09 - Seconda tappa-Avvento-Natale 2012

2- Tappa: Avvento-Natale
“Il Natale di un bambino speciale e la sua crescita”.
Premessa
Siamo all’inizio di un nuovo anno liturgico: incominciamo insieme il cammino di
Avvento che porterà a ri-accogliere Gesù, rinnovando la festa di
Natale.
Ogni anno il Natale ci invita a ricordare che Gesù vuole trovare
casa nel nostro cuore, per renderci più umani.
IL Figlio di Dio si fa bambino, per mettere la sua tenda in mezzo
alle nostre case, per rinnovare, con la sua venuta, la vita, la
speranza e la bella notizia che Dio è amore.
Persone coinvolte: i bambini di 3,4,5 anni, tutte le insegnanti e i genitori
Tempi: mese di dicembre
Spazi: cappella, aule, salone
Traguardi per lo sviluppo delle competenze
IRC: - Comprende il significato dell’attesa.
- Riconosce il significato della nascita di Gesù.
- Identifica i simboli del Natale e li spiega.
I discorsi e le parole
- Ascolta, comprende e riesprime narrazioni
- Memorizza canti e poesie
Immagini, suoni, colori
- Si esprime attraverso la drammatizzazione, il disegno e altre attività
Manipolative.
- Sviluppa interesse per l’ascolto della musica e il canto.
Obiettivi specifici di apprendimento
Il sé e l’altro
Vivere l’attesa delle feste
Esprimere i propri sentimenti ed emozioni
Scoprire nella nascita di Gesù il messaggio d’amore e di salvezza inviato da
Dio agli uomini.
Il corpo in movimento
Partecipare ai movimenti coreografici per preparare la festa di Natale.
Allenare la motricità fine
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Immagini, suoni, colori
Ascoltare musiche e interpretarle con movimenti coreografici.
Conoscere suoni, immagini e personaggi di questo periodo.
Interpretare personaggi che rappresentano la festa di Natale.
Saper esprimersi attraverso il disegno e manipolare materiali diversi.
I discorsi e le parole
Ascoltare, comprendere e verbalizzare narrazioni
Raccontare esperienze personali inerenti alle festività
Memorizzare poesie e testo dei canti
La conoscenza del mondo
Riconoscere le tradizioni, i simboli e le feste cristiane.
Percorso Didattico – Esperienze – Attività
Stimolo iniziale: ci troveremo in Cappella con i genitori per iniziare l’Avvento con
un momento di preghiera e accenderemo la candela della prima settimana.
Prima settimana: “Preparate la via del Signore” Dal vangelo di
Lc 3,4
- Prepariamo un grande pannello blu: il cielo. Sarà lo sfondo del
nostro cammino.
- Accendiamo la prima candela della corona d’avvento e incolliamo
nel cielo una piccola stella lontana…sarà la stella più piccola di
tutte.
- Leggiamo il brano evangelico
- Rrielaborazione verbale
- Conversiamo con i bambini e chiediamo a loro che cosa sanno dell’Avvento e del
Natale e spieghiamone il significato
- Scheda: prepara il tuo cuore prendendo la strada giusta per trovare Gesù.
- Iniziamo la preparazione per la festa di Natale
- Memorizziamo canti e poesie
- Addobbiamo la scuola con simboli natalizi
- Iniziamo a scoprire i giorni del calendario dell’avvento
- Iniziamo il lavoretto da dare ai genitori come dono con gli auguri
natalizi.
Seconda settimana: L’annunciazione (Lc. 1,26)
- Accendiamo la seconda candela e al centro del
cielo fissiamo una grande luna piena
argentata.
- Il tempo si è fermato nel grembo di Maria; Natale è per sempre.
Il dono di Gesù regala al mondo il tempo eterno della gioia.
Fissiamo anche la “Stella del mare” una stella più luminosa delle
altre. Maria è più luminosa delle altre donne; brilla di uno splendore particolare.
Tutto gira intorno a lei.
- Lettura del brano evangelico
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- Scegliamo una tecnica per realizzare l’annunciazione
- Prepariamo la festa per fare gli auguri alle famiglie
- Si continuano le attività iniziate
- Iniziamo a costruire il presepio per il concorso Amia
Terza settimana: Il viaggio a Betlemme (Lc.2-1,5)
- Accendiamo la terza candela
- Mettiamo nel cielo “la stella rossa del mattino”
Maria è la stella mattutina, riconoscendo in lei la
donna che
preannuncia la venuta del sole, Gesù.
- Lettura del brano evangelico
- Completiamo la scheda del viaggio di Maria e Giuseppe
- Realizziamo i simboli natalizi
- continuano le attività iniziate
Quarta settimana: La nascita di Gesù ( Lc.2-6,20)
- Accendiamo la quarta candela
- Mettiamo la stella cometa che guida a
Betlemme; chi la segue arriva a Gesù.
Mettiamo nel cielo il sole sorgente di luce
di calore e di vita. Gesù è il sole di giustizia che
illumina il mondo.
- L’arrivo dei re magi (Mt.2-1,12)
- Leggiamo i brani evangelici
- Facciamo illustrare gli episodi
- Completiamo i lavori
- Raccogliamo gli elaborati
- Facciamo festa
Materiali: Bibbia, illustrazioni, addobbi colori, colla, forbici, carta colorata,
cartelloni, sabbia colorata, graniglia di diversi colori, farina, sale, acqua, piatti di
plastica, scatoloni cd, dvd, televisore, computer, fotocopiatrice, macchina fotografica
digitale, telecamera…
Metodologia
Ascolto della Parola di Dio
Conversazioni guidate
Attività espressive -manipolative
Giochi -canzoni e drammatizzazione
Verifica/Valutazione
L’insegnante osserva se:
il bambino ha partecipato con interesse alle attività,
ha intuito il significato del Natale
riconosce i personaggi del presepio
ha rielaborato i racconti ascoltati
si è espresso attraverso il disegno e le drammatizzazioni
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ha memorizzato canti e filastrocche.
Documentazione: stesura del progetto, raccolta degli elaborati, realizzazione di
cartelloni e di foto.
Giovanni Battista
“Preparate la via del Signore”
L’Annunciazione
Maria e Giuseppe in viaggio verso
Betlemme
La nascita di Gesù
I Re Magi adorano il Bambino Gesù
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SIMBOLI NATALIZI
Le campane con il loro suono
annunciano la nascita di Gesù.
Gli angeli cantano:”Gloria a dio
nell’alto dei cieli e pace in terra”.
La stella di Natale:segno di
festa.
L’albero segno di gioia, di luce..
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Il nostro lavoretto
La candela: simbolo della luce.
“Gesù è luce sul nostro cammino”.
Il nostro cartellone è
terminato
C’è la stella lontana,
piccola,impercettibile.
Poi la stella del mare, la
più luminosa: Maria è la
più luminosa delle altre
donne… la luna piena: il
tempo si è fermato nel
grembo di Maria.La stella
rossa del mattino che
annuncia l’aurora.
Quando il sole del nuovo
giorno sorge,Gesù è nato!
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