Sindaiprimiistantidellavita,laboccaèun
luogopeculiareefondamentaleperlavita
eperlacrescita.
Lecapacitàdelbambino
cresconoconlui!
E’ il crocevia di funzioni fondamentali,
comeALIMENTARSI,RESPIRARE,PARLARE.
Alla NASCITA il bimbo DEVE riuscire ad
attaccarsialsenomaternoeasucchiarein
modoefficace.
Al suo interno, inoltre, la lingua svolge la
funzionediBILANCIEREdelcorpo(insieme
all’occhioealpiede).
Una lingua che “funziona” correttamente
permettealcorpodelbambinodicrescere
inequilibrioesimmetria.
Una forma non corretta della bocca può
esserescheletrica(cioèènatacosì)oppure
causata da uno scorretto funzionamento
linguale.
Ildentistaeillogopedistapossonoaiutarti
acapireeaprevenire…oarisolvere!
L’allattamentoalbiberonèun’alternativa
che non va demonizzata, ma dev’essere
una scelta della madre e NON dovuta a
incapacità del bimbo. Se il bambino non
riesce ad attaccarsi al seno è bene
rivolgersiadunospecialistapercapirnela
ragione: nella maggior parte dei casi si
tratta semplicemente di un frenulo
linguale corto, ma “facilitare” il compito
(magari allargando il foro della
tettarella…) non permette tra l’altro di
allenareasufficienzaimuscolidellabocca
che serviranno per mangiare, parlare e
darebuonaformaallearcatedentarie!
DOPOLOSVEZZAMENTOilbimboimparaa
masticare e modifica il modo di deglutire
finoadarrivareadunagestioneadultadel
boccone.
Alcuni bambini, ragazzi, adulti, per
cause diverse*, non riescono a fare
spontaneamente
questo
percorso
e mantengono un pattern deglutitorio
infantile, con spinta linguale in avanti,
controidenti.
Ancheariposolalinguasipresentamolto
in avanti, a volte tra le arcate (come
“pizzicata”traidenti).
Imparareadeglutirenellamaniera
correttaèSEMPLICEeFONDAMENTALE.
Sievitano:
-crescitascorrettadellaboccaedella
faccia(asimmetrieedisequilibrimuscolari
edestetici)
-recidivedopoapparecchioortodontico(la
lingua,cheavevaspostatoidentiasuo
piacimento…lirispostadinuovo!)
-emicranieedoloriposturali(correlazioni
connervotrigeminoevertebrecervicali)
-difettidipronuncia(scorrettomovimento
linguale)
-…
*Traleprincipaliricordoglischemidisuzione
protratti dopo i 2 anni (es. ciuccio, biberon,
succhiamento del dito o della lingua…) e la
respirazione orale (bocca sempre aperta con
lingua bassa, russamento notturno, altri
problemirespiratori…).
ACHIRIVOLGERSI?
IlLOGOPEDISTA
èilprofessionistalaureatoche,invirtù
dellasuaformazioneuniversitariaedelle
competenzespecificheacquisite
nell’ambitodellefunzioniorali,sioccupa
deltrattamentomiofunzionale,terapia
complementareall’ortodonzia.
Unapresaincaricomultidisciplinare
garantisceunapprocciocompletoalla
situazionebuccaledelbimbo
perlaprevenzioneolarisoluzione
delproblema.
AcuradiMartaRinaudo
ProdottoinoccasionedellaGiornata
EuropeadellaLogopedia2017
LABOCCA
DELBAMBINO
CRESCITA,SVILUPPOE
DEVIANZE
… Cosa c’è da sapere?
