Università di Padova – Laurea in Scienze Psicologiche della Personalità e delle Relazioni Interpersonali
Corso di Psicologia sociale – Prof. A. Zamperini. Cap.8 tratto da Zamperini e Testoni “Psicologia sociale”, Einaudi
Il termine «pregiudizio» viene
utilizzato per indicare un
atteggiamento negativo verso un
individuo, basato sulla sua
appartenenza a un gruppo sociale.
Il pregiudizio presenta:
a) un versante cognitivo;
b) un versante emotivo.
Il razzismo, l’omofobia, il sessismo
sono forme di pregiudizio.
Comportamento socialmente
ingiusto messo in atto contro
individui e gruppi.
Va distinto dal pregiudizio come
mero atteggiamento.
Se è intuitivo pensare che il
pregiudizio alimenti e si
accompagni alla discriminazione,
talvolta il primo può essere
presente senza che si manifesti la
seconda e viceversa.
Il «conflitto» generalmente indica
una contrapposizione, fisica o
simbolica, di una parte contro
un’altra.
Si parla anche di conflitto
d'interessi quando gli scopi di due
parti non possono essere raggiunti
simultaneamente.
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Corso di Psicologia sociale – Prof. A. Zamperini. Cap.8 tratto da Zamperini e Testoni “Psicologia sociale”, Einaudi
La personalità autoritaria
Il pregiudizio come fenomeno Frustrazione-aggressivitàdella psicologia individuale
capri espiatori
Stereotipi
Il pregiudizio come esito di
relazioni intergruppi
Teoria della deprivazione
relativa
Teoria del conflitto
realistico
Teoria dell'identità sociale
Il pregiudizio come fenomeno Teoria della
dell'appartenenza di gruppo
categorizzazione di sé
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Adorno, Frenkel-Brunswik, Levinson, Sandford
Radici teoriche
Luogo della ricerca
Metodologia
Campione
Risultati
Marxismo & Psicoanalisi
Stati Uniti
Scale di atteggiamenti:
Scala dell’antisemitismo (AS)
Scala dell’etnocentrismo (E)
Scala del conservatorismo
politico ed economico (CPE)
Scala delle tendenze
antidemocratiche e del fascismo
potenziale (F)
Colloqui clinici
Prevalentemente soggetti
bianchi, nativi degli Stati Uniti,
appartenenti alla classe media
Esiste una “sindrome”
antidemocratica e fascista;
i suoi “sintomi” sono:
Convenzionalismo
Sottomissione all’autorità
Aggressione autoritaria
Anti-introspezione
Superstizione e stereotipia
Potere e carattere
Tendenza alla distruzione e
cinismo
Proiettività
Sesso
Critiche
Distorsioni metodologiche
Focus sulla personalità a
discapito della società
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Gli studi di Sherif sul
campo estivo: i soggetti
Prima fase: la formazione
del gruppo (il momento
dell’indipendenza)
Vengono creati 2 gruppi
omogenei di ragazzi
Seconda fase: il conflitto di
gruppo. Dall’indipendenza
si passa all’interdipendenza
negativa.
I 2 gruppi sono coinvolti in
competizioni sportive; chi
vince ottiene dei premi
mentre chi perde rimane a
mani vuote
Terza fase: la riduzione del
conflitto
L’introduzione di scopi
sovraordinati: scopi che
entrambi i 2 gruppi
desiderano ma che un
gruppo, da solo, non può
raggiungere
Ragazzi di 12 anni inviati
in un campo estivo
I membri dei 2 gruppi
vengono impegnati in una
serie di attività all’interno
del gruppo di
appartenenza, senza
contatti con l’altro gruppo.
I 2 gruppi convivono
pacificamente
I 2 gruppi si trasformano in
fazioni ostili (cambiamento
intergruppi). I 2 gruppi
diventano più coesi e ora
assume la leadership il
membro più aggressivo
(cambiamento interno al
gruppo)
Esempio: il camion che
trasporta i ragazzi si rompe
a qualche miglio di
distanza dal campo, verso
l’ora di pranzo!
I risultati: i ragazzi
diventano meno aggressivi
e diminuisce il favoritismo
per il proprio gruppo
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Corso di Psicologia sociale – Prof. A. Zamperini. Cap.8 tratto da Zamperini e Testoni “Psicologia sociale”, Einaudi
La categorizzazione: uno
Dalla categorizzazione
strumento della percezione percettiva alla
categorizzazione sociale
Identità sociale e
Comportamento
relazioni intergruppi
interindividuale (identità
individuale)
Comportamento
intergruppi (identità
sociale)
Identità sociale
Funzione motivazionale
dei processi di giudizio e
dell’azione
Il confronto sociale
Nell’individuo agisce al di
là di situazioni in cui vi
siano effettivamente 2
gruppi in opposizione
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Corso di Psicologia sociale – Prof. A. Zamperini. Cap.8 tratto da Zamperini e Testoni “Psicologia sociale”, Einaudi
GLI SCOPI
SOVRAORDINATI
Scopi che richiedono
cooperazione (vedi Sherif)
L'IPOTESI DEL
CONTATTO
Gordon Allport: il contatto
facilita la tolleranza
Le classi puzzle: scopi
sovraordinati + contatto
Indurre le persone a
LA
RICATEGORIZZAZIONE ricategorizzare se stesse può
essere una strategia utile a
combattere il pregiudizio
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Corso di Psicologia sociale – Prof. A. Zamperini. Cap.8 tratto da Zamperini e Testoni “Psicologia sociale”, Einaudi
Jacob Moreno, “Principi di sociometria psicoterapia di gruppo e
sociodramma”, ETAS
Wilfred R. Bion, “Esperienze nei gruppi”, Armando
Giancarlo Trentini (a cura di), “Il cerchio magico”, Angeli
Theodor Adorno e altri, “La personalità autoritaria”, Comunità
Michele Roccato, “Le tendenze antidemocratiche. Psicologia sociale
dell’autoritarismo”, Einaudi
Henri Tajfel, “Gruppi umani e categorie sociali”, Il Mulino
John Turner, “Riscoprire il gruppo sociale”, Patron
Gordon Allport, “La natura del pregiudizio”, La Nuova Italia
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