Alunno ….................................................................. Classe 5D 30/10/2015 a.s. 2015/2016 VERIFICA DI FISICA 1) a) Illustrare la relazione tra una corrente elettrica e il campo magnetico da essa generato, utilizzando anche esempi specifici. b) Ricavare il campo magnetico prodotto da un filo rettilineo percorso da corrente, indicando la legge applicata. c) Risolvere il seguente esercizio, rappresentando graficamente la situazione: due spire sono disposte nello stesso piano orizzontale, con i centri coincidenti. Determinare il modulo, la direzione e il verso del campo magnetico risultante nel centro delle due spire, sapendo che la spira maggiore ha raggio 20 cm ed è percorsa da una corrente di 10 A in verso orario, la spira minore ha raggio 10 cm ed è percorsa da una corrente di 6 A in verso antiorario. 2) a) Spiegare in che cosa consiste il fenomeno dell’autoinduzione, come è definita l’induttanza di un circuito e qual è il comportamento di un circuito RL in caso di corrente continua oppure variabile. Si consideri il sistema rappresentato in figura e costituito da tre resistenze R1 = 100 , R2 = 200 , R3 = 300 e da un’induttanza L rappresentata da un solenoide lungo 5 cm, di sezione circolare 16 cm2 e con N = 103 spire. b) Calcolare l’induttanza del solenoide dopo aver dimostrato come si ricava la formula per il suo calcolo. c) Calcolare la costante di tempo del circuito d) Collegato il circuito ad un generatore di f.e.m. 12,0 V, calcolare la corrente che circola in esso dopo che è trascorso un intervallo di tempo pari a tre costanti di tempo e la corrispondente energia immagazzinata nel solenoide. 3) a) Descrivere un’applicazione pratica della legge dell’induzione elettromagnetica e spiegare il significato del segno meno che compare in essa. Rispondere al seguente quesito: una sbarretta conduttrice scorre su due guide metalliche parallele appoggiate sopra un piano orizzontale. Esse distano tra loro di l = 20 cm e sono collegate da un conduttore di resistenza R = 2 . Se la sbarretta si muove con velocità in un campo magnetico di intensità 0,50 T, perpendicolare al piano e orientato come in figura, b) calcolare la forza elettromotrice indotta agli estremi della sbarretta c) calcolare l’intensità e il verso della corrente indotta. d) Disegnare le forze agenti sulla sbarretta in moto e calcolare l’intensità della forza esterna che fa muovere la sbarretta, sapendo che essa si muove con velocità costante GRIGLIA 1) a) 0,9 pt, b) 0,8 pt, c) 0,8 pt 2) a) 1,0 pt, b) 0,5 pt, c) 0,5 pt, d) 1,0 pt 3) a) 1,0 pt, b) 0,5 pt, c) 0,5 pt, d) 0,5 pt