Geografia_quinta - Educare ad essere

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CLASSE QUINTA – GEOGRAFIA
COMPETENZE
Scoprire l’Italia e i
suoi più
significativi
elementi fisici e
antropici
OBIETTIVI DI
APPRENDIMENTO
 Conoscere e descrivere gli
elementi caratterizzanti i
principali paesaggi italiani,
individuando analogie,
differenze e elementi di
particolare valore ambientale e
culturale
 Individuare le caratteristiche
della realtà economica e
sociale
 Conoscere il concetto di
regione geografica da un
punto di vista fisico, climatico,
storico-culturale e
amministrativo
 Comprendere il significato
dell’Italia nell’Unione Europea
Classe Quinta – Geografia
CONTENUTI E ATTIVITA’
BIMESTRI
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 L’ambiente fluviale e i principali fiumi
italiani
 L’ambiente montano e le principali
catene montuose italiane
 L’ambiente di pianura e le principali
pianure italiane
 L’ambiente lacustre e i principali laghi
italiani
 L’ambiente marittimo e i principali mari
d’Italia
   
 Gli aspetti sociali della popolazione
italiana
I vari settori dell’economia italiana:
 primario
 secondario
 terziario
   
 Stato, regioni, province, comuni
 Gli elementi essenziali dell’Emilia
Romagna
La suddivisione del territorio italiano in
regioni:
 le regioni dell’Italia Settentrionale
 le regioni dell’Italia Centrale
 le regioni dell’Italia Meridionale
 le regioni dell’Italia Insulare
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 L’Unione Europea: nascita, evoluzione,
situazione attuale
   
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