Topografia - Test 3^ Classe Inviato da Prof. Carmelo Di Vincenzo venerdì 18 gennaio 2008 Ultimo aggiornamento sabato 24 maggio 2014 Istituto Tecnico per Geometri «Ettore Majorana» Anno scolastico 200_ -200_ Prova Scritta di Topografia Classe 3a “A” – Un triangolo rettangolo è risolvibile quando: 1 - • - si conosce un angolo; 2 - • - si conosce un lato; 3 - • - si conoscono due elementi di cui uno almeno sia un lato; 4 - • - non è mai risolvibile. http://www.istitutomajorana.it/didattica Realizzata con Joomla! Generata: 1 June, 2017, 18:20 “B” – Un triangolo generico è risolvibile quando: 1 - • - si conosce un angolo; 2 - • - si conoscono due elementi di cui uno almeno sia un lato; 3 - • - si conoscono due angoli; 4 - • - si conoscono tre elementi di cui uno almeno sia un lato. “C” – In un triangolo generico si può applicare il teorema dei seni quando: http://www.istitutomajorana.it/didattica Realizzata con Joomla! Generata: 1 June, 2017, 18:20 1 - • - si conoscono due angoli ed un lato; 2 - • - si conoscono due elementi di cui uno almeno sia un lato; 3 - • - si conoscono due lati e l’angolo compreso; 4 - • - si conoscono tutti gli angoli. “D” – In un triangolo generico si può applicare il teorema del coseno quando: 1 - • - si conoscono due angoli ed un lato; 2 - • - si conoscono due elementi di cui uno almeno sia un lato; 3 - • - si conoscono due lati e l’angolo compreso; http://www.istitutomajorana.it/didattica Realizzata con Joomla! Generata: 1 June, 2017, 18:20 4 - • - si conoscono tutti gli angoli. “E” – In un triangolo generico si può applicare la formula d Erone quando: 1 - • - si conoscono tre lati; 2 - • - si conoscono due elementi di cui uno almeno sia un lato; 3 - • - si conoscono due lati e l’angolo compreso; 4 - • - si conoscono tutti gli angoli. ================================================================= “F” – In un triangolo generico si conoscono due lati e l’angolo compreso, la superficie si calcola: http://www.istitutomajorana.it/didattica Realizzata con Joomla! Generata: 1 June, 2017, 18:20 1 - • - base per altezza, diviso due; 2 - • - con la formula di Erone; 3 - • - non è possibile calcolarla perché gli elementi sono insufficienti; 4 - • - lato per lato per il seno dell’angolo compreso, diviso due; “G” – Per dire che un cerchio è trigonometrico, basta solamente che: 1 - • - al suo centro vi sia l’origine di un sistema di assi cartesiani; 2 - • - che il suo raggio sia uguale ad uno; 3 - • - entrambe le condizioni precedenti; http://www.istitutomajorana.it/didattica Realizzata con Joomla! Generata: 1 June, 2017, 18:20 4 - • - nessuna delle condizioni precedenti. “H” – Dato un angolo, il valore del suo seno deve essere: 1 - • - maggiore di uno; 2 - • - minore di -1; 3 - • - compreso tra –1 ed 1; 4 - • - un valore compreso tra +infinito e -infinito http://www.istitutomajorana.it/didattica Realizzata con Joomla! Generata: 1 June, 2017, 18:20 “I” – Dato un angolo, il valore della sua tangente deve essere: 1 - • - maggiore di uno; 2 - • - minore di -1; 3 - • - compreso tra –1 ed 1; 4 - • - un valore compreso tra +¥ e -¥. “L” – Dato il valore del coseno di un angolo, è possibile ricavare: 1 - • - un solo angolo che lo genera; 2 - • - due soli angoli che lo generano; http://www.istitutomajorana.it/didattica Realizzata con Joomla! Generata: 1 June, 2017, 18:20 3 - • - nessun angolo che lo genera; 4 - • - infiniti angoli che lo generano. http://www.istitutomajorana.it/didattica Realizzata con Joomla! Generata: 1 June, 2017, 18:20