Istituto Comprensivo “Don Milani”
Via Cambray Digny, 3 – 50136 Firenze
tel.055690743– fax 055690139
e-mail: [email protected] [email protected] [email protected]
Sito web: www.icdonmilani.gov.it
Scuole Primarie “B. da Rovezzano”, “G. E. Nuccio” e “G. Pilati”
Scuole dell’Infanzia “B. da Rovezzano”, “G. E. Nuccio
Scuola Secondaria 1° “Don Milani”
Programma svolto
Docente Simona Canacci
Anno scolastico
2014 / 2015
Materia Tecnologia
Classe 3 ^A
_ Unità d’apprendimento #02:
ELETTRONICA, INFORMATICA, ROBOTICA, DOMOTICA
ROBOT E LINGUAGGI DI PROGRAMMAZIONE
il computer
breve storia dell’informatica
l’informatica come strumento operativo
il robot al servizio dell’uomo , il robot nella storia , futuro dei robot
- la fantascienza ( narrativa , fumetti , cinema ) come retrofuturo e ispirazione dell’umanità _ Unità d’apprendimento #04:
LA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA :
ELEMENTI DI DISEGNO GEOMETRICO PIANO ,
DISEGNO TECNICO
Il DISEGNO : come linguaggio visivo universale :
progetto e rappresentazione degli oggetti ; scale di rappresentazione ; elementi di misurazione e quotatura .
DAL PIANO ALLO SPAZIO :
proiezioni ortogonali e proiezioni assonometriche .
SVILUPPO DI SOLIDI SU UN PIANO /
STRUTTURE MODULARI 3D :
costruzione di solidi tridimensionali per l’affinamento della precisione e in supporto ai problemi matematici
_ Unità d’apprendimento #05:
LABORATORIO TECNOLOGICO
manipolazione dei diversi materiali , realizzazione di manufatti
conoscenza e utilizzo di diversi utensili specifici per tecniche di assemblaggio e di lavorazione direttamente
connesse alle diverse caratteristiche del materiale e del lavoro proposto .
_ Unità d’apprendimento #06:
LABORATORIO INFORMATICA
l’informatica è considerata uno strumento perciò il suo insegnamento è trasversale ed avviene direttamente
[ attraverso attività di laboratorio nello spazio della scuola con attività partecipate di disegno digitale ,
azioni di problem solving ed esercitazioni di programmazione ]
ed indirettamente [ attraverso lezioni multimediali tramite l’utilizzo del blog all’interno del quale poi viene
chiesto di accedere per recuperare informazioni dal proprio spazio domestico in ambiente extrascolastico ]
per riuscire a rendere lo studente un utente consapevole – anche dei rischi del cyberbullismo .
concetti base e ternini tecnici a supporto dell’ambito informatico ; esecuzione di ricerche tramite internet ,
salvataggio e archiviazione di immagini e files .
composizione di documenti e presentazioni* anche con software libero .
[ * finalizzate al Progetto Ambiente in collaborazione con l’associazione Libera Informatica e il corso di
scienze ].
Simona Canacci
