FISIOPATOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO CENTRALE
Corso di Laurea magistrale in Biologia Applicata alla Ricerca Biomedica
A.A. 2014/15
SCV0163
Docente: RICCARDO FESCE
CFU
SSD
LEZIONI
4
BIO/09
48
ANNO
II
LINGUA
Italiano
Obiettivi dell’insegnamento e risultati di apprendimento attesi
Acquisire una comprensione chiara dei meccanismi cellulari e di rete che permettono al
sistema nervoso di elaborare le informazioni e al tempo stesso modificare plasticamente,
proprio in funzione delle informazioni elaborate, le modalità stesse di tale elaborazione e
delle conseguenti risposte (plasticità neuronale)
Comprendere le modalità del controllo e della regolazione dell'omeostasi neurovegetativa,
del comportamento motorio, della elaborazione sensoriale ed emotiva.
Acquisire una conoscenza di base dei substrati neuronali delle funzioni cerebrali superiori.
Comprendere gli aspetti cellulari e funzionali che sottostanno alle alterazioni
neuropatologiche e saper riconoscere le basi neurofisiologiche delle disfunzioni e dei
disturbi motori, neurovegetativi, cognitivi e psico-affettivi.
Prerequisiti
Preparazione di livello Laurea Triennale in Fisiologia Umana.
Contenuti e programma del corso
Struttura del Sistema Nervoso Centrale (SNC)
Differenziamento e sviluppo del SNC
Sinaptologia
Neurotrasmettitori del SNC
Neurotrasmissione e neuromodulazione
Plasticità neuronale e sinaptica
Sviluppo e degenerazione neuronale. Glia e neuroni
Sclerosi multipla (MS)
Organizzazione della corteccia cerebrale
Sistemi sensoriali ed elaborazione centrale delle informazioni sensoriali
Organizzazione del controllo motorio
Sclerosi Laterale Amiotrofica (ALS)
Fisiopatologia del cervelletto
Fisiopatologia dei nuclei della base
Malattia di Parkinson (PD)
Malattia di Huntington (HD)
Fisiopatologia della memoria e dell'apprendimento
Spettro delle malattie autistiche (ASD) e iperattività con deficit attentivo (ADHD)
Malattia di Alzheimer (AD)
Il sistema limbico - Disturbi dell'umore: ansia e depressione (BDS)
Epilessia e emicrania
Organizzazione delle funzioni superiori - linguaggio
Disturbi del pensiero - schizofrenia
Disturbi del comportamento
Tipologia delle attività didattiche
Il corso consiste in 48 ore di didattica frontale
Testi e materiale didattico
Fondamenti delle neuroscienze e del comportamento, E.R. Kandel, J.H. Schwartz, T.M. Jessel
- CEA
Fundamental Neuroscience, L.R. Squire, D. Berg, F.E. Bloom et al. - ELSEVIER, 3a ed., 2008
Modalità di verifica dell’apprendimento
Presentazione di 20 minuti davanti alla classe su una patologia a scelta, dimostrando di essere
in grado di collegare gli aspetti genetici, biomolecolari, fisiopatologici e farmacologici.
Valutazione finale dopo colloquio orale.
Orario di ricevimento
Martedì mattina, 9:00-13:00 / salvo orari di lezione
Appuntamento per e-mail.
Calendario didattico
Orario delle lezioni
Appelli d'esame
