Programma Scienze Integrate “ SCIENZE DELLA TERRA “ Classe 1^ B F G Il programma svolto , per decisione del dipartimento , segue due percorsi didattici. Il primo percorso di Astronomia e Astrofisica si muove dall’osservazione degli astri, dall’interpretazione di dati fisici per approdare ai modelli di evoluzione stellare e di origine dell’Universo . Il secondo percorso di Scienze della Terra prende l’avvio dall’analisi dell’ambiente marino in tutte le sue componenti per proseguire attraverso lo studio dei fenomeni vulcanici e sismici e giungere alla conoscenza dell’interno della Terra.. Modulo I La terra nello spazio: sfera celeste. L’Universo. Le Galassie. Il sistema solare: Il sole. Cenni sui pianeti del sistema solare. Meteore, meteoriti, meteoroidi. Comete. Asteroidi. Genesi del sistema solare. La luna: caratteri fisici. I moti della luna: rotazione, rivoluzione, traslazione, precessione dei nodi. Le fasi lunari. Le eclissi. Le maree. Cenni sulle nuove conoscenze sulla luna. Ipotesi sull'origine della luna. Le stelle: Unità di misura e metodi di valutazione delle distanze. Luminosità apparente ed assoluta; magnitudo apparente ed assoluta. Temperatura delle stelle. Origine delle radiazioni: spettri. Informazioni spettroscopiche. Massa delle stelle. Classificazione spettrale (diagramma H-R). Evoluzione delle stelle. La chimica nucleare: cenni sulle reazioni nucleari che alimentano le stelle. Oggetti non stellari nella galassia e oggetti celesti particolari (Novae e supernovae, pulsar, buchi neri). Le galassie. Teorie cosmologiche: universo stazionario ed universo in evoluzione Modulo II. La terra: Forma e dimensioni. L'orientamento: punti cardinali. Orientamento con la bussola: Rosa dei venti. Determinazione delle coordinate geografiche latitudine e longitudine. I moti della terra: rotazione ( esperienza di Guglielmini, pendolo di Foucault, esistenza forze fittizie -Coriolis e centrifuga- legge di Ferrel, alternarsi del dì e della notte, crepuscolo); rivoluzione e fenomeni ad essi connessi (moto dei pianeti interni ed esterni, alternarsi delle stagioni, durata del dì e della notte; zone e stagioni astronomiche) . La precessione degli equinozi: precessione luni-solare, le nutazioni. Misura del tempo: giorno solare e sidereo. I fusi orari, la linea del cambiamento di data; tempo vero e tempo civile. I calendari: anno tropico e sidereo Modulo III L’idrosfera: caratteristiche dell’acqua, acque oceaniche . Storia dell’esplorazioni oceaniche Caratteristiche chimico fisiche e strumenti di raccolta dati .( temperatura , trasparenza , profondità , salinità , correnti ) Moti del mare La zona costiera : tipi di coste e processo di erosione. 1 Biologia marina : Plancton , Benthos, Necton esempi basilari di organismi animali e vegetali Inquinamento del mare : cause tutela e rimedi. Modulo IV Le rocce: definizione di minerale e roccia. Rocce ignee: rocce intrusive ed effusive e loro cristallizzazione. Struttura e tessitura. Composizione chimica. Cenni sulle principali famiglie. Origine dei magmi. Rocce sedimentarie: Formazione dei sedimenti con cenni sui processi di degradazione delle rocce; caratteristiche generali. Cenni di classificazione: rocce clastiche, organogene, di origine chimica. Processo sedimentario. Rocce metamorfiche: caratteristiche generali e tipi di metamorfismo. Cenni sui tipi principali. Ciclo delle rocce. Fenomeni endogeni: I terremoti: natura ed origine dei fenomeni sismici. Onde sismiche e loro propagazione. Teoria del ritorno elastico. Registrazione delle onde sismiche; scale sismiche. Caratteristiche dei terremoti, effetti e distribuzione. L'interno della terra: Il campo gravitazionale e la teoria dell’isostasia. La struttura: litosfera, astenosfera, mantello, nucleo. Il vulcanesimo: struttura dei vulcani. Tipi di eruzione. prodotti vulcanici. Tipi di vulcanesimo (effusivo ed esplosivo). Fenomeni di vulcanesimo secondario. Zone vulcaniche. Modulo V La tettonica delle placche: Wegener e la deriva dei continenti; deformazioni delle rocce: pieghe e faglie; l'espansione dei fondali oceanici e le loro caratteristiche. Il meccanismo dell'espansione e i margini di zolla. La tettonica e i processi orogenetici. Per lo studio dell’ambiente marino non sempre è sufficiente il libro di testo in quanto gli argomenti sono stati ampliati e approfonditi dato l’indirizzo dell’Istituto . Teresa Procopio Genova 9/6/2012 2 PROGRAMMA DI BIOLOGIA MARINA E SCIENZE NATURALI CLASSE 1^ F Il metodo sperimentale Le caratteristiche della vita , la teoria della generazione spontanea ,la biogenesi . La chimica della vita : proteine , carboidrati , lipidi , acidi nucleici , acqua , sali minerali Struttura e funzione cellulare Le membrane il trasporto attivo , passivo , l’osmosi L’energia cellulare : ATP , fermentazione , ciclo di Krebs , la fotosintesi. Regolazione e riproduzione cellulare , mitosi , meiosi , duplicazione del DNA . Sintesi delle proteine , codice genetico. Breve storia della scoperta del DNA Cromosomi , geni , mutazioni . Malattie genetiche, applicazioni della genetica , clonazione ,ogm L’evoluzione : teorie fondamentali della micro e macroevoluzione, prove dell’evoluzione Evoluzione della specie umana cenni. Sistemi di classificazione . Virus , batteri , immunità . Organizzazione del corpo umano. I tessuti Ossa e muscoli Digestione assorbimento nutrizione Respirazione e circolazione Escrezione Sistema endocrino Sistema nervoso Sistema immunitario Apparato riproduttore Tabacco ,droghe , AIDS , patologie più comuni degli apparati trattati. Teresa Procopio Ge, 8/6/2012 3 PROGRAMMA CHIMICA AMBIENTALE CLASSE 3^ F CHIMICA ORGANICA Gli idrocarburi : alcani alcheni , alchini , dieni Reazioni con gli idrocarburi di sostituzione e di somma Petrolio : estrazione e lavorazione Alcoli classificazione e reazioni Aldeidi classificazione e reazioni Chetoni classificazione e reazioni Acidi carbossilici classificazione e reazioni Esteri classificazione e reazioni I saponi Ammine classificazione e reazioni Amminoacidi classificazione e reazioni Polimerizzazione Polimeri di maggior interesse commerciale Proteine classificazione e reazioni Carboidrati classificazione e reazioni CHIMICA AMBIENTALE Sviluppo sostenibile e qualità della vita Il suolo : Composizione , cause di inquinamento conseguenze e tutela Antiparassitari , fertilizzanti lotta biologica L’acqua : Criteri di potabilizzazione e disinfezione dell’acqua Parametri dell’acqua potabile La durezza cause conseguenze rimedi Trattamento dei reflui : i depuratori Il mare : Inquinamento cause conseguenze tutela Trattamento dei versamenti di petrolio operativi e accidentali Rempec , Marpol ( cenni ) , Ce.Si , Coem Piano europeo per la gestione delle coste . I rifiuti Trattamento dei rifiuti e problematiche connesse L’atmosfera : Inquinamento cause conseguenze tutela Buco dell’ozono , effetto serra piogge acide. Per tutti gli argomenti sono state svolte esercitazioni di Laboratorio . Gli alunni Genova 4 5