geografia - Il Capitello

classe quinta
VALLE D’AOSTA, PIEMONTE E LIGURIA
SCHEDA N. 1
1.
Sulla cartina muta colora in giallo la Valle d’Aosta, in rosa il Piemonte e in azzurro la Liguria. Con
l’aiuto dell’atlante geografico allegato al tuo libro di testo, rispondi alle seguenti domande.
• Quali sono le catene montuose e le cime più importanti della
Valle d’Aosta? ......................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
• Quale fiume attraversa la regione? Da dove nasce e di quale
grande fiume italiano è un affluente?....................................
.............................................................................................
• L’economia della Valle d’Aosta si basa principalmente:
sull’agricoltura.
sul turismo.
sull’industria.
sull’allevamento.
• Con quali altre regioni italiane confina il Piemonte? Con quali
stati esteri? ...........................................................................
.............................................................................................
• Quali catene montuose occupano gran parte del suo territorio? Quale pianura? .......................................
.................................................................................................................................................................
• Come si chiamano le due grandi aree collinari piemontesi? ......................................................................
.................................................................................................................................................................
• Con quali regioni italiane e con quale stato europeo confina la Liguria? Da quale mare è bagnata?
...................................................................................................................
...................................................................................................................
• Com’è il territorio della regione e dove si concentrano le industrie?
......................................................................................................
• Quale tratto di costa viene chiamato «Cinque terre» e quali
paesi comprende? ............................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
• Le coltivazioni tipiche dell’agricoltura ligure sono:
il grano e il mais.
geografia
l’ulivo e i fiori.
le patate e le arance.
Artigianato
valdostano:
legno
intagliato.
Conoscere le regioni italiane.
classe quinta
LOMBARDIA, VENETO E TRENTINO-ALTO ADIGE
SCHEDA N. 2
1.
Colora in rosa la Lombardia, in verde il Veneto e in giallo
il Trentino-Alto Adige e compila la scheda.
• Quali sono i confini della Lombardia? ...................................
.............................................................................................
• Da quale grande pianura è occupato gran parte del territorio?
.............................................................................................
• Ci sono grandi laghi? Quali? .................................................
.............................................................................................
• La Lombardia è la regione italiana più ....................................
da un punto di vista economico e maggiormente ...............
........................................ da un punto di vista demografico.
• Quali sono i confini del Veneto? ...........................................
• Da quale mare è bagnato?....................................................................................................................
• Quali sono le principali colline del Veneto? ...........................................................................................
.............................................................................................................................................................
• Quale famosa catena montuosa si trova nel Nord della regione? ..........................................................
• Quale fiume veneto sfocia nel Mar Adriatico con una grande foce a delta? ..........................................
• Quali sono i confini del Trentino-Alto Adige? .......................................................................................
.............................................................................................................................................................
• Qual è il gruppo montuoso più importante della regione? ....................................................................
• Qual è il nome di una delle valli dolomitiche più famose? Qual è il centro
principale della valle? .......................................................................................
.........................................................................................................................
• Cancella l’alternativa errata.
a Le mele/olive sono il principale prodotto agricolo del Trentino-Alto Adige.
b Gli abitanti del Trentino-Alto Adige si dividono in tre gruppi: italiani,
tedeschi e ladini/francesi.
c I numerosi turisti che trascorrono le vacanze nella regione sono
amanti delle escursioni naturalistiche/della pesca subacquea e
dello sci di fondo/del beach volley.
geografia
In Trentino-Alto
Adige con lo
snowboard:
la nuova
passione dei
giovani.
Conoscere le regioni italiane.
classe quinta
FRIULI-VENEZIA GIULIA, EMILIA-ROMAGNA E TOSCANA
SCHEDA N. 3
1.
Colora in giallo il Friuli-Venezia Giulia, in blu l’Emilia-Romagna e in rosso la Toscana, poi compila la
scheda.
• Con quali stati europei e con quale regione italiana confina il
Friuli-Venezia Giulia? ............................................................
.............................................................................................
• Da quale mare sono bagnate le sue coste? ...........................
• La zona dell’Altopiano del Carso è famosa per:
i centri termali.
le località sciistiche.
le sue grotte e i suoi fiumi sotterranei.
• A Trieste si trova:
un porto importante.
una ricca miniera di rame.
un famoso monumento a Cristoforo Colombo.
• Da quale mare è bagnata l’Emilia-Romagna? ........................
.............................................................................................
• Quale catena montuosa si estende a Sud della regione? ......................................................................
• Completa le frasi.
a In Emilia-Romagna l’agricoltura è sviluppata soprattutto nella .........................................................
b Il ...................................... è il formaggio più famoso prodotto nella regione.
c Lungo la Via Emilia, che attraversa la regione da ...................................... a ......................................,
sono situati i .................................................... più importanti.
• Quali rilievi si trovano a Nord-Est della Toscana? E a Sud?
.........................................................................................
• Dove sono situate le aree collinari? ...................................
.........................................................................................
• Qual è la più importante isola dell’Arcipelago toscano?
.........................................................................................
• Le Alpi Apuane sono famose in tutto il mondo per:
le miniere di carbone.
le cave di marmo bianco.
le località sciistiche.
geografia
La Madonna del parto di
Piero della Francesca si
trova a Borgo San Sepolcro (Toscana).
Conoscere le regioni italiane.
classe quinta
SCHEDA N. 4
UMBRIA, MARCHE E LAZIO
1.
Colora in verde l’Umbria, in giallo le Marche e in rosa il Lazio, poi compila la scheda seguente.
• Con quali regioni italiane confina l’Umbria? ..........................
.............................................................................................
• Quale importante fiume percorre l’Umbria? ..........................
.............................................................................................
• Qual è il più esteso lago della regione? .................................
.............................................................................................
• Cancella l’alternativa errata.
a In Umbria la natura del territorio ostacola/favorisce lo sviluppo dell’agricoltura.
b Nella regione ci sono importanti industrie navali/alimentari.
c Numerosi sono gli allevamenti industriali di suini/bovini.
• Quali sono i confini delle Marche? ........................................
.............................................................................................................................................................
• Da quale mare è bagnata la regione?....................................................................................................
• La costa marchigiana è rettilinea o articolata in numerosi golfi e promontori? ......................................
.............................................................................................................................................................
• Quali sono il capoluogo e le province marchigiane? .............................................................................
.............................................................................................................................................................
• Con quali regioni confina il Lazio? ........................................................................................................
• Da quale mare è bagnato? ...................................................................................................................
• Di quale origine sono i laghi di forma circolare che si trovano nel Lazio? Quali sono quelli più importanti?
.............................................................................................................................................................
• Completa le frasi.
a Sulle colline del Lazio si coltiva un’ottima .......................................
b Nel Lazio è molto sviluppato il settore ................................................
perché a Roma hanno sede il governo, il Parlamento e i ministeri.
c All’interno della capitale si trova .....................................................,
lo stato più piccolo del mondo.
geografia
Fabriano (Marche),
antico centro
di produzione
della carta.
Conoscere le regioni italiane.
classe quinta
SCHEDA N. 5
ABRUZZO, MOLISE E CAMPANIA
1.
Colora in giallo l’Abruzzo, in rosa il Molise e in verde la
Campania, poi compila la scheda seguente.
• Quali sono i confini dell’Abruzzo? ........................................
.............................................................................................
• Da quale mare è bagnata la regione? ....................................
• Il territorio è pianeggiante o occupato da rilievi? ...................
.............................................................................................
• Il capoluogo della regione è:
L’Aquila.
Pescara.
Chieti.
• Con quali regioni italiane confina il Molise? ..........................
.............................................................................................
• Da quale mare è bagnato? ...................................................
• I prodotti tipici della regione sono:
tabacco e patate.
mele e agrumi.
liquirizia e zafferano.
• Cancella l’alternativa errata.
a
b
c
d
In Molise è molto diffuso l’allevamento degli ovini/degli animali da cortile.
L’agricoltura molisana è molto/poco produttiva.
In Molise l’industria ha/non ha conosciuto un grande sviluppo.
I fiumi sono lunghi/brevi e hanno un carattere torrentizio.
• Con quali regioni italiane confina la Campania? ...................................................................................
.............................................................................................................................................................
• Da quale mare è bagnata? ...................................................................................................................
• Quali sono le catene montuose e le cime più importanti? .....................................................................
..................................................................................................................
• Quali sono i fiumi più importanti? Dove sfociano? .....................................
..................................................................................................................
• Quali sono le più importanti isole dell’arcipelago campano?
................................................................................................
• Quale vulcano attivo si trova nella regione? .............................
................................................................................................
geografia
L’oro di Sorrento
(Campania):
il limoncello.
Conoscere le regioni italiane.
classe quinta
SCHEDA N. 6
PUGLIA, BASILICATA E CALABRIA
1.
Colora in azzurro la Puglia, in giallo la Basilicata e in verde
la Calabria, poi compila la scheda seguente.
• Con quali regioni italiane confina la Puglia? ..........................
.............................................................................................
• Da quali mari è bagnata? ......................................................
.............................................................................................
• Come si chiama la grande pianura pugliese? ........................
.............................................................................................
• Qual è il nome del promontorio che si protende sull’Adriatico?
.............................................................................................
• Completa le affermazioni.
a La Puglia è ai primi posti per la produzione di ..........................................................
b L’agricoltura si è sviluppata grazie alla costruzione di .......................................................... che trasportano l’acqua dei fiumi della ..........................................................
c Bari, .......................................................... e Taranto sono tra i porti più importanti del Mediterraneo.
• Quali sono i confini della Basilicata? .....................................................................................................
.............................................................................................................................................................
• Quale catena montuosa attraversa la Basilicata? Quali sono le cime più importanti?..............................
.............................................................................................................................................................
• Come sono le coste tirreniche? .............................................................................................................
.............................................................................................................................................................
• Il territorio della regione è adatto all’agricoltura? Perché? ..........
..................................................................................................
• Quali sono i confini della Calabria? ............................................
..................................................................................................
• Quali sono i principali fiumi della regione? Dove sfociano? ........
..................................................................................................
..................................................................................................
• Quali sono i principali prodotti coltivati? ....................................
..................................................................................................
geografia
I trulli di Alberobello (Puglia): tipiche costruzioni circolari con il tetto a forma di cono.
Conoscere le regioni italiane.
classe quinta
SCHEDA N. 7
SICILIA E SARDEGNA
1.
Colora in rosa la Sicilia e in giallo la Sardegna, poi compila
la scheda seguente.
• Da quali mari è bagnata la Sicilia? ........................................
.............................................................................................
• Come si chiama lo stretto che la separa dalla Calabria? ........
.............................................................................................
• Quali sono le catene montuose più importanti? ....................
.............................................................................................
• Nella regione, ci sono vulcani ancora attivi? ...........................
.............................................................................................
• Quali sono i principali prodotti agricoli? Dove si coltivano?
.............................................................................................
.............................................................................................................................................................
• Palermo fu fondata:
dagli Etruschi.
dai Greci.
dai Fenici.
• La Sicilia è una delle regioni italiane più ricche di:
castelli medievali.
risorse minerarie.
laghi naturali.
• Da quali mari è bagnata la Sardegna? ..................................................................................................
.............................................................................................................................................................
• Qual è il nome delle principali isole che la circondano? ........................................................................
.................................................................................................................
• Qual è la sua pianura più estesa? .............................................................
• Quali animali vengono allevati in grande quantità? ...................................
• Il turismo è sviluppato? In quali zone? ......................................................
• Completa le frasi.
a L’agricoltura sarda è sviluppata soprattutto nel .....................................;
si producono in prevalenza .......................................................................
b Nella regione sono molto diffusi i ............................................................,
antiche costruzioni che risalgono alla civiltà ..........................................
geografia
Chiesa normanna di San Cataldo a Palermo (Sicilia):
ha forma cubica con tre cupole
rosse.
Conoscere le regioni italiane.
classe quinta
SCHEDA N. 8
L’UNIONE EUROPEA
1.
Colora la carta dell’Europa in questo modo: in verde i 6 stati fondatori della Comunità europea; in
giallo gli altri 19 stati che attualmente fanno parte dell’Unione Europea.
MAR DI
BARENTS
MAR DI
ISLANDA
N
LA
N
V
FI
ICO
N
O
RV
S
EG
IA
E
D
Z
IA
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A
NORVEGIA
BA
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M
U
IT
O
PAESI
BASSI
OCEANO
BELGIO
AT L A N T I C O
ESTONIA
R U S S I A
LETTONIA
AR
GN
IRLANDA O
LT
MARE
DEL
N O R D DANIMARCA
RE
LITUANIA
RUSSIA
BIELORUSSIA
T U R C H I A
P O L O N I A
GERMANIA
LUSSEMBURGO
UCRAINA
REP. CECA
LO
O
AL
PI
MAR NERO
PO
ALBAN
IA
OG
AS
AUSTRIA UNGHERIA
IA
VEN
ROMANIA
SLO CROAZIA
BOSNIAERZEGOVINA SERBIAI
BULGARIA
T
MONTENEGRO
A
L
M
ACED.
I
A
C
RT
AR
MAR
M
S P A G N A
A
VI
DA
SVIZZERA
OL
FRANCIA
M
SLOVACCHIA
MEDIT
GRECIA
ERRANEO
MALTA
CIPRO
2. Collega ogni organo dell’Unione Europea (colonna di sinistra) con l’affermazione che descrive la sua
composizione e la sua funzione (colonna di destra).
Commissione europea
Ne fanno parte deputati eletti nei paesi membri; dà gli orientamenti
in materia di ambiente, politica estera, problemi sociali, ecc.
Parlamento europeo
Ne fanno parte i capi di governo dei paesi membri e definisce gli
obiettivi generali dell’Unione.
Consiglio dei ministri
Propone nuove leggi e controlla che quelle già in vigore siano rispettate da tutti i paesi dell’Unione Europea.
geografia
Conoscere l’Unione Europea.