Elenco degli insegnamenti - Università degli Studi dell`Insubria

FISIOPATOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO CENTRALE
Corso di Laurea magistrale in Biologia Applicata alla Ricerca Biomedica
A.A. 2014/15
SCV0163
Docente: RICCARDO FESCE
CFU
SSD
LEZIONI
4
BIO/09
48
ANNO
II
LINGUA
Italiano
Obiettivi dell’insegnamento e risultati di apprendimento attesi
 Acquisire una comprensione chiara dei meccanismi cellulari e di rete che permettono al
sistema nervoso di elaborare le informazioni e al tempo stesso modificare plasticamente,
proprio in funzione delle informazioni elaborate, le modalità stesse di tale elaborazione e
delle conseguenti risposte (plasticità neuronale)
 Comprendere le modalità del controllo e della regolazione dell'omeostasi neurovegetativa,
del comportamento motorio, della elaborazione sensoriale ed emotiva.
 Acquisire una conoscenza di base dei substrati neuronali delle funzioni cerebrali superiori.
 Comprendere gli aspetti cellulari e funzionali che sottostanno alle alterazioni
neuropatologiche e saper riconoscere le basi neurofisiologiche delle disfunzioni e dei
disturbi motori, neurovegetativi, cognitivi e psico-affettivi.
Prerequisiti
 Preparazione di livello Laurea Triennale in Fisiologia Umana.
Contenuti e programma del corso
 Struttura del Sistema Nervoso Centrale (SNC)
 Differenziamento e sviluppo del SNC
 Sinaptologia
 Neurotrasmettitori del SNC
 Neurotrasmissione e neuromodulazione
 Plasticità neuronale e sinaptica
 Sviluppo e degenerazione neuronale. Glia e neuroni
 Sclerosi multipla (MS)
 Organizzazione della corteccia cerebrale
 Sistemi sensoriali ed elaborazione centrale delle informazioni sensoriali
 Organizzazione del controllo motorio
 Sclerosi Laterale Amiotrofica (ALS)
 Fisiopatologia del cervelletto
 Fisiopatologia dei nuclei della base
 Malattia di Parkinson (PD)
 Malattia di Huntington (HD)
 Fisiopatologia della memoria e dell'apprendimento
 Spettro delle malattie autistiche (ASD) e iperattività con deficit attentivo (ADHD)
 Malattia di Alzheimer (AD)
 Il sistema limbico - Disturbi dell'umore: ansia e depressione (BDS)
 Epilessia e emicrania
 Organizzazione delle funzioni superiori - linguaggio
 Disturbi del pensiero - schizofrenia
 Disturbi del comportamento
Tipologia delle attività didattiche
Il corso consiste in 48 ore di didattica frontale
Testi e materiale didattico
Fondamenti delle neuroscienze e del comportamento, E.R. Kandel, J.H. Schwartz, T.M. Jessel
- CEA
Fundamental Neuroscience, L.R. Squire, D. Berg, F.E. Bloom et al. - ELSEVIER, 3a ed., 2008
Modalità di verifica dell’apprendimento
Presentazione di 20 minuti davanti alla classe su una patologia a scelta, dimostrando di essere
in grado di collegare gli aspetti genetici, biomolecolari, fisiopatologici e farmacologici.
Valutazione finale dopo colloquio orale.
Orario di ricevimento
Martedì mattina, 9:00-13:00 / salvo orari di lezione
Appuntamento per e-mail.
Calendario didattico
Orario delle lezioni
Appelli d'esame