DISCIPLINA: FISICA CLASSE: PRIMA ANNO SCOLASTICO: 2015-2016 COMPETENZE FISSATE DALLA NORMATIVA: Osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle varie forme i concetti di sistema e di complessità. Analizzare qualitativamente e quantitativamente fenomeni legati alle trasformazioni di energia a partire dall’esperienza. Essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie nel contesto culturale e sociale in cui vengono applicate. ABILITA' DA SVILUPPARE Saper utilizzare multipli e sottomultipli delle unità del SI. Saper risolvere problemi relativi alla densità Saper associare l’errore alle misure. Saper utilizzare la Notazione scientifica. Saper rappresentare graficamente un fenomeno. Saper calcolare la pressione di un fluido. Saper prevedere il comportamento di un solido immerso nel fluido. Saper individuare l’ordine di grandezza Saper distinguere le diverse tipologie di errore. Saper costruire i grafici di un fenomeno comprendendo le relazioni matematiche tra le grandezze e costruendo tabelle. Saper operare con grandezze fisiche vettoriali. CONOSCENZE/CONTENUTI ESSENZIALI Le grandezze fisiche. Il Sistema Internazionale: multipli e sottomultipli delle unità di misura. La misura di lunghezze, aree e volumi. Massa inerziale e differenza con forza peso. La densità di un corpo. Esempi di utilizzo della grandezza densità: la legge di Stevino, il principio dei vasi comunicanti con stesso liquido e con liquidi diversi. Il Principio di Archimede nei liquidi e nell’aria (esempio dell’areostato). La notazione scientifica e l’arrotondamento di un numero. L’incertezza di una misura (tipologia e calcolo dell’errore) Le Rappresentazioni di un fenomeno e i grafici. Le grandezze in proporzionalità diretta, inversa, quadratica. MODALITÀ DI RILEVAZIONE/VERIFICA METODI E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO Lezione frontale. Verifiche scritte parziali su segmenti di Moduli/Unità Didattiche (anche sotto forma di test semistrutturati). Esercitazioni alla lavagna con momenti di sintesi e schematizzazione. Esercitazioni di gruppo. Verifiche scritte complessive (certificazione competenze). Mappe concettuali. Verifiche orali di tipo tradizionale. Libri di cartaceo e digitale). Appunti. Presentazioni di sintesi in Powerpoint. Metodologia del Webquest. Mappe concettuali. Lezioni Video su YouTube. Allenamenti On-line proposti in rete. Gli spostamenti e le forze. Unità di misura della forza e strumento di misura: il dinamometro. Somma di forze e scomposizione di una forza. Uso della LIM. Saper riconoscere le forze in atto in situazioni di equilibrio statico. Saper descrivere situazioni di moti in sistemi inerziali e non inerziali, distinguendo le forze apparenti da quelle attribuibili a interazioni. Saper descrivere situazioni in cui l’energia meccanica si presenta come cinetica e come potenziale e diversi modi di trasferire, trasformare e immagazzinare energia Saper descrivere i moti in sistemi inerziali. Saper distinguere tra massa inerziale e massa gravitazionale. Saper descrivere le modalità di trasmissione dell’energia termica. Saper costruire una Linea del tempo in cui collocare le figure più importanti della fisica classica e moderna. Esempi di forze: la forza peso (caso del corpo su piano inclinato), la forza elastica e la legge di Hooke, le forze d’attrito. Il primo principio. Galileo Galilei. Il secondo principio. Il terzo principio. Isaac Newton. L’equilibrio di un corpo. Il baricentro. Definizione di Lavoro. Lavoro compiuto da più forze. Il Lavoro motore. Definizione di Potenza. Definizione di energia cinetica. Teorema dell’energia cinetica. Energia potenziale posizionale ed energia potenziale gravitazionale. Energie conservative e non. L’energia potenziale elastica. Definizione di energia meccanica. Energia meccanica nella caduta . Energia meccanica di un sistema di due corpi. Lo studio del moto. La velocità. Il moto rettilineo uniforme. L’accelerazione. Il moto uniformemente accelerato. Il moto parabolico. Stati di aggregazione della materia. Misura della temperatura. Dilatazione lineare e volumetrica dei solidi. Dilatazione volumetrica dei liquidi. La pressione di un gas. Le grandezze caratteristiche dei gas. La legge di Boyle. Date e caratteristiche essenziali relative ai padri della fisica classica e moderna.