INDIRIZZO: RAGIONERIA
MATERIA: INGLESE
CLASSE: 3^A
DOCENTE: C. REDUZZI
A. Il programma svolto
STRUTTURE GRAMMATICALI:
Tag questions.
Il passivo (present simple passive – past simple passive).
I pronomi relativi.
Il passato progressivo (Past continuous).
I verbi modali (must – have to – can – could).
Il trapassato prossimo (Past perfect).
Il condizionale presente e passato.
I periodi ipotetici di primo, secondo e terzo grado (First, second and third
conditional).
Il verbo wish e i suoi usi (Wish sentences).
LESSICO:
I verbi di percezione.
I verbi make e do.
Negozi.
Cibi, bevande ed attività in cucina.
Hobbies:tipi di letture, tipi di film, tipi di libri.
Viaggi: stazione e aeroporto.
I problemi ambientali.
Crimini e punizioni.
APPROFONDIMENTI CULTURALI:
Il mondo anglofono: il Regno Unito - l’Irlanda – gli USA.
L’ecologia e il rispetto ambientale.
FUNZIONI COMUNICATIVE:
Comprendere un menu e ordinare cibi.
Esprimere obblighi, divieti e capacità.
Esprimere la probabilità che un evento si verifichi.
Fare deduzioni.
Parlare di esperienze passate.
Fare ipotesi.
Esprimere desideri.
Il programma svolto fa riferimento alle unità 22 – 23 - 24 – 25- 26 – 27- 28 - 29 –
30 e alle word banks 29 – 30 – 31- 32- 33- 34- 35 del libro di testo in adozione.
B. Indicazioni per gli studenti con debito formativo
Ripassare bene i paradigmi dei verbi irregolari.
Ripassare i vocaboli delle word banks 29 – 30 – 31- 32- 33- 34- 35 del libro di testo
in adozione.
Rivedere le regole presentate nelle unità 22 – 23 - 24 – 25- 26 – 27- 28- 29 – 30 del
libro di testo in adozione e in modo particolare i tempi verbali: simple past – past
perfect – present conditional – past conditional (con i relativi usi nei periodi
ipotetici).
Rifare gli esercizi di grammatica del libro di testo (Student’s book e Workbook) delle
unità sopraindicate, con particolare attenzione agli esercizi di traduzione.
Svolgere gli esercizi delle sezioni “Check your progress” dello Student’s book vol. 2,
presentate al termine di ogni modulo del libro.
