Insegnamento Statistica economica Livello e corso di studio Laurea Magistrale in Scienze dell’Economia LM-56 Settore scientifico disciplinare (SSD) SECS-S/03 Anno di corso 2 Numero totale di crediti 9 Propedeuticità Nessuna Docente Gabriele Serafini Facoltà: Economia Nickname: serafini.gabriele Email: [email protected] Orario di ricevimento: consultare calendario videoconferenze Obiettivi formativi Il Corso intende fornire allo studente la conoscenza dei sistemi di misurazione ed analisi statistica dei principali fenomeni del nostro sistema economico. Il programma è idealmente suddiviso in tre parti che vanno dalla indicazione e spiegazione degli strumenti statistici utilizzati nel settore, alla presentazione delle teorie economiche che influenzano i modelli di comportamento e decisionali degli operatori economici. Al termine del percorso di studio lo studente sarà in grado di quantificare i principali fenomeni economici e confrontare i metodi di misurazione maggiormente impiegati a livello internazionale. Prerequisiti Conoscenza dei concetti di base di Statistica - con particolare riferimento alla statistica descrittiva - e di Economia politica - con particolare riferimento alle nozioni di macroeconomia -. Contenuti del corso Prima parte. Metodi statistici per l’Economia: I numeri indice dei prezzi I numeri indice della produzione Analisi delle serie storiche (classica e moderna) Seconda parte. Contabilità e ricchezza Nazionale: Analisi degli aggregati della Contabilità Nazionale La struttura e gli obiettivi della Contabilità nazionale Le modalità di registrazione dei flussi e degli stock di ricchezza Il Prodotto Interno Lordo, teoria e metodi di stima Terza parte. Analisi dei Prezzi, del Lavoro e della Produzione: Analisi dei prezzi e calcolo degli indicatori Funzioni edonistiche dei prezzi Analisi del lavoro e calcolo degli indicatori La produttività dei fattori economici Analisi delle Interdipendenze settoriali Materiali di studio Il materiale da studiare per la preparazione dell’esame è costituito dalle dispense a cura del docente, dalle video lezioni nelle quali sono spiegate tali dispense, e dalle slides di supporto alla preparazione. Per verificare la preparazione, alla fine di ciascuna lezione è proposto un test di autovalutazione dell’apprendimento dei concetti espressi nella video lezione. Tutti questi materiali sono presenti in piattaforma. Le lezioni frontali e le videoconferenze seguono il calendario pubblicato sul sito web dell’Ateneo. Per approfondimenti, si può consultare uno dei seguenti testi: Serafini G., Corso di statistica economica e finanziaria, EIN Studi, Roma, 2012; Guarini R., Tassinari F., Statistica Economica, il Mulino, Bologna, 2000, o edizioni successive. Metodi didattici Il metodo di insegnamento principale è costituito dalle video lezioni presenti in piattaforma. A queste si 1 aggiungono, durante l’anno accademico, le lezioni frontali, che saranno registrate e rese disponibili in piattaforma come materiale esplicativo ulteriore. La didattica si avvale, inoltre, di forum (aule virtuali) e chat disponibili in piattaforma che costituiscono uno spazio di discussione asincrono, dove i docenti e/o i tutor individuano i temi e gli argomenti più significativi dell’insegnamento e interagiscono con gli studenti iscritti. Modalità di verifica dell’apprendimento L'esame è scritto nelle sedi esterne e orale nella sede dell’Università a Roma. Il tempo a disposizione per lo svolgimento dell’esame scritto è di 90 minuti. La struttura dell’esame scritto prevede, di norma, tre domande aperte (oppure due domande aperte e un esercizio) e tre domande a risposta multipla. Il punteggio attribuibile è massimo 8 punti per ogni domanda aperta o esercizio e 2 punti per ogni domanda chiusa. Esempi di esame sono inseriti fra i materiali per la preparazione all’esame. Criteri per l’assegnazione dell’elaborato finale L’assegnazione dell’elaborato finale avverrà sulla base di un colloquio con il docente in cui lo studente manifesterà i propri specifici interessi in relazione a qualche argomento che intende approfondire. Programma esteso e materiale didattico di riferimento Programmi Programma da 9 CFU Si comunica che per il programma di 9 CFU la preparazione dovrà essere conseguita solamente su una parte delle Lezioni caricate in piattaforma. In particolare, per 9 CFU, non dovranno studiare le seguenti Lezioni: - Modulo 10; - Modulo 28; - Modulo 29; - Modulo 30; - Esclusivamente la Lezione "Crescita e sviluppo", contenuta nella cartella "Incremento CFU a.a. 2008-2009", in calce alle altre Lezioni. Ciò significa che le altre due Lezioni ivi contenute, ossia "La funzione di produzione" e "Matrice di Leontief" devono essere studiate. Programmi ridotti Il programma da studiare deve essere composto da un numero di lezioni pari al triplo dei CFU da conseguire. Esempio: Il programma da 3 CFU prevede lo studio delle prime (3X3=) 9 Lezioni. Il programma da 4 CFU prevede lo studio delle prime (3X4=) 12 Lezioni. Ecc… Programma da 12 CFU (Corso singolo) In sostituzione delle dispense del corso e delle videolezioni, si dovranno preparare sul Testo di seguito indicato, studiando solamente le seguenti parti: da pag. 126 a pag. 147 (escluse le ultime 5 righe); da pag. 154 (escluse le prime 10 righe) a pag. 260. Testo per la preparazione: Serafini G., Corso di statistica economica e finanziaria, EIN Studi, Roma, 2012. Il testo è reperibile, ad esempio, presso uno dei seguenti siti: http://www.ebookizzati.it http://www.bookrepublic.it/ http://libreriarizzoli.corriere.it Materiale didattico di riferimento Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione Lezione 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Presentazione del Corso Numeri Indice Introduzione Caratteristiche dei Numeri Indice Numeri Indice Complessi Metodo di Costruzione dei Numeri Indice Indici di Laspeyres e di Paasche Esercizi sui numeri indice Indici a catena Circolarità e tendenziosità degli indici Numeri indice finanziari Analisi delle serie storiche I Analisi delle serie storiche II Analisi delle serie storiche III Contabilità Nazionale I Contabilità Nazionale II 2 Lezione 16 Lezione 17 Lezione 18 Lezione 19 Lezione 20 Lezione 21 Lezione 22 Lezione 23 Lezione 24 Lezione 25 Lezione 26 Lezione 27 Lezione 28 Lezione 29 Lezione 30 Lezioni ulteriori Prodotto Interno Lordo (PIL) Dati per la costruzione e analisi del PIL Funzioni edonistiche e stima PIL I Funzioni edonistiche e stima PIL II La matrice I-O Dati per l’analisi I-O Analisi dei prezzi Metodologia per la rilevazione dei prezzi Analisi del lavoro Dati analisi del lavoro Analisi della produttività Dati e analisi della produttività Analisi dei mercati reali e finanziari Teoria quantitativa della finanza mobiliare Costruzione ed analisi dei portafogli d'investimento Cartella “Incremento CFU…”, con le lezioni relative a: “Crescita e sviluppo”; “La funzione di produzione” e “Matrice di Leontief”. 3