi genitori ad aiutarti nel programmare e completare il programma del Progresso personale. Coinvolgerli in queste esperienze può rafforzare il tuo legame con loro. Tua madre o un’altra donna di grande esempio nella tua vita può lavorare al Progresso personale con te, e insieme potete ottenere il Riconoscimento della Giovane Donna. Puoi adattare le attività e i progetti secondo le esigenze personali, gli interessi e le necessità, previa approvazione di un genitore, una dirigente delle Giovani Donne o un altro adulto. 7 Il Progresso personale può essere parte delle buone opere che compi a casa, in chiesa, a scuola, al seminario e nella comunità. Usa l’indice degli argomenti alla fine di questo libro per trovare argomenti specifici nei quali sei interessata e per imparare a usarli all’interno del Progresso personale. Ricordati di riconoscere tutte le buone cose che fai ogni giorno. «Mediante cose piccole e semplici si avverano grandi cose» (Alma 37:6). Linee guida Porta a termine sei attività (tre già stabilite e tre di tua scelta) e un progetto di dieci ore per ognuno dei primi sette valori delle Giovani Donne. Per quanto riguarda il valore della virtù, porta a termine le quattro attività richieste e il progetto di leggere il Libro di Mormon. Puoi iniziare partendo da un qualsiasi valore e lavorare in qualsiasi ordine. Quando hai completato un’attività o un progetto su un valore, riesaminalo con un genitore, una dirigente o un altro adulto. Fai sì che firmino con le proprie iniziali in corrispondenza di quella attività nel tuo libro del Progresso personale. Prendi nota del tuo progresso sul registro del Progresso personale (vedi pagina 77). Esperienze basate sui valori • Si raccomanda per un dato valore di completare le attività stabilite prima di passare a quelle di tua scelta. • Riguardo alle attività di tua scelta, puoi stabilire tu stessa fino a due attività su ogni valore o variare quelle proposte, in modo che siano più adatte ai tuoi interessi personali, mete o circostanze. Chiedi a un tuo genitore, a una dirigente o a un altro adulto di approvarle prima di iniziare. 8 Progetti basati sui valori • Porta a termine le attività richieste per ogni valore prima di passare al progetto, eccetto che nel valore della virtù. Puoi iniziare a leggere il Libro di Mormon in qualsiasi momento. • Chiedi a un tuo genitore, a una dirigente o a un altro adulto di approvare ogni progetto prima di iniziarlo. • Puoi chiedere ad altre persone di aiutarti nei tuoi progetti, ma per ognuno devi dedicarvi almeno dieci ore del tuo tempo. Tempi e riconoscimenti • Puoi lavorare al tuo proprio passo, ma devi sempre essere impegnata almeno in un’attività o progetto. Si raccomanda di: — Completare almeno un’attività al mese e un progetto ogni sei mesi (due progetti all’anno). — Partecipare regolarmente alla riunione sacramentale e al seminario (dove questo è possibile). — Incontrarsi con un membro del vescovato almeno una volta all’anno per parlare dei tuoi successi nel Progresso personale, dei tuoi sforzi nel vivere le norme contenute in Per la forza della gioventù e di qualsiasi altra domanda tu possa avere. • Quando avrai portato a termine tutte le attività e il progetto relativi a un valore, la tua dirigente ti ricompenserà in una riunione delle Giovani Donne consegnandoti l’emblema da mettere nella pagina del Riconoscimento del Progresso personale in questo libro (vedi pagina 78) e dandoti un nastrino da mettere nelle tue Scritture. • Avrai la possibilità di condividere i tuoi successi nel Progresso personale annualmente durante l’attività di Giovani Donne nell’Eccellenza. 9 • I tuoi successi nel Progresso personale possono anche essere riconosciuti mentre ricevi i certificati di Ape, Damigella e Lauretta quando passi da una classe all’altra. Portare a termine il Progresso personale • Quando avrai portato a termine tutte le attività e i progetti relativi ai valori nel Progresso personale, scrivi la tua testimonianza del Salvatore Gesù Cristo a pagina 79. Rileggi il capitolo «Riconoscimento della Giovane Donna» di questo libro con un tuo genitore, una dirigente o un altro adulto (pagina 76). In seguito, programma un’intervista con il tuo vescovo in modo che possa firmare la raccomandazione a pagina 82 e predisporre la consegna del tuo certificato del Riconoscimento della Giovane Donna e del medaglione. • Ti si raccomanda di dedicarti al Progresso personale per tutto il tempo che rimarrai nelle Giovani Donne, anche dopo aver ricevuto il Riconoscimento della Giovane Donna. Suggerimenti su come continuare a progredire si trovano nel capitolo «Cosa posso fare una volta completato il Progresso Personale?» (pagina 83). Leggilo con un tuo genitore, una dirigente o un altro adulto. Puoi decidere di ottenere il ciondolo dell’Ape d’onore da mettere nella collanina insieme al medaglione, o puoi ricominciare l’intero programma. Sei anche incoraggiata ad aiutare le altre giovani donne con il loro Progresso personale. Continuando nel tuo progresso, rimarrai sul sentiero che conduce al tempio e svilupperai qualità che ti saranno d’aiuto durante tutta la tua vita. 10 Giovani Donne Attività e progetti sui valori Fede La fede non è l’avere una conoscenza perfetta delle cose; perciò, se avete fede, sperate in cose che non si vedono, ma che sono vere (Alma 32:21). Sono una figlia del Padre celeste che mi ama; avrò fede nel Suo piano eterno che è fondato su Gesù Cristo, il mio Salvatore. 13 Fede Attività richieste Porta a termine le seguenti tre attività su questo valore. Una volta completata l’attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 1. Il primo principio del Vangelo è la fede nel Signore Gesù Cristo. Impara riguardo alla fede dalle Scritture e dai profeti viventi. Leggi Ebrei 11; Alma 32:17–43; Ether 12:6–22; e Joseph Smith—Storia 1:11–20. Leggi due discorsi sulla fede fatti nelle conferenze generali. Esercita la tua fede prendendo l’abitudine di pregare. Inizia pregando regolarmente la mattina e la sera. Dopo aver fatto questo per tre settimane, parla con un genitore o una dirigente di quello che hai imparato sulla fede e di come la preghiera personale quotidiana ha rafforzato la tua fede. Scrivi nel diario i sentimenti che provi riguardo alla fede e alla preghiera. 2. Scopri i principi di fede insegnati dalle madri dei giovani guerrieri di Helaman. Leggi Alma 56:45–48 e 57:21. Leggi su «La famiglia: un proclama al mondo» (vedi pagina 101) qual è il ruolo della madre. Parla con una madre, nonna o dirigente delle qualità che una donna deve possedere per poter insegnare ai figli ad avere fede e a basare le loro decisioni sui principi del Vangelo. Come possono questi principi aiutarti oggi e mentre ti prepari a diventare una donna, moglie e madre fedele? Scrivi i tuoi pensieri e sentimenti nel diario. 14 3. Vivere secondo i principi del Vangelo richiede fede. Leggi ciò che c’è scritto nella Guida alle Scritture o inSiate fedeli riguardo alla fede. La fede nel Salvatore Gesù Cristo porta all’azione. Scegli un principio come la preghiera, la decima, il digiuno, il pentimento o l’osservanza del giorno del Signore. Prepara e tieni a casa tua, o altrove, una serata familiare su come la fede ti aiuta a mettere in pratica quel principio del Vangelo. Chiedi, se possibile, a un familiare di parlare di un’esperienza che ha rafforzato la sua fede. Parla anche della tua esperienza. Scrivi nel diario una di queste esperienze e descrivi i tuoi sentimenti sulla fede. Attività aggiuntive Porta a termine altre tre attività su questo valore. Puoi scegliere tra le seguenti possibilità o puoi decidere di ideare tu fino a due attività che, prima di iniziare, devono essere approvate da un tuo genitore o da una dirigente. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 4. Approfondisci la tua conoscenza del Sacramento. Leggi riguardo alla Santa Cena in Matteo 26:26–28; Marco 14:22–24 e Luca 22:17–20. Prendi l’abitudine di riflettere durante il Sacramento, ascoltando attentamente l’inno sacramentale e le preghiere. Pensa al motivo per cui prendiamo il pane e l’acqua. Dopo aver fatto questo per tre settimane, scrivi nel tuo diario alcune promesse fatte nel prendere il Sacramento, ricorda le alleanze battesimali e ciò che fai per mantenere quelle promesse. Scrivi nel diario in che modo la comprensione di queste promesse ha rafforzato la tua fede nel Salvatore. 15 5. Accresci la tua comprensione dell’espiazione di Gesù Cristo leggendo Isaia 53:3–12; Giovanni 3:16–17; Romani 5; 2 Nefi 9:6–7, 21–26; Alma 7:11–13; 34:8–17 e Dottrina e Alleanze 19:15–20. Scrivi nel tuo diario i sentimenti che provi per il Salvatore e quello che Egli ha fatto per te. Parla di questi sentimenti durante una riunione di testimonianza. 6. Accresci la tua comprensione del piano di salvezza. Le risorse per lo studio includono 1 Corinzi 15:22; Apocalisse 12:7–9; 2 Nefi 9:1–28; 11:4–7; Dottrina e Alleanze 76:50–113; 93:33–34; Mosè 4:1–4 e Abrahamo 3:24–27. Disegna o cerca un’illustrazione del piano di salvezza, comprendente l’esistenza preterrena, la nascita, la vita terrena, la morte, il giudizio e la vita dopo il giudizio. Spiega, facendo uso di questa illustrazione, il piano di salvezza alla tua classe, alla tua famiglia o a un amico. Parla di come la conoscenza di questo piano influenzi le tue azioni, ti aiuti a comprendere la tua identità e di come abbia rafforzato la tua fede. 7. Il Signore ci ha comandato di pagare la decima. Leggi Dottrina e Alleanze 119 e Malachia 3:8–12. Dal momento che l’obbedienza alla legge della decima è una prova della tua fede, paga la decima per intero. Dopo tre mesi, scrivi nel diario come il pagamento della decima abbia contribuito alla crescita della tua fede. Elenca i benefici ricevuti, sia grandi che piccoli, grazie alla tua fede nel principio della decima. 16 Attività personalizzate 8. 9. 17 Fede Progetto basato sul valore Dopo aver portato a termine le sei attività basate sulla fede, elabora un progetto che ti aiuti a mettere in pratica quanto appreso. Il progetto deve implicare uno sforzo significativo e richiedere almeno dieci ore per essere completato. Cerca ferventemente la guida dello Spirito Santo per scegliere un progetto valido. Chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di approvarlo prima di iniziare. Quando l’hai completato scrivi una valutazione di quanto fatto. Sono riportate alcune idee per un progetto basato su questo valore. • Impara a memoria «Il Cristo vivente» (vedi pagina 102). Nel farlo pensa all’influenza del Salvatore nella tua vita e a come la tua fede in Lui sia cresciuta. Esercitati a seguire l’esempio del Salvatore. • Leggi Alma 32:28–43. Pensa alla fede come a un seme, mentre aiuti nella semina, cura e raccolta di un orto. Scrivi nel diario in che modo puoi nutrire, prenderti cura e rafforzare la tua fede. • Partecipa a un corso di genealogia nel tuo rione o ramo. ­Raccogli racconti attuali relativi ai tuoi parenti o altri che hanno dimostrato fede, oppure intervista familiari o altre persone e trascrivi i loro racconti. • Illustra le benedizioni derivanti dalla fede scrivendo un racconto originale, una poesia, una canzone o completando un progetto di arti visive che illustri la tua fede in Gesù Cristo. 18 Il mio progetto è: Il mio piano per portare a termine il mio progetto è il seguente: 1. 2. 3. 4. Approvazione Data prevista per il completamento 19 La mia valutazione del progetto è la seguente (includere i sentimenti provati e come la comprensione della fede sia cresciuta): Firma di un genitore o dirigente Data Ore impiegate 20 Natura divina Voi foste fatti partecipi della natura divina… mettendo in ciò dal canto vostro ogni premura, aggiungete alla fede vostra la virtù; alla virtù la conoscenza; alla conoscenza la continenza; alla continenza la pazienza; alla pazienza la pietà; alla pietà l’amor fraterno; e all’amor fraterno la carità (2 Pietro 1:4–7). Ho ereditato delle caratteristiche divine che mi sforzerò di sviluppare. 21 Natura divina Attività richieste Porta a termine le seguenti tre attività basate su questo valore. Una volta completata l’attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 1. Quali sono alcune qualità divine di una figlia di Dio? Leggi «La famiglia: un proclama al mondo» (vedi pagina 101); 2 Pietro 1; Alma 7:23–24; e Dottrina e Alleanze 121:45. Elenca con parole tue le qualità divine di cui si parla in ciò che hai letto. Pensa a come puoi scoprire e sviluppare ognuna di queste qualità. Scrivi i tuoi pensieri nel diario. 2. Come giovane donna sei benedetta con qualità femminili divine. Accresci la tua comprensione e apprezzamento per essere donna. Leggi Proverbi 31:10–31 e due discorsi sull’essere donna tratti dalle riviste della Chiesa che riportano le conferenze generali. Leggi cosa dice «La famiglia: un proclama al mondo» (vedi pagina 101) riguardo all’essere moglie e madre. Chiedi poi a tua madre, o a un’altra madre che ammiri, quali sono gli attributi che ritiene importanti per essere una madre. Elenca gli attributi nel diario e scegline uno che ti sforzerai di sviluppare. Dopo due settimane riferisci il tuo risultato a un genitore o a una dirigente. 22 3. Migliora la tua vita familiare. Fai uno sforzo speciale di due settimane per rafforzare i tuoi legami con un familiare, mostrandogli amore attraverso le tue azioni. Trattieniti dal giudicare, criticare o dal parlare male e nota in quel familiare le qualità positive. Scrivi bigliettini d’incoraggiamento, prega per questo familiare, cerca di essere d’aiuto ed esprimi a parole il tuo affetto. Parla delle tue esperienze e delle qualità divine che hai scoperto a quel familiare, a un tuo genitore o a una dirigente. Attività aggiuntive Porta a termine altre tre attività su questo valore. Puoi scegliere tra le seguenti possibilità o puoi decidere di ideare tu fino a due attività, che, prima di iniziare, devono essere approvate da un tuo genitore o da una dirigente. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 4. Impara a memoria le preghiere sacramentali in Dottrina e Alleanze 20:77, 79. Durante il Sacramento ascolta attentamente le preghiere e pensa al significato di prendere su di te il nome di Gesù Cristo e di come questo deve influenzare le tue azioni e decisioni. Metti in pratica l’osservanza delle alleanze battesimali. Inizia col fare qualcosa tutti i giorni per riconoscere e in seguito sviluppare le tue qualità divine e per aiutarti a ricordare sempre il Signore Gesù Cristo. Dopo due settimane scrivi la tua esperienza nel diario. 23 5. L’obbedienza è un attributo del Salvatore. Sforzati di essere più obbediente ai tuoi genitori. Leggi Luca 2:40–51 e Giovanni 6:38. Prendi l’abitudine di obbedire mettendo un impegno particolare per trattare i tuoi genitori con rispetto e gentilezza e per fare ciò che essi ti chiedono, senza che debbano ricordartelo. Dopo due settimane scrivi nel diario come essere più obbediente ti abbia motivata a desiderare di continuare a farlo e come ti abbia aiutato a comprendere la tua natura divina e i ruoli divini delle madri e dei padri. 6. Sviluppa le tue qualità divine. Leggi Matteo 5:9; Giovanni 15:12; Galati 5:22–23; Colossesi 3:12–17; 1 Giovanni 4:21 e Moroni 7:44–48. Impara a memoria il tuo versetto preferito tra questi passi di Scritture. Identifica le qualità divine menzionate in tutti questi versetti ed elencale nel tuo diario. Scegli una qualità e per due settimane sforzati di renderla parte della tua vita quotidiana. Scrivi il tuo progresso e le esperienze nel diario. 7. Impara la definizione della parola pacificatore, poi trova e leggi cinque versetti che insegnino riguardo ai pacificatori. Diventa un esempio come pacificatrice a casa e a scuola nel trattenerti dal criticare, lamentarti, rivolgerti in modo sgarbato alle persone o parlare male degli altri. Prega tutte le mattine e le sere il Padre celeste di aiutarti a farlo. Dopo due settimane scrivi nel diario quale nuova abitudine desideri sviluppare, come essere una pacificatrice sia parte della tua natura divina e come continuerai a esserlo. 24 Attività personalizzate 8. 9. 25 Natura divina Progetto basato sul valore Dopo avere portato a termine le sei attività basate sulla natura divina, elabora un progetto che ti aiuti a mettere in pratica quanto appreso. Il progetto deve implicare uno sforzo significativo e richiedere almeno dieci ore per essere completato. Cerca ferventemente la guida dello ­Spirito Santo per scegliere un progetto valido. Chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di approvarlo prima di iniziare. Quando l’hai completato scrivi una valutazione di quanto fatto. Sono riportate alcune idee per un progetto basato su questo valore. • Sviluppa una capacità che potresti usare nella tua futura fami- glia, come cucinare, cucire, riparare, organizzare o saper arredare. Insegna questa capacità a qualcuno e spiega come istituire una casa d’ordine (vedere DeA 109:8) sia uno dei tuoi ruoli divini. • Per un periodo prolungato aiuta qualcuno che ne abbia bisogno, come una giovane madre, un disabile o una persona anziana. Scrivi nel diario come il tuo servizio ti abbia aiutato a riconoscere la natura divina in te stessa e negli altri. • Elenca gli attributi divini e i ruoli della donna secondo quanto insegnato in «La famiglia: un proclama al mondo» (vedi pagina 101) e adempi un progetto che ti aiuti ad apprendere di più riguardo a uno di questi ruoli. • Tramite un’abilità artistica o artigianale appresa, crea qualcosa per la tua casa attuale o futura. Scrivi nel diario come l’essere creativa sia parte della tua natura divina e in che modo il condividere la tua creatività abbia benedetto gli altri. 26 • Lavorare in armonia con gli altri è un attributo divino (vedere DeA 38:27). Porta a termine un progetto che promuova unità nella tua famiglia estesa, a scuola o nella comunità. Scrivi nel diario come puoi fare la differenza quando lavori insieme agli altri. Il mio progetto è: Il mio piano per portare a termine il mio progetto è il seguente: 1. 2. 3. Approvazione Data prevista per il completamento 27 La mia valutazione del progetto è la seguente (includere i sentimenti provati e in che modo sia cresciuta la tua comprensione della natura divina): Firma di un genitore o dirigente Data Ore impiegate 28 Valore personale Ricordate che il valore delle anime è grande agli occhi di Dio (DeA 18:10). Ho un valore infinito e mi è stata affidata una missione divina che mi sforzerò di assolvere. 29 Valore personale Attività richieste Porta a termine le seguenti tre attività basate su questo valore. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 1. Sei una figlia del Padre celeste che ti conosce e ti ama. Leggi Salmi 8:4–6; Geremia 1:5; Giovanni 13:34; Dottrina e Alleanze 18:10; Abrahamo 3:22–23 e Joseph Smith— Storia 1:1–20. Scrivi nel diario come questi versetti ti insegnano che il Padre celeste ti conosce, ti ama e si preoccupa di te. 2. Apprendi l’importanza delle benedizioni patriarcali studiando questo argomento in Siate fedeli e in discorsi della conferenza recenti. Scopri perché sono date e chi le può dare. Parla con un genitore o un dirigente della Chiesa su come prepararti per ricevere una benedizione patriarcale e su come questa possa insegnarti il tuo valore e la tua identità e possa guidarti per tutta la vita. Se non hai ricevuto la tua benedizione, preparati per riceverla. 3. Leggi Dottrina e Alleanze 18:10 e 121:45. Fai tutto quello che puoi per edificare gli altri e farli sentire di valore. Tutti i giorni per due settimane nota le qualità e gli attributi di valore altrui e riconoscili a parole o per iscritto. Scrivi nel diario ciò che hai appreso riguardo al valore delle persone e come la fiducia in te stessa cresce quando edifichi gli altri. 30 Attività aggiuntive Porta a termine altre tre attività su questo valore. Puoi scegliere tra le seguenti possibilità o puoi decidere di ideare tu fino a due attività, che, prima di iniziare, devono essere approvate da un tuo genitore o da una dirigente. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 4. Ti stai preparando ora ad adempiere una missione unica sulla terra. Leggi Dottrina e Alleanze 88:119. Elenca nel diario le tue speranze e sogni riguardo alla tua futura casa, famiglia, istruzione e altre cose importanti che vorresti compiere nella vita, compreso il diventare moglie e madre. Scrivi poi un piano che ti aiuterà a raggiungere le tue mete. Parla di questo piano con un familiare, dirigente o amico. 5. Prendi parte a balli, discorsi, esecuzioni musicali o rappresentazioni teatrali a scuola, nella tua comunità o in chiesa. In che modo la partecipazione a queste attività ha rafforzato i tuoi sentimenti di valore personale e fiducia in te stessa? Scrivi i tuoi pensieri nel diario. 6. Quando prendi parte al lavoro genealogico, impari a comprendere la tua identità e valore personale. Incontrati con i tuoi parenti per acquisire quante più informazioni possibili sulla tua genealogia. Compila poi un albero genealogico della tua famiglia ed elenca le ordinanze del tempio che sono state completate per ogni individuo. 31 7. Il Padre celeste ti ha dato doni speciali. Leggi 1 Corinzi 12:4–12; 13; Moroni 7:12–13; 10:8–18 e Dottrina e Alleanze 46:11–26. Chiedi a un familiare, a una dirigente delle Giovani Donne e a un amico di scrivere le qualità positive che il Signore ti ha dato. Elenca i tuoi doni nel diario, scrivi come puoi continuare a sviluppare questi doni e usarli per servire la famiglia e gli altri. 32 Attività personalizzate 8. 9. 33 Valore personale Progetto basato sul valore Dopo avere portato a termine le sei attività basate sul valore personale, elabora un progetto che ti aiuti a mettere in pratica quanto appreso. Il progetto deve implicare uno sforzo significativo e richiedere almeno dieci ore per essere completato. Cerca ferventemente la guida dello ­Spirito Santo per scegliere un progetto valido. Chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di approvarlo prima di iniziare. Quando l’hai completato scrivi una valutazione di quanto fatto. Sono riportate alcune idee per un progetto basato su questo valore. Hai una missione divina e unica da compiere sulla terra e sei stata benedetta con i talenti necessari per compierla. Quando completerai uno dei seguenti progetti, sarai testimone del valore e del contributo degli altri e vedrai inoltre l’influenza che puoi avere sulla vita degli altri. Esprimi la tua gratitudine a coloro con cui lavori e scrivi le tue esperienze nel diario. • Scrivi la tua storia personale o familiare inserendo parti del diario, fotografie e documenti importanti. • Condividi uno dei tuoi doni istruendo o assistendo qualcuno in una materia scolastica, musica, sport o abilità artistica. • Porta a termine un progetto che consenta di migliorare le condizioni di vita di qualcuno che ha bisogno. • Dirigi o prendi parte a un coro di giovani, a una recita, a una serata dei talenti o a un’esibizione artistica. • Impara un mestiere che abbia un potenziale di mercato e che potrebbe aiutarti nella tua attuale o futura occupazione. 34 Il mio progetto è: Il mio piano per portare a termine il mio progetto è il seguente: 1. 2. 3. 4. Approvazione Data prevista per il completamento 35 La mia valutazione del progetto è la seguente (includere i sentimenti provati e in che modo sia cresciuta la tua comprensione del valore personale): Firma di un genitore o dirigente Data Ore impiegate 36 Conoscenza Cercate l’istruzione, sì, mediante lo studio ed anche mediante la fede (DeA 88:118). Cercherò costantemente ogni possibilità di apprendere e di progredire 37 Conoscenza Attività richieste Porta a termine le seguenti tre attività basate su questo valore. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 1. Impara l’importanza di acquisire conoscenza leggendo Proverbi 1:5; 4:7; 2 Nefi 28:30 e Dottrina e Alleanze 88:78–80, 118; 90:15; 130:18–19; 131:6. Pensa al motivo per cui hai bisogno di acquisire conoscenza e comprensione su come mettere in pratica i principi del Vangelo nella tua vita familiare presente e futura. Scrivi nel diario ciò che hai appreso riguardo alla conoscenza e parlane con un familiare o una dirigente delle Giovani Donne. 2.Elenca nel diario i talenti che hai e altri che vorresti sviluppare. Leggi Matteo 25:14–30. Impara un nuovo mestiere o talento che ti aiuterà a prenderti cura della tua futura famiglia (per esempio: suonare il pianoforte, cantare, fare un bilancio preventivo, gestire bene il tempo, cucinare, cucire o prendersi cura dei bambini). Parla con la famiglia, la classe o una dirigente delle Giovani Donne di ciò che hai appreso. 38 3. Impara a memoria il tredicesimo Articolo di fede e recitalo a un tuo genitore, a una dirigente o a un altro adulto. Visita poi un museo, un’esposizione o vai a uno spettacolo che implica della danza, musica, oratoria o teatro. Alla luce di questo Articolo di fede, valuta quello che hai visto e udito. Scrivi nel diario i tuoi pensieri su come puoi usare questo Articolo di Fede come guida per tutte le cose che fai affinché lo Spirito Santo possa essere il tuo compagno costante. Parla di questi pensieri con un tuo genitore o dirigente. Attività aggiuntive Porta a termine altre tre attività su questo valore. Puoi scegliere tra le seguenti possibilità o puoi decidere di ideare tu fino a due attività, che, prima di iniziare, devono essere approvate da un tuo genitore o da una dirigente. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 4. Scegli un principio del Vangelo che vorresti comprendere meglio (per esempio: fede, pentimento, carità, famiglie eterne o alleanze battesimali). Leggi i passi delle Scritture e le parole dei profeti degli Ultimi Giorni che si riferiscono a questo principio. Prepara un discorso di cinque minuti sull’argomento e presentalo durante una riunione sacramentale, a una riunione delle Giovani Donne, alla tua famiglia o alla tua classe. Scrivi nel diario come puoi mettere in pratica questo principio del Vangelo nella tua vita. 39 5. Impara riguardo a un settore di lavoro o servizio che ti interessa. Parla con qualcuno che lavora in quel campo, scopri quali sono le responsabilità che il lavoro implica, quali corsi o scuole la persona ha frequentato per lavorare e quale contributo questo lavoro dà alla società. Scrivi nel diario quello che scopri. 6. Impara a memoria due tra i tuoi inni preferiti tratti dall’innario. Impara il modo corretto di dirigere gli inni (vedere Inni, 261–263), poi dirigili almeno due volte in una serata familiare, in una riunione delle Giovani Donne o in altre riunioni della Chiesa, o al seminario. Leggi i versetti riportati in fondo a ogni inno. 7. Al campeggio delle Giovani Donne impari ad applicare i principi del primo soccorso, della sicurezza, dell’igiene e della sopravvivenza. Ripassa questi insegnamenti nel tuo Manuale del campeggio delle Giovani Donne e scrivi nel tuo diario come puoi metterli in pratica in casa per tenere al sicuro la tua famiglia. Fai una lista delle provviste essenziali di cui potrebbe avere bisogno la tua famiglia in caso di emergenza. Insegna a una lezione della serata familiare o parla con una dirigente delle Giovani Donne di quello che hai appreso e quali altre capacità ti piacerebbe imparare per essere pronta alle emergenze. 40 Attività personalizzate 8. 9. 41 Conoscenza Progetto basato sul valore Dopo avere portato a termine le sei attività basate sulla conoscenza, elabora un progetto che ti aiuti a mettere in pratica quanto appreso. Il progetto deve implicare uno sforzo significativo e richiedere almeno dieci ore per essere completato. Cerca ferventemente la guida dello ­Spirito Santo per scegliere un progetto valido. Chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di approvarlo prima di iniziare. Quando l’hai completato scrivi una valutazione di quanto fatto. Sono riportate alcune idee per un progetto basato su questo valore. • Impara da tua madre, da tua nonna o da un’altra donna che ammiri come organizzare, pulire e mantenere in ordine la casa. Poi metti in pratica nella tua casa ciò che hai imparato. • Preparati per l’istruzione superiore e impara mestieri e capacità che hanno un valore di mercato informandoti sui requisiti richiesti da università e scuole aziendali, su borse di studio, tasse scolastiche e altre spese. Se è il caso, fai domanda d’ammissione. • Leggi Dottrina e Alleanze 89. Pensa a quello che puoi fare per essere fisicamente in forma. Migliora la tua salute sviluppando e mettendo in pratica un regolare programma d’esercizio fisico, imparando a cucinare e a mangiare cibo salutare. • Impara come prenderti cura dei vestiti, come lavarli, stirarli e fare riparazioni di base e modifiche. Metti in pratica le capacità che hai acquisito prendendoti cura dei tuoi vestiti. • Diventa brava in un’arte casalinga che tua madre, tua nonna o una donna del tuo rione o ramo ti insegna. 42 Il mio progetto è: Il mio piano per portare a termine il mio progetto è il seguente: 1. 2. 3. 4. Approvazione Data prevista per il completamento 43 La mia valutazione del progetto è la seguente (includere i sentimenti provati e in che modo sia cresciuta la tua comprensione della conoscenza): Firma di un genitore o dirigente Data Ore impiegate 44 Scelte e responsabilità Scegliete oggi a chi volete servire… quanto a me e alla casa mia, serviremo all’Eterno (Giosuè 24:15). Preferirò il bene al male e accetterò la responsabilità delle scelte fatte. 45 Scelte e responsabilità Attività richieste Porta a termine le seguenti tre attività basate su questo valore. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 1. Una figlia di Dio può prendere decisioni sagge e risolvere problemi. Leggi 1 Nefi 15:8; 2 Nefi 32:3; Alma 34:19–27; Ether 2–3 e Dottrina e Alleanze 9:7–9. Prendi l’abitudine di studiare regolarmente le Scritture e di pregare per ricevere aiuto nel prendere decisioni personali, come scegliere gli amici, essere gentile verso gli altri, alzarsi in orario o altro. Parla con un tuo genitore o dirigente su come studiare regolarmente le Scritture e pregare ti hanno aiutato a prendere le decisioni giuste. 2. Leggi l’opuscolo Per la forza della gioventù. Elenca nel diario tutte le norme del comportamento retto che l’opuscolo illustra e scrivi perché è importante scegliere di vivere secondo queste norme. Metti in pratica le norme del retto vivere scegliendone tre in cui hai bisogno di migliorare. Puoi scegliere di essere più selettiva riguardo alla televisione, alla musica o agli altri mass media, oppure puoi migliorarti nella modestia, nel linguaggio o nell’onestà. Dopo tre settimane parla del tuo progresso con la famiglia, con la classe o con una dirigente. 46 3. Il libero arbitrio, ossia la capacità di scegliere, è uno dei più grandi doni di Dio ai Suoi figli. Leggi riguardo al libero arbitrio in Giosuè 24:15; 2 Nefi 2 e Dottrina e Alleanze 82:2–10. Parla con un genitore o una dirigente dei benefici e delle responsabilità che scaturiscono dal libero arbitrio. Scrivi nel diario quello che comprendi del libero arbitrio e le conseguenze delle scelte e azioni. Attività aggiuntive Porta a termine altre tre attività su questo valore. Puoi scegliere tra le seguenti possibilità o puoi decidere di ideare tu fino a due attività, che, prima di iniziare, devono essere approvate da un tuo genitore o da una dirigente. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 4. Leggi riguardo al pentimento in Isaia 1:18; Alma 26:22; 34:30–35; Moroni 8:25–26 e Dottrina e Alleanze 19:15–20; 58:42–43. Scrivi nel diario quello che significa per te pentimento. Studia il processo del pentimento, prega per una guida e metti in pratica nella tua vita i principi del pentimento. 5. Lo Spirito Santo ti aiuterà a fare le scelte giuste. Insieme a un tuo genitore, dirigente o amico, apprendi qualcosa di più riguardo allo Spirito Santo leggendo e studiando Ezechiele 36:26–27; Giovanni 14:26; 16:13; Galati 5:22–25; 2 Nefi 32:5; Moroni 10:4–5 e Dottrina e Alleanze 11:12–14. Poi scrivi nel diario come lo Spirito Santo può aiutarti a prendere buone decisioni nella vita quotidiana. Prega per la compagnia costante dello Spirito Santo e vivi in maniera degna. 47 6. Studia il tema delle Giovani Donne e quello che ti insegna riguardo a chi sei, cosa devi fare e perché. Elenca nel diario cosa farai ogni giorno riguardo alla modestia, al corteggiamento e ai mezzi di comunicazione per essere moralmente pura e degna di entrare nel tempio. Scrivi nel diario come queste scelte ti aiuteranno a rimanere libera e felice. 7. Scegliere fa parte del piano del Padre celeste per noi. Leggi Mosè 4:1–4; 7:32; e 2 Nefi 9:51. Prendi l’abitudine di gestire saggiamente il denaro preparando un bilancio preventivo per risparmiare e spendere il denaro, incluso il pagamento della decima. Vivi entro il bilancio programmato per almeno tre mesi. Stabilisci delle priorità che ti consentano di soddisfare le necessità più importanti prima dei tuoi desideri. Scrivi nel diario ciò che hai imparato e come mantenere quest’abitudine continuerà a benedire la tua vita. 48 Attività personalizzate 8. 9. 49 Scelte e responsabilità Progetto basato sul valore Dopo aver portato a termine le sei attività basate sulle scelte e responsabilità, elabora un progetto che ti aiuti a mettere in pratica quanto appreso. Il progetto deve implicare uno sforzo significativo e richiedere almeno dieci ore per essere completato. Cerca ferventemente la guida dello Spirito Santo per scegliere un progetto valido. Chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di approvarlo prima di iniziare. Quando l’hai completato scrivi una valutazione di quanto fatto. Sono riportate alcune idee per un progetto basato su questo valore. • Usando l’opuscolo Per la forza della gioventù e sotto la direzione dei tuoi genitori o dirigenti, organizza o partecipa a una discussione di gruppo, a una sfilata di moda o a un altro evento che aiuti te e le altre giovani a scegliere di vivere secondo le norme del Signore. • Sotto la direzione dei tuoi genitori o dirigenti, contribuisci a organizzare e dirigere una serata danzante per i giovani o un’altra attività in cui vengano impartite istruzioni su come ballare in modo appropriato e in cui la musica, l’illuminazione e l’atmosfera siano convenevoli. • Valuta l’uso che fai dei mass media e della tecnologia. Crea e metti in pratica un piano per impedire ai mass media inadatti di entrare nella tua casa. Assicurati che il tuo piano incoraggi il saggio uso della televisione, film, musica, computer, Internet, cellulari e altri media che si trovano nelle case. Parla di questo piano con la tua famiglia e con gli altri. • Impara le tecniche necessarie per fare delle semplici modifiche e rammendi ai vestiti, nell’adattare il tuo guardaroba alle norme riguardanti gli abiti modesti. 50 • Decidi di essere più ordinata in casa, completando un progetto di pulizia o organizzazione. Scrivi nel diario come fare questo ti ha aiutata in altri aspetti della tua vita. Il mio progetto è: Il mio piano per portare a termine il mio progetto è il seguente: 1. 2. 3. Approvazione Data prevista per il completamento 51 La mia valutazione del progetto è la seguente (includere i sentimenti provati e in che modo sia cresciuta la tua comprensione delle scelte e responsabilità): Firma di un genitore o dirigente Data Ore impiegate 52 Buone opere Così risplenda dunque la vostra luce davanti a questo popolo, affinché possa vedere le vostre buone opere e glorifichi il Padre vostro che è nei cieli (3 Nefi 12:16). Aiuterò il prossimo e edificherò il Regno servendo con rettitudine. 53 Buone opere Attività richieste Porta a termine le seguenti tre attività basate su questo valore. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 1. Apprendi perché il servizio è un principio fondamentale del Vangelo. Leggi Matteo 5:13–16; 25:34–40; Galati 6:9–10; Giacomo 1:22–27; Mosia 2:17; 4:26 e 3 Nefi 13:1–4. Spesso altri servono in maniera che puoi anche non notare, come preparare pasti, leggere ai bambini piccoli o ascoltarli, rammendare vestiti o aiutare un fratello o una sorella. Scrivi nel diario per due settimane gli atti di servizio inosservati che i tuoi familiari o gli altri fanno. Riconosci il loro servizio in maniera eloquente. 2. Il servizio è un principio essenziale della vita familiare. Contribuisci a pianificare il menu familiare, prendi del cibo e per due settimane prepara parte dei pasti. Durante questo periodo incoraggia i tuoi familiari a riunirsi insieme a tavola. Riferisci alla tua classe quello che hai imparato. 3. Leggi Mosia 18:7–10 ed elenca nel diario tre maniere in cui puoi confortare gli altri o aiutarli a portare i loro fardelli. Svolgi quanto elencato e racconta a un familiare o a una dirigente l’esperienza fatta e in che modo il tuo atteggiamento e la tua comprensione siano cambiati. 54 Attività aggiuntive Porta a termine altre tre attività su questo valore. Puoi scegliere tra le seguenti possibilità o puoi decidere di ideare tu fino a due attività, che, prima di iniziare, devono essere approvate da un tuo genitore o da una dirigente. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 4. Insegna una lezione sul servizio durante una serata familiare o in un’altra occasione. Nella lezione fai uso di illustrazioni, musica, esempi o dimostrazioni. Puoi usare il manuale Insegnare: non c’è chiamata più grande come risorsa. 5. Leggi Dottrina e Alleanze 58:26–28. Pensa in che modo una giovane, come pure una moglie e madre, potrebbe mettere in pratica questi versetti in famiglia. Prendi l’abitudine di servire scegliendo un familiare che puoi aiutare. Rendi servizio a quella persona per almeno un mese. Riporta nel diario le azioni e i sentimenti riguardo a come questo ha migliorato il tuo rapporto con quella persona. 6. Trascorri almeno tre ore a prestare servizio al di fuori della tua famiglia. Chiedi suggerimenti di servizio alla presidentessa della Società di Soccorso del tuo rione o ramo, oppure a un dirigente di organizzazioni comunitarie. Potresti, per esempio, prenderti cura dei figli mentre i genitori sono al tempio; raccogliere, fabbricare o riparare giochi per un asilo; accettare l’incarico di pulire la casa di riunione; fare commissioni o leggere a una persona costretta a casa o bisognosa. Prendi nota nel diario delle reazioni della persona che hai servito e di possibili mete per le future opportunità di servizio. 55 7. Grazie alle tue buone opere, altri vedranno il tuo esempio e potranno avere il desiderio di conoscere di più riguardo al Vangelo. Prega per avere un’occasione missionaria. Leggi Matteo 24:14; 28:19; e Dottrina e Alleanze 88:81. Invita un amico che non è membro della Chiesa o che è meno attivo a venire con te a una riunione della Chiesa o a un’attività. Presenta il tuo amico agli altri e assicurati che lui o lei sia coinvolto. Porta la tua testimonianza del Vangelo e invitalo a ritornare. 56 Attività personalizzate 8. 9. 57 Buone opere Progetto basato sul valore Dopo avere portato a termine le sei attività basate sulle buone opere, elabora un progetto che ti aiuti a mettere in pratica quanto appreso. Il progetto deve implicare uno sforzo significativo e richiedere almeno dieci ore per essere completato. Cerca ferventemente la guida dello ­Spirito Santo per scegliere un progetto valido. Chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di approvarlo prima di iniziare. Quando l’hai completato scrivi una valutazione di quanto fatto. Sono riportate alcune idee per un progetto basato su questo valore. • Contribuisci a organizzare e partecipa a un progetto per pulire o rendere più bella la tua comunità. • Preparati a diventare una casalinga raccogliendo ricette, facendo la spesa e cucinando per la tua famiglia. • Lavora con un familiare per raccogliere i nomi di parenti deceduti che non erano membri della Chiesa. Scopri la data di nascita e morte e prepara i loro nomi per portarli al tempio. Aiuta a organizzare un viaggio al tempio e a fare i battesimi per questi parenti. • Preparati a servire gli altri partecipando ad addestramenti su una conoscenza necessaria in situazioni d’emergenza, come il pronto soccorso, la rianimazione o altre conoscenze che possono salvare la vita. • Servi gli altri. Offriti volontaria nella comunità, raccogli articoli per i progetti umanitari, trascorri del tempo prendendoti cura di bambini o anziani, prestando assistenza a scuola o nella comunità. 58 Il mio progetto è: Il mio piano per portare a termine il mio progetto è il seguente: 1. 2. 3. 4. Approvazione Data prevista per il completamento 59 La mia valutazione del progetto è la seguente (includere i sentimenti provati e in che modo sia cresciuta la tua comprensione delle buone opere): Firma di un genitore o dirigente Data Ore impiegate 60 Integrità Fino all’ultimo respiro non mi lascerò togliere la mia integrità (Giobbe 27:5). Avrò il coraggio morale di agire in modo coerente con la mia conoscenza del bene e del male. 61 Integrità Attività richieste Porta a termine le seguenti tre attività basate su questo valore. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 1. L’integrità è la disponibilità e il desiderio di vivere secondo le nostre credenze e le nostre norme. Leggi Moroni 10:30–33 e pensa a che cosa significa «rifuggire da ogni empietà». Leggi l’opuscolo Per la forza della gioventù. Rifletti su come le norme del Signore differiscono da quelle del mondo. Scrivi nel diario le norme appropriate rispetto al comportamento, ai vestiti e al parlare, come pure rispetto alla letteratura, ai film, alla televisione, a Internet, alla musica, ai cellulari e ad altri media. Riporta anche il tuo piano per mantenerti moralmente pura e degna di andare al tempio. Scrivi nel diario, dopo aver osservato le tue norme per almeno un mese, i tuoi sentimenti e rinnova il tuo impegno. 2. Fai un’autovalutazione della tua integrità personale. Poniti le seguenti domande: evito i pettegolezzi, le barzellette inadatte, le parolacce, le bestemmie e il prendere alla leggera argomenti sacri? Sono assolutamente sincera, moralmente pura, onesta, leale e degna di fiducia nei miei compiti scolastici e in altre attività? Prega ogni giorno per ricevere la forza e la guida dello Spirito Santo che ti aiuterà a vivere con integrità. Scrivi nel diario ciò che puoi fare per migliorare la tua integrità personale e almeno una nuova abitudine che vuoi sviluppare. 62 3. Il Salvatore è il perfetto esempio di integrità; Egli fece ciò che promise al Padre che avrebbe fatto. Leggi 3 Nefi 11:10–11. Studia nelle Scritture la vita di altre persone che furono integre. Leggi Genesi 39; il libro di Ester; Giobbe 2:3; 27:3–6; Daniele 3 e 6; Atti 26; Dottrina e Alleanze 124:15 e Joseph Smith—Storia 1:21–25. Individua nel diario il modo in cui queste persone dimostrarono la loro integrità. Pensa a un momento in cui hai avuto il coraggio di mostrare integrità, soprattutto quando non è stato facile o non è stata una scelta popolare. Parla della tua esperienza e dei tuoi sentimenti in una riunione di testimonianza, in una lezione o con un genitore o una dirigente. Attività aggiuntive Porta a termine altre tre attività su questo valore. Puoi scegliere tra le seguenti possibilità o puoi decidere di ideare tu fino a due attività, che, prima di iniziare, devono essere approvate da un tuo genitore o da una dirigente. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 4. Cerca su un dizionario la parola integrità. Chiedi a tua madre, tua nonna o un’altra donna che ammiri in che modo comprende e mette in pratica questo valore. Elenca i modi in cui puoi rendere coerenti le tue azioni con la conoscenza del bene e del male e scrivi nel diario cosa significa per te essere integra. 63 5. Impara a stare come una testimone. Leggi Mosia 18:9. Scrivi poi nel diario come puoi personalmente «stare come testimon[e] di Dio in ogni momento e in ogni cosa e in ogni luogo». Scegli un comportamento personale che hai bisogno di migliorare per poter essere un esempio migliore. Sviluppa integrità nella vita mettendo in pratica per tre settimane il tuo nuovo modo di comportarti. Riporta il tuo progresso nel diario. 6. Vivere la legge del digiuno è un’occasione per mettere in pratica l’integrità. Durante una domenica di digiuno, astieniti dal cibo e dalle bevande per due pasti consecutivi e contribuisci all’offerta di digiuno della tua famiglia. Quando digiuni abbi in mente uno scopo specifico. Potresti digiunare per un amico ammalato, per vincere una cattiva abitudine, per ottenere una benedizione particolare per te stessa o altri, o per ringraziare. Inizia e concludi il digiuno con una preghiera. 7.Elenca le controversie, le abitudini e i problemi che indeboliscono la famiglia. Leggi il messaggio della Prima Presidenza a pagina 1 di questo libro, «La famiglia: un proclama al mondo» (vedi pagina 101), e la parte relativa alla famiglia in Per la forza della gioventù. Poi cerca nelle riviste della Chiesa i consigli di coloro che sosteniamo come profeti, veggenti e rivelatori. Scrivi nel diario il tuo piano per rafforzare la tua famiglia attuale e i valori e tradizioni che vuoi stabilire in quella futura. 64 Attività personalizzate 8. 9. 65 Integrità Progetto basato sul valore Dopo avere portato a termine le sei attività basate sull’integrità, elabora un progetto che ti aiuti a mettere in pratica quanto appreso. Il progetto deve implicare uno sforzo significativo e richiedere almeno dieci ore per essere completato. Cerca ferventemente la guida dello Spirito Santo per scegliere un progetto valido. Chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di approvarlo prima di iniziare. Quando l’hai completato scrivi una valutazione di quanto fatto. Sono riportate alcune idee per un progetto basato su questo valore. • Scrivi esempi di modi in cui i familiari hanno dimostrato nella loro vita la qualità dell’integrità. • Essere integra significa mantenere i tuoi impegni. Stabilisci e mantieni il tuo impegno verso gli altri quando partecipi come componente di una squadra, organizzazione o in una posizione di dirigenza nella tua scuola o comunità. • Prendendo come guida 1 Timoteo 4:12, organizza e porta a termine un’attività che ti aiuti a mettere in pratica l’essere «d’esempio ai credenti». • Contrarre e mantenere le alleanze del tempio richiede integrità. Preparati a contrarre le alleanze del tempio, confezionando e indossando un capo d’abbigliamento che sia conforme agli standard della modestia, come spiegato nell’opuscolo Per la forza della gioventù e dalle parole dei profeti viventi. • Ricerca tra i discorsi delle Autorità generali l’argomento del- l’integrità e dell’onestà. Comprendi perché questi principi sono importanti per la tua felicità e per la preparazione al tempio. Crea un oggetto (come un’illustrazione, un libro di citazioni o un articolo cucito a mano) che ti ricordi ogni giorno il tuo impegno 66 a essere sempre onesta e fedele e per essere riconosciuta per la tua integrità personale. Il mio progetto è: Il mio piano per portare a termine il mio progetto è il seguente: 1. 2. 3. Approvazione Data prevista per il completamento 67 La mia valutazione del progetto è la seguente (includere i sentimenti provati e in che modo sia cresciuta la tua comprensione dell’integrità): Firma di un genitore o dirigente Data Ore impiegate 68 Virtù Una donna forte e virtuosa chi la troverà? il suo pregio sorpassa di molto quello delle perle (Proverbi 31:10). Mi preparerò ad entrare nel tempio e a rimanere pura e degna. I miei pensieri e le mie azioni si baseranno su alti valori morali. 69 Virtù Attività richieste Porta a termine le seguenti quattro attività sulla virtù. Una volta completata una attività, chiedi a un tuo genitore o a una dirigente di firmare, indicando la data. 1. La virtù è un modello di pensiero e comportamento . 2. Una vita virtuosa «in ogni momento e ogni cosa e in ogni luogo» ti qualifica per avere la compagnia costante dello Spirito Santo. Quando vieni battezzata e confermata, ti viene dato il dono dello Spirito Santo per guidarti in tutti gli aspetti della vita. Dato che lo Spirito Santo non risiede in tabernacoli impuri, una vita virtuosa è un requisito per avere la compagnia dello Spirito Santo e per ricevere le 70 benedizioni delle ordinanze del tempio. Leggi i seguenti riferimenti scritturali e identifica le benedizioni promesse: Giovanni 14:26–27; 15:26; 2 Nefi 32:1–5 e Dottrina e Alleanze 45:57–59; 88:3–4; 121:45–46. Scrivi nel tuo diario quello che hai imparato e un’esperienza in cui hai sentito la guida dello Spirito Santo. 3. Preparati per essere degna di entrare nel tempio e partecipare alle ordinanze del tempio. Leggi Alma capitolo 5. Elenca le domande poste da Alma. Rispondi tu stessa alle domande ed elenca ciò che puoi fare e farai per prepararti a essere pura e degna di entrare nel tempio e ricevere tutte le benedizioni che il nostro Padre celeste ha promesso alle Sue care figlie. 4. Poiché il Signore ti ama e ha dato la Sua vita per te, tu puoi pentirti. Il pentimento è un atto di fede in Gesù Cristo. Leggi Moroni 10:32–33, il Libro di Enos e la sezione sul pentimento in Per la forza della gioventù. Il sacrificio espiatorio del Salvatore ha reso possibile il perdono dei tuoi peccati. Leggi le preghiere sacramentali in Dottrina e Alleanze 20:77,79. Decidi di prendere degnamente il sacramento ogni settimana e riempi la tua vita di attività virtuose che ti porteranno forza spirituale. Se lo farai, sarai sempre più capace di resistere alle tentazioni, obbedire ai comandamenti e diventare più simile a Gesù Cristo. Decidi cosa puoi fare quotidianamente per rimanere pura e degna, e scrivilo nel tuo diario. 71 Virtù Progetto basato sul valore Puoi cominciare questo progetto in qualsiasi momento. Il Salvatore scelse di vivere una vita virtuosa. Segui il Suo ammonimento «impara da me» (DeA 19:23) leggendo tutto il Libro di Mormon: un altro testamento di Gesù Cristo. Applica le Scritture alla tua vita e alle tue circostanze. Mentre leggi, registra con regolarità i tuoi pensieri nel diario. Nota l’esempio del Salvatore. Che cosa hanno fatto il Redentore e coloro che Lo seguivano per vivere delle vite virtuose? Al termine della lettura, scrivi la tua testimonianza. «Ho detto ai fratelli che il Libro di Mormon è il più giusto di tutti i libri sulla terra e la chiave di volta della nostra religione, e che un uomo si avvicina di più a Dio obbedendo ai suoi precetti che a quelli di qualsiasi altro libro» (Joseph Smith, nell’Introduzione del Libro di Mormon). 72 La mia testimonianza del Libro di Mormon «E quando riceverete queste cose, vorrei esortarvi a domandare a Dio, Padre Eterno, nel nome di Cristo, se queste cose non sono vere; e se lo chiederete con cuore sincero, con intento reale, avendo fede in Cristo, egli ve ne manifesterà la verità mediante il potere dello Spirito Santo» (Moroni 10:4). 73 Firma di un genitore o dirigente Data Ore impiegate 74 «Se c’è una giovane che ami la casa e la famiglia, che legga e mediti quotidianamente le Scritture, che abbia un’ardente testimonianza del Libro di Mormon; se c’è una giovane che partecipi fedelmente alle riunioni della Chiesa, che si sia diplomata al Seminario, che si sia guadagnata il Premio Riconoscimento della Giovane Donna e lo porti con orgoglio; se c’è una giovane che sia virtuosa e che abbia mantenuto la propria purezza personale, che non si accontenti di meno del matrimonio al tempio; questa è una giovane donna che compirà miracoli per il Signore, ora e per tutta l’eternità». Presidente Ezra Taft Benson Tredicesimo Presidente della Chiesa, 1985–1994 («Alle Giovani Donne della Chiesa», La Stella, gennaio 1987, 82) 75 Riconoscimento della Giovane Donna Quando hai completato il programma del Progresso personale, sei pronta a ricevere il Riconoscimento della Giovane Donna. Per ricevere questo riconoscimento: • Partecipa alla riunione sacramentale regolarmente (dove questo è possibile). • Metti in pratica i principi contemplati in Per la forza della gioventù. • Completa valori. • Tieni le attività e il progetto basati su ognuno degli otto un diario personale. • Partecipa al seminario o a un programma di studio individuale (dove è disponibile). • Leggi il Libro di Mormon regolarmente. • Scrivi la tua testimonianza del Salvatore Gesù Cristo. Questo riconoscimento ti viene dato per la tua dignità e per aver soddisfatto tutti i requisiti del Progresso personale. Quando ricevi questo riconoscimento, dimostri di avere imparato lo schema grazie al quale puoi progredire. Sei pronta per contrarre e mantenere le sacre alleanze del tempio. Ti impegni a osservare i comandamenti, servire gli altri, sviluppare i tuoi doni e talenti mettendoli a disposizione degli altri. Ti sforzerai di rafforzare la famiglia. Il Riconoscimento della Giovane Donna può essere consegnato nel corso di una riunione sacramentale. Dopo avere ricevuto il riconoscimento, devi continuare a mettere in pratica fedelmente le norme contenute in Per la forza della gioventù .Metti in pratica quanto appreso mentre continui a prepararti a contrarre col Padre celeste le sacre alleanze del tempio. Nel fare questo avrai gioia e felicità. 76 Attività basata sul valore Attività basata sul valore Attività basata sul valore Attività basata sul valore Attività basata sul valore Attività basata sul valore Progetto basato sul valore Riconoscimento della Giovane Donna Data Scrivi il numero di ogni attività che porti a termine nei riquadri sopra. 77 Virtù Integrità Buone opere Scelte e Responsabilità Conoscenza Valore personale Natura divina Fede Registro del Progresso personale Riconoscimento del Progresso personale Quando completi le attività e il progetto relativi a ognuno dei valori delle Giovani Donne, riceverai un emblema e un nastrino per le Scritture. Metti l’emblema sotto, nello spazio appropriato. Fede Natura divina Valore personale Conoscenza Scelte e responsabilità Buone opere Integrità Virtù 78 La mia testimonianza Ora che sei pronta per ricevere il Riconoscimento della Giovane Donna, scrivi la tua testimonianza del Salvatore Gesù Cristo e della Sua Chiesa. 79 80 Completamento del Progresso personale Ho soddisfatto tutti i requisiti richiesti per il ricevimento del riconoscimento della Giovane Donna. Continuando a progredire, osserverò i comandamenti, servirò gli altri, svilupperò e userò i miei doni e talenti a beneficio altrui. Facendo questo, sarò preparata a rafforzare la mia famiglia e sarò degna e pronta a ricevere le ordinanze del tempio. Firma della Giovane Donna Data 81 Raccomandazione per il Riconoscimento della Giovane Donna Nome ha soddisfatto fedelmente tutti i requisiti richiesti per il ricevimento del Riconoscimento della Giovane Donna. Onora il suo impegno di vivere secondo i comandamenti e le norme della Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni stabilite in Per la forza della gioventù. Ha rafforzato la fede in Gesù Cristo e la testimonianza del Suo Vangelo. Si impegna a tenere fede alle alleanze battesimali e si sta preparando a contrarre le sacre alleanze del tempio. Firma del vescovo o presidente del ramo Data 82 Cosa posso fare una volta completato il Progresso personale? Portare a termine il programma del Progresso personale è un passo importante nel rafforzamento della tua fede e testimonianza e nella preparazione per le alleanze del tempio. Hai imparato come prendere degli impegni, portarli a termine e fare rapporto sul tuo progresso. Continua a mantenere questo processo mentre rimani sul sentiero che porta al tempio e mentre sviluppi qualità che ti aiuteranno per tutta la vita. Puoi proseguire nel tuo progresso e ottenere un’Ape d’onore o cominciare nuovamente il Progresso personale. Ottenere un’Ape d’onore Il ciondolo dell’Ape d’onore storicamente veniva dato alle giovani donne che erano disposte a fare di più di quello che veniva loro richiesto. Per proseguire nel tuo progresso, puoi ottenere un’Ape d’onore da aggiungere al medaglione del riconoscimento della Giovane Donna. Puoi ottenere il ciondolo dell’Ape d’onore dopo aver portato a termine entrambi i requisiti seguenti: 1. Leggere di nuovo il Libro di Mormon. L’abitudine quotidiana di studiare le Scritture rafforzerà la tua fede e ti aiuterà a ricevere ispirazioni personali e guida nella tua vita. Se leggi il Libro di Mormon per solo cinque minuti al giorno, puoi finirlo in un anno. 2. Servire gli altri per un totale di quaranta ore. Dove è possibile, alcune di queste ore devono includere aiutare un’altra giovane donna con il suo Progresso personale. Questo deve essere fatto sotto la direzione della presidenza delle Giovani Donne di rione o ramo. Quando aiuti un’altra giovane donna dovresti: 83 • Essere sua amica. • Essere l’esempio di una retta figlia di Dio. • Incoraggiarla a lavorare insieme ai suoi genitori nella scelta di attività e progetti adeguati basati sui valori. • Aiutarla nel porsi degli obiettivi e completare le attività e i progetti sui valori. • Aiutarla a tenere una documentazione delle attività e dei progetti sui valori. • Aiutarla a comprendere i principi del Vangelo che le attività e i progetti sui valori insegnano. • Incoraggiarla a leggere il Libro di Mormon e parlare con lei riguardo a quello che sta leggendo. • Incoraggiarla a parlare alla sua famiglia delle attività e dei progetti sui valori. Cominciare di nuovo il Progresso personale Puoi cominciare di nuovo l’intero programma del Progresso personale e ottenere un secondo medaglione del Riconoscimento della Giovane Donna. 84 Per genitori e dirigenti Rassegna per i genitori e i dirigenti Lo scopo del Progresso personale Il Progresso personale delle Giovani Donne è un programma di conseguimento designato ad aiutare le giovani a: • Rafforzare la loro testimonianza di Gesù Cristo. • Rafforzare sia la loro famiglia attuale che quella futura. • Prepararle a essere degne di contrarre e mantenere le sacre alleanze del tempio. • Prepararle per i loro ruoli e responsabilità futuri. Le giovani lavorano insieme con i genitori, le dirigenti delle Giovani Donne e altre donne che considerano grandi esempi per stabilire e raggiungere mete basate sugli otto valori delle Giovani Donne. Il Progresso personale può aiutare i genitori e le dirigenti a migliorare il loro rapporto con le giovani donne quando lavorano insieme. Responsabilità dei genitori e delle dirigenti delle Giovani Donne Introdurre il programma Le dirigenti delle Giovani Donne incontrano ogni ragazza che entra a far parte del programma delle Giovani Donne e i suoi genitori. Potrebbe partecipare all’incontro anche un membro della presidenza della classe delle giovani donne. Le dirigenti consegnano alla giovane donna il libro delProgresso personale delle Giovani Donne , il diario del Progresso personale e il ciondolo con la fiaccola delle Giovani Donne. Le spiegano questo programma ed esortano i genitori a lavorare con la figlia per scegliere e completare le attività e i progetti del Progresso Personale. Le dirigenti 86 inoltre invitano i genitori a tutti i programmi speciali a cui partecipa la figlia. Assicurare un sostegno adeguato Una giovane donna ha bisogno, per completare il Progresso personale, di ricevere sostegno e incoraggiamenti regolari, che può ricevere dai genitori, dalle dirigenti, da altri adulti e da giovani donne più grandi che hanno completato il Progresso personale. Se la giovane a casa non ha qualcuno che possa assisterla nel portare a termine il Progresso personale, un’altra sorella può essere invitata ad aiutarla, seguendo il consiglio dei dirigenti del sacerdozio. Questa sorella adulta può approvare le attività e i progetti sui valori e firmare il libro del Progresso personale della giovane quando vengono completati. Anche a un’altra giovane che ha completato il Progresso personale può essere richiesto di aiutare e incoraggiare. Registrare e riconoscere il progresso I genitori e le dirigenti forniscono regolari opportunità alle giovani donne di fare rapporto sul loro progresso. Quando una giovane fa rapporto regolarmente, è in grado di fare un bilancio dei suoi sforzi e di condividere ciò che ha imparato e di come la sua testimonianza sia stata rafforzata. I genitori e le dirigenti riconoscono i suoi risultati, confermano la sua comprensione e l’applicazione dei principi del Vangelo e offrono incoraggiamento affinché continui nel suo progresso. Questo tipo di interazioni aiuteranno a sviluppare rapporti di affetto. Responsabilità dei dirigenti del sacerdozio Quando una ragazza completa tutto il programma del Progresso Personale viene intervistata dal vescovo, il quale utilizza le norme contenute in Per la forza della gioventù come guida. Verifica la sua presenza alla riunione sacramentale, la sua partecipazione al 87 seminario e se sta leggendo il Libro di Mormon. Questo può rientrare nell’intervista annuale o semestrale. Il vescovo determina la dignità della giovane donna di ricevere il Riconoscimento della Giovane Donna e firma il suo libro del Progresso personale per attestare il completamento dei requisiti richiesti. Le può consegnare il Riconoscimento della Giovane Donna durante una riunione sacramentale o un’altra riunione. Il successo di una giovane nel Progresso personale può anche essere riconosciuto quando riceve i suoi certificati di Ape, Damigella e Lauretta quando passa da una classe all’altra. I membri del vescovato possono usare le interviste con le giovani donne per riconoscere e incoraggiare il loro progresso. Il foglio di controllo del Progresso personale per le dirigenti, tenuto dalla presidenza delle Giovani Donne, può essere un aiuto per i membri del vescovato. I presidenti di palo devono informarsi regolarmente presso i vescovi in merito al benessere e al progresso delle giovani del rione. Linee guida Gli obiettivi e i requisiti del programma sono spiegati all’inizio di questo libro. Le seguenti linee guide aggiuntive possono essere d’aiuto alle dirigenti. Esperienze basate sui valori • Le ragazze possono lavorare sui valori in qualsiasi ordine. • Eccetto per il valore della virtù, le giovani donne sono incoraggiate a completare le attività sul valore prima di passare al progetto. 88 Progetti basati sui valori • Il progetto serve ad aiutare una giovane a mettere in pratica ciò che ha imparato dalle attività su quel valore. • La giovane deve dedicare almeno dieci ore a ogni progetto. Le dieci ore relative a un valore non possono essere calcolate anche per altri progetti basati su valori diversi. • Le giovani possono lavorare insieme a uno stesso progetto. Tuttavia, una giovane deve dedicarvi minimo dieci ore del suo tempo se segue quel progetto per completare il requisito del suo Progresso Personale. • Le cose buone che le ragazze fanno in casa, in chiesa, a scuola, al seminario o nella comunità possono soddisfare le richieste del Progresso personale, previa approvazione dei genitori o delle dirigenti delle Giovani Donne. Portare a termine il Progresso personale • Quando una giovane donna completa i requisiti del Progresso personale prima di lasciare le Giovani Donne, deve essere invitata ad aiutare le altre giovani che lo stanno ancora facendo. Deve anche essere incoraggiata a ottenere un’Ape d’onore o a cominciare nuovamente il programma. • Se una ragazza non ha completato tutti i requisiti del Progresso personale prima di lasciare le Giovani Donne, deve essere incoraggiata a continuare a lavorare per ricevere il Riconoscimento della Giovane Donna. Le madri, dirigenti e altre donne di grande esempio per loro possono aiutarle sostenendole affinché possano ottenere questo riconoscimento. 89 Controlli e tempi • Il registro del Progresso personale, che si trova a pagina 77 di questo libro, riassume ciò che ogni giovane ha fatto nel Progresso personale. • Un registro del Progresso personale delle Giovani Donne per le dirigenti è anche disponibile come foglio separato per aiutare le dirigenti a monitorare il progresso di ogni ragazza (36655). Può essere usato sia dalle dirigenti delle Giovani Donne che dai dirigenti del sacerdozio per collaborare con ogni giovane e riconoscere i suoi risultati. • Le giovani possono lavorare con il proprio passo al programma del Progresso personale; ma si raccomanda che completino almeno una attività sul valore ogni mese e un progetto ogni sei mesi (due all’anno). Se inizia a svolgere questo programma quando entra nelle Giovani Donne all’età di dodici anni seguendo i tempi suggeriti, lo completerà all’età di sedici anni. Avrà poi due anni per ottenere un’Ape d’onore o per cominciare daccapo il programma, come suggerito a pagina 83. Riconoscere il progresso individuale • Quando una giovane donna completa le attività e i progetti per ogni valore, riceve un emblema (36654) e il nastrino per le Scritture associati a quel valore. La giovane mette l’emblema nella pagina del Riconoscimento del Progresso personale del suo libro (pagina 78). Può usare il nastrino come segnalibro nelle sue Scritture. Il riconoscimento del suo progresso può essere consegnato durante una riunione delle Giovani Donne. • Ogni anno le giovani donne devono essere riconosciute per i loro risultati durante l’attività di Giovani Donne nell’Eccellenza. 90 • Il successo di una ragazza nel Progresso personale può anche essere riconosciuto quando riceve i suoi certificati di Ape, Damigella e Lauretta quando passa da una classe all’altra. Questi certificati (Ape, 08563; Damigella, 08565; Lauretta, 08564) vengono consegnati sotto la direzione del vescovo, e attestano il passaggio della giovane donna da un gruppo di età all’altro. Riconoscimento della Giovane Donna • Quando una giovane svolge il suo dovere in tutti gli otto valori ed è stata intervistata dal vescovo, riceve il Riconoscimento della Giovane Donna, che consiste di un certificato (36651) e di un medaglione, che può essere sia in oro che in argento (oro, 08602; argento, 08603). Un membro del vescovato può consegnare il Riconoscimento della Giovane Donna durante una riunione sacramentale. • Dopo aver completato il Riconoscimento della Giovane Donna, una giovane può continuare a progredire ottenendo il ciondolo dell’Ape d’onore (oro, 08562; argento, 08578; vedi pagina 83). Questo riconoscimento del suo progresso può essere consegnato durante una riunione delle Giovani Donne. • I riconoscimenti e i certificati si possono ordinare al centro distribuzione utilizzando i fondi del rione o ramo, senza alcuna spesa da parte delle giovani o dei genitori. Requisiti del Progresso Personale per le dirigenti Le dirigenti sono incoraggiate a svolgere il Progresso personale insieme con le giovani donne. Coloro che svolgono il Progresso personale comprendono meglio il programma e rappresentano un buon esempio che le giovani possono seguire. Le dirigenti possono ottenere il Riconoscimento della Giovane Donna se: 91 • Servono come dirigenti delle Giovani Donne per un anno. • Completano • Portano le attività richieste per ognuno degli otto valori. a termine tre progetti, incluso il progetto sulla virtù. La partecipazione delle madri Le madri possono partecipare con le giovani donne nel conseguimento del Riconoscimento della Giovane Donna. Le madri utilizzano il proprio libro del Progresso personale e possono ottenere il riconoscimento insieme con le loro figlie. Si raccomanda che la figlia ottenga il suo riconoscimento prima o insieme alla madre. Le madri possono completare gli stessi requisiti delle loro figlie incluso: • Partecipare alla riunione sacramentale regolarmente (dove questo è possibile). • Mettere gioventù. in pratica i principi contemplati in Per la forza della • Completare valori. • Tenere le attività e il progetto basati su ognuno degli otto un diario personale. • Leggere il Libro di Mormon regolarmente. • Scrivere la propria testimonianza del Salvatore Gesù Cristo. Le madri possono scegliere attività aggiuntive e progetti basati sui valori diversi rispetto a quelli scelti dalle loro figlie. Le attività e i progetti possono essere firmati e datati dalla propria figlia, coniuge, una dirigente delle Giovani Donne o un altro adulto. Il vescovo si assicura che i requisiti siano stati completati. Il riconoscimento e la consegna del materiale relativo devono essere coordinati con le dirigenti delle Giovani Donne e il vescovato. 92 Requisiti del Progresso personale per altre donne che desiderano svolgere questo programma Altre donne che desiderano partecipare e completare il Progresso personale possono farlo osservando gli stessi requisiti delle giovani donne e aiutando una giovane con una parte del suo Progresso personale. (Vedi i requisiti per le madri a pagina 92). Includere il Progresso personale nelle lezioni domenicali e alla AMM Lavorare insieme sulle attività del Progresso personale come parte della lezione domenicale può dare alle dirigenti e alle giovani donne l’occasione di parlare dei principi insegnati e della loro applicazione nella vita delle giovani. Riferimenti al Progresso personale si possono trovare nel materiale integrativo delle Giovani Donne. Le attività del Progresso personale possono anche essere tenute alla AMM. Per esempio, tutte le giovani potrebbero aiutare nel progetto di una giovane donna. Lavorare insieme su un progetto può aiutare a motivarle a continuare nel progresso. Tali attività di gruppo dovrebbero essere programmate con devozione e attenzione per assicurarsi che il programma del Progresso personale rimanga individuale per ogni ragazza. Adattamenti a necessità individuali o locali Le attività e i progetti basati sui valori possono essere modificati secondo le circostanze personali o locali, gli interessi e le necessità, previa approvazione dei genitori e delle dirigenti. Quando si apportano dei cambiamenti o si fanno eccezioni per una persona, le dirigenti dovrebbero considerare quale effetto avranno sulle altre ragazze. Dopo un’accurata riflessione da parte di genitori e 93 dirigenti, alcune modifiche possono essere adattate alle condizioni delle giovani che sono invalide o che manifestano altre limitazioni, per andare incontro alle necessità culturali o individuali o consentire alle ragazze che non appartengono alla Chiesa di partecipare. Se una ragazza si unisce alla Chiesa o diventa attiva nelle Giovani Donne dopo i sedici anni, i requisiti a lei richiesti per completare il Progresso personale saranno: • Partecipare alla riunione sacramentale regolarmente (dove questo è possibile). • Mettere gioventù. in pratica i principi contemplati in Per la forza della • Completare le attività richieste per ognuno degli otto valori. (Non è necessario che completi le attività aggiuntive). • Completare il progetto in ognuno degli otto valori. • Frequentare il seminario (dove è disponibile). • Leggere il Libro di Mormon regolarmente. • Scrivere la propria testimonianza del Salvatore Gesù Cristo. Questi requisiti si possono anche applicare a Giovani Donne in altre circostanze secondo il giudizio delle dirigenti locali. 94 Indice e risorse Indice delle Scritture Leggerai molti di questi passi scritturali mentre porterai a termine le attività e progetti basati sui valori. Ti incoraggiamo a segnarli tutti e annotare il valore delle Giovani Donne a cui corrispondono nelle tue Scritture. Puoi anche segnare quei versetti che fanno parte della padronanza delle Scritture del seminario. Fede □ Isaia 53:3–12 □ Malachia 3:8–12 □ Matteo 26:26–28 □ Marco 14:22–24 □ Luca 22:17–20 □ DeA 119 □ Mosè 4:1–4 □ Abrahamo 3:24–27 □ Joseph Smith— Storia 1:11–20 Valore personale □ Salmi 8:4–6 □ Geremia 1:5 □ Giovanni 13:34 □ 1 Corinzi 12:4–12 □ 1 Corinzi 13 □ Giovanni 3:16–17 Natura divina □ Moroni 7:12–13 □ Romani 5 □ Proverbi 31:10–31 □ Moroni 10:8–18 □ 1 Corinzi 15:22 □ Matteo 5:9 □ DeA 18:10 □ Ebrei 11 □ Luca 2:40–51 □ DeA 46:11–26 □ Apocalisse 12:7–9 □ Giovanni 6:38 □ DeA 88:119 □ 2 Nefi 9:1–28 □ Giovanni 15:12 □ DeA 121:45 □ 2 Nefi 11:4–7 □ Galati 5:22–23 □ Abrahamo □ Alma 7:11–13 □ Colossesi 3:12–17 □ Alma 32:17–43 □ 2 Pietro 1 □ Alma 34:8–17 □ 1 Giovanni 4:21 □ Alma 56:45–48 □ Alma 7:23–24 □ Alma 57:21 □ Moroni 7:44–48 □ Ether 12:6–22 □ DeA 20: 77, 79 □ DeA 19:15–20 □ DeA 38:27 □ DeA 76:50–113 □ DeA 121:45 □ DeA 93:33–34 3:22–23 □ Joseph Smith— Storia 1:1–20 Conoscenza □ Proverbi 1:5 □ Proverbi 4:7 □ Matteo 25:14–30 □ 2 Nefi 28:30 □ DeA 88:78–80 96 □ DeA 88:118 □ DeA 11:12–14 □ Daniele 6 □ DeA 90:15 □ DeA 19:15–20 □ Atti 26 □ DeA 130:18–19 □ DeA 58:42–43 □ Mosia 18:9 □ DeA 131:6 □ DeA 82:2–10 □ 3 Nefi 11:10–11 □ Articoli di Fede □ Mosè 4:1–4 □ Moroni 10:30–33 □ Mosè 7:32 □ DeA 124:15 1:13 Scelte e responsabilità □ Giosuè 24:15 □ Isaia 1:18 □ Ezechiele 36:26–27 □ Giovanni 14:26 □ Giovanni 16:13 □ Galati 5:22–25 □ 1 Nefi 15:8 □ 2 Nefi 2 □ 2 Nefi 9:51 □ 2 Nefi 32:3 □ 2 Nefi 32:5 Buone opere □ Matteo 5:13–16 □ Matteo 24:14 □ Matteo 25:34–40 □ Matteo 28:19 □ Galati 6:9–10 □ Giacomo 1:22–27 □ Mosia 2:17 □ Mosia 4:26 □ Mosia 18:7–10 □ 3 Nefi 12:16 □ 3 Nefi 13:1–4 □ DeA 58:26–28 □ Joseph Smith— Storia 1:21–25 Virtù □ Proverbi 31:10–31 □ Giovanni 14:26–27 □ Giovanni 15:26 □ 2 Nefi 32:1–5 □ Giacobbe 2:28 □ Enos □ Alma 5 □ Moroni 10:32–33 □ DeA 20:77, 79 □ DeA 88:81 □ DeA 45:57–59 □ Alma 34:19–27 Integrità □ Alma 34:30–35 □ Genesi 39 □ DeA 121:45–46 □ Ether 2–3 □ Ester □ Moroni 8:25–26 □ Giobbe 2:3 □ Moroni 10:4–5 □ Giobbe 27:3–6 □ DeA 9:7–9 □ Daniele 3 □ Alma 26:22 97 □ DeA 88:3–4 □ Articoli di Fede 1:13 Indice degli argomenti Abilità, 18, 26, 34, 38, 39, 40, 42, 50, 55, 58 Alleanze, 15, 23, 39, 66 Amicizia, 46, 56 Arti culturali, 18, 31, 34, 38, 39 Arti e mestieri, 26 Attitudini, 34, 39, 42 Ballo, 31, 38, 50 Battesimo, 15, 39, 58 Benedizioni patriarcali, 30 Bilancio, 38, 48 Capacità di dirigere, 50, 58, 66 Capacità organizzative, 26, 42, 50, 66 Carità, 23, 24, 39, 54 Castità, 48, 62, 70, 71 Comunità, 26, 31, 55, 58, 66 Cucinare, 38, 54, 58 Cucire, 26, 38, 50, 66 Essere donna, 22, 26, 31, 38, 42 Femminilità, 22 Figlie di Dio, 22, 30, 46 Forma fisica, 42 Genealogia, 18, 31, 34, 58, 66 Gestione del denaro, 48 Gestione del tempo, 38 Gesù Cristo, 14, 16, 18, 23, 24, 71, 72, 102 Giardinaggio, 18 Giorno del Signore, 15 Governo della casa, 26, 38, 42, 50, 54, 58 Gratitudine, 16, 34, 54, 64 Inni, 39 Insegnare, 14, 16, 26, 34, 40, 55, 58 Istruzione, 31, 34, 38, 39, 42 La famiglia: il proclama, 14, 22, 26, 64, 70, 101 Cura dei bambini, 38, 55, 58 Lavoro missionario, 56 Decima, 15, 16, 48 Libero arbitrio, 46, 47, 48, 55 Digiuno, 15, 64 Libro di Mormon, 72 Espiazione, 16, 23, 71, 102 Linguaggio, 31, 38 98 Mass media, 46, 48, 50, 62 Relazioni familiari, 23, 26, 31, 54, 55, 64, 66 Maternità, 14, 22, 24, 26, 31, 38, 42, 55 Sacramento, 15, 23, 71 Modestia, 46, 48, 50, 66 Moralità, 46, 48, 50, 62, 66, 70 Musica, 18, 31, 34, 38, 39, 46, 50, 62 Salute, 42, 58 Serata familiare, 15, 16, 39, 40, 55 Servizio, 26, 34, 54, 55, 58 Norme, 46, 48, 50, 62, 64, 66, 70, 71 Spirito Santo, 38, 47, 62, 70 Obbedienza, 15, 16, 24, 46, 48, 50 Stare come testimoni, 64, 66 Sport, 34 Pacificatore, 23, 24 Studio delle Scritture, 14, 24, 30, 39, 46, 63, 72 Pentimento, 15, 39, 46, 47, 71 Talenti, 31, 32, 34, 38 Per la forza della gioventù, 46, 50, 62, 64, 66, 70, 71 Teatro, 31, 38 Piano di salvezza, 16, 30, 47, 48 Preghiera, 14, 15, 23, 46, 47, 56, 62, 64, 71 Tema delle Giovani Donne, 3, 48 Tempio, 31, 48, 58, 62, 66, 71 Testimonianza, 14, 16, 56, 63, 64, 72 Profeti, insegnamenti dei, 14, 39, 64, 66 Unità, 26 Pulire, 42, 50, 55, 58 Virtù, 70, 71, 72 Purezza, 50, 62, 70, 71 99 LA FAMIGLIA UN PROCLAMA AL MONDO P���� P��������� � C�������� ��� D����� A������� ����� C����� �� G��� C����� ��� S���� ����� U����� G����� N OI, PRIMA PRESIDENZA e Consiglio dei Dodici Apostoli della Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni, proclamiamo solennemente che il matrimonio tra l’uomo e la donna è ordinato da Dio e che la famiglia è il cardine del piano del Creatore per il destino eterno dei Suoi �gli. TUTTI GLI ESSERI UMANI—maschi e femmine—sono creati a immagine di Dio. Ognuno di essi è un beneamato �glio o �glia di spirito di genitori celesti e, come tale, ognuno di essi possiede una natura e un destino divini. Il sesso è una caratteristica essenziale dell’identità e del �ne della vita preterreni, terreni ed eterni dell’individuo. NEL REGNO PRETERRENO i �gli e le �glie di spirito conoscevano e adoravano Dio come loro Padre Eterno e accettarono il Suo piano mediante il quale i Suoi �gli potevano ricevere un corpo �sico e fare un’esperienza terrena per progredire verso la perfezione, e in�ne realizzare il loro destino divino come eredi della vita eterna. Il piano divino della felicità consente ai rapporti familiari di perpetuarsi oltre la tomba. Le sacre ordinanze e alleanze disponibili nei sacri templi consentono alle persone di ritornare alla presenza di Dio e alle famiglie di essere unite per l’eternità. IL PRIMO COMANDAMENTO che Dio dette a Adamo ed Eva riguardava il loro potenziale di genitori come marito e moglie. Noi proclamiamo che il comandamento dato da Dio ai Suoi �gli di moltiplicarsi e riempire la terra è sempre valido. Dichiariamo inoltre che Dio ha comandato che i sacri poteri della procreazione devono essere usati soltanto tra l’uomo e la donna che sono legittimamente sposati come marito e moglie. dovere di allevare i loro �gli nell’amore e nella rettitudine, di provvedere alle loro necessità �siche e spirituali, e di insegnare loro ad amarsi e ad aiutarsi l’un l’altro, a osservare i comandamenti di Dio e ad essere cittadini obbedienti alle leggi ovunque vivano. Mariti e mogli—madri e padri—saranno ritenuti responsabili dinanzi a Dio dell’assolvimento di questi obblighi. LA FAMIGLIA è ordinata da Dio. Il matrimonio tra l’uomo e la donna è essenziale per la realizzazione del Suo piano eterno. I �gli hanno il diritto di nascere entro il vincolo del matrimonio e di essere allevati da un padre e da una madre che rispettano i voti nuziali con assoluta fedeltà. La felicità nella vita familiare è meglio conseguibile quando è basata sugli insegnamenti del Signore Gesù Cristo. Il successo del matrimonio e della famiglia è fondato e mantenuto sui principi della fede, della preghiera, del pentimento, del perdono, del rispetto, dell’amore, della compassione, del lavoro e delle sane attività ricreative. Per disegno divino i padri devono presiedere alle loro famiglie con amore e rettitudine e hanno il dovere di provvedere alle necessità di vita e alla protezione delle loro famiglie. La principale responsabilità delle madri è quella di educare i �gli. In queste sacre responsabilità padre e madre sono tenuti ad aiutarsi l’un l’altro come soci con eguali doveri. Le infermità, la morte o altre circostanze possono richiedere degli adattamenti individuali. Anche gli altri parenti sono tenuti a dare un sostegno quando è necessario. NOI PROCLAMIAMO che i mezzi mediante i quali viene creata la vita terrena sono stati stabiliti divinamente. Noi affermiamo la santità della vita e la sua importanza nel piano eterno di Dio. NOI AVVERTIAMO le persone che violano le alleanze della castità, che maltrattano il coniuge o i �gli, che mancano di assolvere i loro doveri familiari, che un giorno saranno chiamati a renderne conto dinanzi a Dio. Inoltre ammoniamo che la disintegrazione della famiglia richiamerà sugli individui, sulle comunità e sulle nazioni le calamità predette dai profeti antichi e moderni. MARITO E MOGLIE hanno la solenne responsabilità di amarsi e sostenersi reciprocamente e di amare e sostenere i loro �gli. «I �gliuoli sono un’eredità che viene dall’Eterno» (Salmi 127:3). I genitori hanno il sacro INVITIAMO i cittadini responsabili e i capi di governo di tutto il mondo a promuovere quelle misure che hanno lo scopo di mantenere e rafforzare la famiglia come unità fondamentale della società. Questo proclama fu letto dal presidente Gordon B. Hinckley quale parte del suo messaggio nella riunione generale della Società di Soccorso tenuta il 23 settembre 1995 a Salt Lake City, Utah. 101 IL CRISTO VIVENTE LA P C HIESA DI TESTIMONIANZA DEGLI APOSTOLI G ESÙ C RISTO DEI S ANTI DEGLI U LTIMI G IORNI er commemorare la nascita di Gesù Cristo avvenuta duemila anni fa, rendiamo testimonianza della realtà della Sua vita senza pari e dell’infinito potere del Suo grande sacrificio espiatorio. Nessuno ha esercitato un’influenza tanto profonda su tutti coloro che sono vissuti e vivranno ancora sulla terra. Egli fu il Grande Geova dell’Antico Testamento e il Messia del Nuovo. Sotto la guida di Suo Padre Egli fu il Creatore della terra. «Ogni cosa è stata fatta per mezzo di [lui]; e senza di [lui] neppure una delle cose fatte è stata fatta» (Giovanni 1:3). Nonostante fosse senza peccato, Egli fu battezzato per adempiere ogni giustizia. Egli andava attorno facendo del bene (Vedi Atti 10:38), tuttavia fu disprezzato perché lo faceva. Il Suo vangelo era un messaggio di pace e di buona volontà. Egli esortava tutti a seguire il Suo esempio. Percorreva le strade della Palestina guarendo gli infermi, ridando la vista ai ciechi e risuscitando i morti. Insegnava i principi dell’eternità, la realtà della nostra esistenza preterrena, lo scopo della nostra vita sulla terra e il potenziale che i figli e le figlie di Dio avranno nella vita a venire. Egli istituì il sacramento come memento del Suo grande sacrificio espiatorio. Fu arrestato e processato sulla base di false accuse, trovato colpevole per soddisfare la plebaglia e condannato a morire sulla croce del Calvario. Egli dette la Sua vita per espiare i peccati di tutta l’umanità. Il Suo sacrificio fu un grande dono fatto per procura in favore di tutti coloro che siano mai vissuti sulla terra. Portiamo solenne testimonianza che la Sua vita, che è l’avvenimento centrale di tutta la storia umana, non iniziò a Betlemme né ebbe fine sul Calvario. Egli era il Primogenito del Padre, l’Unigenito Figlio di Dio nella carne, il Redentore del mondo. Egli si levò dalla tomba per diventare la «primizia di quelli che dormono» (1 Corinzi 15:20). Come Signore risorto apparve a coloro che aveva amato in vita. Egli svolse il Suo ministero anche presso le «altre pecore» (Giovanni 10:16) nell’antica America. In tempi moderni Egli e Suo Padre PRIMA PRESIDENZA 1 gennaio 2000 apparvero al giovane Joseph Smith per introdurre la «dispensazione della pienezza dei tempi» (Efesini 1:10) da tanto tempo promessa. Il profeta Joseph scrisse del Cristo vivente: «I suoi occhi erano come una fiamma di fuoco; i capelli del capo erano bianchi come la neve pura; il suo viso risplendeva più del brillare del sole e la sua voce era come il suono dello scorrere di grandi acque, sì, la voce di Geova che diceva: io sono il primo e l’ultimo; sono colui che vive; sono colui che fu ucciso; io sono il vostro avvocato presso il Padre» (DeA 110:3–4). Il Profeta disse anche di Lui: «Ed ora, dopo le numerose testimonianze che sono state date di lui, questa è la testimonianza, l’ultima di tutte, che diamo di lui: Che egli vive! Poiché lo vedemmo, sì, alla destra di Dio; e udimmo la voce che portava testimonianza che egli è il Figlio Unigenito del Padre— Che da lui e tramite lui, e mediante lui, i mondi sono e furono creati, ed i loro abitanti sono generati figli e figlie per Dio» (DeA 76:22—24). Noi proclamiamo solennemente che il Suo sacerdozio e la Sua chiesa sono stati restaurati sulla terra—«edificati sul fondamento degli apostoli e de’ profeti, essendo Cristo Gesù stesso la pietra angolare» (Efesini 2:20). Noi portiamo testimonianza che un giorno Egli ritornerà sulla terra. «Allora la gloria dell’Eterno sarà rivelata, e ogni carne, ad un tempo, la vedrà» (Isaia 40:5). Egli governerà come Re dei re e regnerà come Signore dei signori, e ogni ginocchio si piegherà e ogni lingua gli darà gloria. Ognuno di noi sarà portato dinanzi a Lui per essere giudicato secondo le proprie opere e i desideri del Suo cuore. Noi portiamo testimonianza, come apostoli da Lui debitamente ordinati, che Gesù è il Cristo vivente, l’immortale Figlio di Dio. Egli è il grande Re Emmanuele che oggi sta alla destra di Suo Padre. Egli è la luce, la vita e la speranza del mondo. La Sua via è la strada che conduce alla felicità in questa vita e alla vita eterna nel mondo a venire. Sia ringraziato Dio per il dono infinito del Suo divin Figliolo. QUORUM DEI DODICI 103 104 105 106 Siamo figlie Staremo State in luoghi santi e non fatevi rimuovere, finché giunga il giorno del Signore (DeA 87:8). Noi crediamo Saremo preparate