I.T.C. “FUSINIERI” CORSO SERALE “SIRIO” 3AS a.s. 2013/14 PROGRAMMA SVOLTO DI STORIA PREMESSE Periodizzazione storica: necessità, convenzionalità, tradizione. Surplus agricolo e divisione del lavoro. - Dal villaggio alla città: dove, quando , perché Organizzazione e controllo del territorio: lo stato. --Monarchia, polis, regno e impero. L’impero romano: espansione, assimilazione, città, diritto, cittadinanza. Dissoluzione dell’impero: quando, come , perché. - Il ruolo della chiesa. I regni romano-barbarici: continuità e rottura. - Il monachesimo e la continuità culturale I Franchi e la ricostruzione dell’impero. - Alto e basso medioevo. MODULO 1 1.1 Europa feudale – il rapporto di vassallaggio –il Feudo-beneficio –le immunità – le libertà – il feudo ereditario e la frammentazione del potere – il castello – signori e servi: il potere signorile –la società altomedioevale: tre ordini, tre funzioni – il modo di produzione: il sistema curtense 1.2 La ripresa del 1000: cause concomitanti – La ripresa demografica – Il progresso delle tecniche – La ripresa dell’urbanesimo – Borghesia e attività specializzate - La cultura del mercante – Il denaro e la religione: evoluzione del rapporto –usura e attività bancarie. – Il tempo: dal tempo del lavoro agricolo alla misura del tempo lavoro. 1.3 Il potere: una definizione –Cristianesimo e società –Il papa e la chiesa – il potere teocratico Potere spirituale e potere temporale – il potere del re: teocratico ma subordinato – il potere Imperiale Il comune: una definizione. Come, quando perché – le istituzioni del governo – la particolarità del comune italiano. Le associazioni: clan, confraternite, corporazioni, università. La famiglia – i marginali 1.4 Declino del potere imperiale – la monarchia francese e il conflitto con il papato – lo scisma avignonese – la monarchia inglese - evoluzione delle strutture comunali italiane MODULO 2 2.1 La crisi del Trecento - I segni della recessione – la peste e le reazioni collettive – prezzi e salari – le rivolte contadine. La riconversione produttiva e la trasformazione sociale 2.2 Le origini dello stato moderno – costi e risorse – l’emergere delle nazioni –La guerra dei cento anni - declino del comune e nascita delle signorie – gli stati italiani –guerre italiane e politica dell’equilibrio – le armi da fuoco - compagnie di ventura. MODULO 3 3.1 Umanesimo – Rinascimento – Le scienze naturali – Le arti – La riflessione politica – la stampa 3.2 L’Europa alla scoperta del mondo: come, quando perchè – La conquista e la formazione di imperi coloniali. Spagna e Portogallo MODULO 4 4.1 La Riforma protestante – Lutero – Calvino – l’Europa riformata – la riforma in Italia La controriforma – il concilio di Trento – Controllo, repressione, cambiamenti – . VICENZA, 4 giugno 2014 I rappresentanti di classe il docente: Roberto Simoni