Istituto Comprensivo “Don Milani” Via Cambray Digny, 3 – 50136 Firenze tel.055690743– fax 055690139 e-mail: [email protected] [email protected] [email protected] Sito web: www.icdonmilani.gov.it Scuole Primarie “B. da Rovezzano”, “G. E. Nuccio” e “G. Pilati” Scuole dell’Infanzia “B. da Rovezzano”, “G. E. Nuccio Scuola Secondaria 1° “Don Milani” Programma svolto Docente Simona Canacci Anno scolastico 2014 / 2015 Materia Tecnologia Classe 2 ^A _ Unità d’apprendimento #02: TECNOLOGIA DELLE COSTRUZIONI Lo spazio costruito: edifici per abitazione, casa e città , strutture e infrastrutture , impianti e servizi TERRITORIO / AMBIENTE : l’uomo da nomade a stanziale ; ANTROPIZZAZIONE del territorio LE CITTÀ : Breve storia dell’urbanistica STRUTTURE / INFRASTRUTTURE : evoluzione della tecnologia del costruire all’evolversi dei materiali . _ Unità d’apprendimento #04: LA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA : ELEMENTI DI DISEGNO GEOMETRICO PIANO , DISEGNO TECNICO Il DISEGNO : come linguaggio visivo universale :progetto e rappresentazione degli oggetti . DAL PIANO ALLO SPAZIO : proiezioni ortogonali SVILUPPO DI SOLIDI SU UN PIANO / STRUTTURE MODULARI 3D : costruzione di solidi tridimensionali per l’affinamento della precisione e in supporto ai problemi geometrici _ Unità d’apprendimento #05: LABORATORIO TECNOLOGICO manipolazione dei diversi materiali , conoscenza e utilizzo di diversi utensili specifici per tecniche di assemblaggio e di lavorazione direttamente connesse alle diverse caratteristiche del materiale e del lavoro proposto . _ Unità d’apprendimento #06: LABORATORIO INFORMATICA l’informatica è considerata uno strumento perciò il suo insegnamento è trasversale ed avviene direttamente [ attraverso attività di laboratorio nello spazio della scuola con attività partecipate di disegno digitale , azioni di problem solving ed esercitazioni di programmazione ] ed indirettamente [ attraverso lezioni multimediali tramite l’utilizzo del blog all’interno del quale poi viene chiesto di accedere per recuperare informazioni dal proprio spazio domestico in ambiente extrascolastico ] per riuscire a rendere lo studente un utente consapevole – anche dei rischi del cyberbullismo . concetti base e ternini tecnici a supporto dell’ambito informatico ; esecuzione di ricerche tramite internet , salvataggio e archiviazione di immagini e files . composizione di documenti e presentazioni* anche con software libero . [ * finalizzate al Progetto Ambiente in collaborazione con l’associazione Libera Informatica e il corso di scienze ]. Simona Canacci