Lettera bocciati

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LICEO SCIENTIFICO STATALE
“ Claudio Cavalleri “
sede : Parabiago (MIPS290006), Via Spagliardi, 23 – Tel. 0331/552206 – Fax 0331/553843
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PROGRAMMA DI MATEMATICA
Classe 1DA Scienze Applicate
Anno scolastico 2014 – 2015
Prof. Giancarlo Maltagliati
Insiemi: definizione, rappresentazione (proposizioni logiche, formule aperte), unione,
intersezione, prodotto cartesiano, sottoinsiemi, insieme vuoto, complementare, problemi
relativi.
Corrispondenze: definizione, corrispondenze univoche, suriettive, biunivoche, funzioni,
insiemi equipotenti. Relazioni di equivalenza.
Insiemi numerici: numeri naturali, numeri interi, numeri razionali come classi di equivalenza.
Calcolo nell'insieme dei numeri interi relativi e dei numeri razionali: proprietà delle quattro
operazioni e delle potenze, potenze con esponente negativo.
Equazioni intere: criteri di equivalenza, funzioni inverse.
Monomi: quattro operazioni, elevamento a potenza.
Polinomi: quattro operazioni, quadrato del binomio e del trinomio, cubo del binomio,
prodotti del tipo (a + b)(a - b)
Scomposizioni: raccoglimento totale e parziale, riconoscimento del quadrato del binomio e
del trinomio, del cubo del binomio, della differenza di quadrati, trinomio caratteristico,
scomposizione con Ruffini.
Somma e prodotto di frazioni algebriche
Equazioni fratte di primo grado e problemi relativi
Logica dei delle proposizioni: proposizioni semplici e composte, tabelle di verità per la
"e", la "o", la negazione, l'implicazione; leggi di de Morgan.
Assiomatizzazione della geometria: enti primitivi, relazioni primitive
Assiomi di appartenenza: punti comuni a due rette, rette parallele, rette incidenti,
esistenza di rette incidenti, dimostrazioni per assurdo
Assiomi di ordinamento: definizioni di segmento, di semiretta, di angolo, di triangolo e di
poligono, figure concave e convesse
Assiomi di congruenza: teoremi sui triangoli isosceli, criteri di congruenza, operazioni con
angoli e segmenti.
Parabiago
5 Giugno 2015
Il docente
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Gli studenti ______________________________________________________________
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