lessico 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Lessico e classi di parole Criteri Proprietà Nomi Verbi Considerazioni tipologiche Formati di parole Collocazioni Criteri di classificazione delle parole Morfosintattici Funzionali Semantici Classi cha hanno lo stesso suffisso>> mangiabile Possibile, ma ci sono parole non componibili: oggi, domani; Funzione: avverbi modificano sia il verbo, sia l’intera frase: francamente, non mi importa; parlo francamente; Con o senza argomenti: ma alcuni verbi non li hanno e alcuni aggettivi sì: indifferente a tutto Mancano criteri assoluti Proprietà • Primarie : designare i referenti >> nomi predicare >> verbi modificare >>avverbi aggettivi • Accessorie >> pronomi sia di deittico, sia di connettivo, sia anforico Nomi • Codificano la referenza • Nei sintagmi operano come Tema , come capocatena di enunciati, ecc. • Tipi di nomi : Nomi puri Nomi di processi • Nomi leggeri >>o approssimatori (una specie di); o quantità ( un chicco, cucchiaio ); o nomi supporto (ma-nifestazione di un agire ( un colpo, un gesto, un atto; ictus oculi, coup d’oeil ) • Nomi quantificabili/Nomi collettivi /di massa Ho preso >due mele dell’acqua (art. partitivo) un gregge Ogni lingua ha forme con pl. e senza> information in ingl. è solo sing. Research ugualmente non è numerabile • Nominalizzazioni > non creano elementi nuovi (le completive) o li creano (costruzione, ecc. >deverbali) >> indicano processi • Processi Definiti (bevuta , mangiata> con conclusione) Indefiniti (introduzione, espulsione> senza conclusione) Puntuali (invio, dimenticanza> durata irrilevante) • Vengono combinati con nomi di risultato : Verbi >porta predicazione • Predicativi/copulativi • Transitivi/ intransitivi • Inaccusativi: sono verbi intransitivi con verbo posposto, ammettono un ne coreferente col soggetto (solitamente è coreferente con l’oggetto), il participio passato è coreferente col soggetto: Sono arrivati i ragazzi /ne sono arrivati tre/partiti i ragazzi, è cominciato a piovere Verbi seriali: che formano SV complessi (ess. persino cinese) • Verbi lessicali (pieni)/verbi leggeri : perifrastici (sto vedendo; vient d’arriver, voy a salir) aspettuali (finire, iniziare) supporto (S+N: fare pace) ausiliari (forniscono informazioni grammaticali), copulativi (collegano il verbo al tema e al predicato rematico: sembrare, essere) Verbi inaccusativi(Geoffrey Pullum; David Perlmutter 1978 ) Si distinguono dagli inergativi: i verbi intransitivi (come camminare, correre, dormire) il soggetto ha le proprietà sintattiche tipiche del soggetto dei verbi transitivi; nei verbi inaccusativi (entrare, cadere, mancare, sparire), il soggetto è invece caratterizzato da proprietà sintattiche tipiche dell’oggetto dei verbi transitivi. L’ausiliare è il verbo essere, mentre per gli inergativi è il verbo avere. Il soggetto dei verbi inaccusativi è un soggetto a livello superficiale, ma a livello sottostante è un oggetto Gli inaccusativi sono tipicamente verbi che esprimono un, cambiamento di stato repentino indipendente dalla volontà del referente del soggetto (cadere, guarire, esplodere, sparire, morire), un cambiamento di posizione a seguito di un moto direzionato (arrivare, entrare, fuggire, scendere), uno stato (restare, rimanere), un avvenimento (accadere, avvenire, occorrere, succedere) Cfr. Jezek E. In Enciclopedia dell’italiano , Treccani Considerazioni tipologiche • Latino Inglese Samoano • _+_________________________________-__ Asse stabilità delle classi Formati di parola • N+a+N >>>macchina da scrivere • Verbo+Avverbio >>mettere sotto • Prep- + nome di turno in fretta • Trasposizioni >> sp. sabetodo saccente; i nontiscordardime Collocazioni e forme assolute • Combinazioni di elementi che tendono a presentarsi insieme. • Ferro Carnevale Cinema Ballo Gettare