UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA
DIPARTIMENTO DI STUDI LINGUISTICI E CULTURALI
TIROCINI FORMATIVI ATTIVI
A.A. 2011/2012
TIROCINIO INDIRETTO: OFFERTA DIDATTICA INTEGRATIVA TRASVERSALE - DSLC
PROGRAMMA DELLE LEZIONI
(DATA PUBBLICAZIONE: 05.09.2013)
TITOLO
IL CINEMA
A SCUOLA
LA CRISI
DELL’EUROPA
TEMA TRATTATO
Il seminario considererà alcuni elementi della storia del cinema compatibili e funzionali
alla didattica nelle scuole.
Le conseguenze della crisi, che imperversa in particolare nei paesi europei da ormai
diversi anni, sono evidenti sotto gli occhi di tutti.
I libri di testo destinati agli studenti delle scuole medie e superiori, tuttavia, raramente si
occupano del fenomeno, continuando a presentare una realtà sociale, economica e
culturale sempre più lontana da quella attuale. L’argomento, di evidente interesse per gli
studenti, viene spesso lasciato alla “sensibilità” dei singoli docenti. E’ quindi possibile,
attraverso un approccio laboratoriale, mettere insieme le diverse esperienze, con
un’articolazione interdisciplinare che possa arricchire i singoli contenuti. Il percorso
prevede una discussione sulla scelta di obiettivi e sulle fonti, l’articolazione in piccoli
gruppi, seguendo le singole specialità (o di carattere interdisciplinare) e la condivisione
dei risultati.
l.go S. Eufemia, 19 – 41121 MODENA – tel. 059 205 5811
DOCENTE
prof.
L. GANDINI
DATE E AULE
1 luglio 2013, ore 9.00 – 10.30
2 luglio 2013 , ore 9.00 – 12.30
MODENA
Aula C, c/o via San Geminiano, 3
3 luglio 2013, ore 9.00 - 13.30
REGGIO EMILIA
Aula 6a/b di Palazzo Dossetti in viale A.
Allegri, 9
prof.
J. TORRE
SANTOS
4 luglio 2013, ore 8.30 – 13.00
MODENA
Aula O, c/o via San Geminiano, 3
9 luglio 2013, ore 10.00 – 13.00
MODENA
Aula O, c/o via San Geminiano, 3
UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA
DIPARTIMENTO DI STUDI LINGUISTICI E CULTURALI
TITOLO
TEMA TRATTATO
DOCENTE
PROGETTAZIONE
EUROPEA.
LIFE LONG LEARNING
PROJECTS
Saranno illustrate le finalità del programma europeo di scambi ed aggiornamento
professionale Life Long Learning nelle sue varie azioni con particolare attenzione alle
modalità di reperimento partner, di ideazione e conduzione dei progetti in base al tipo di
azione, ai finanziamenti disponibili, alle modalità di rendicontazione, al valore aggiunto
che tali azioni hanno nella prassi didattica e per l’aggiornamento professionale. Verranno
forniti esempi di precedenti progetti approvati, finanziati e conclusi in maniera positiva,
condivise esperienze pregresse.
INDICAZIONI PER IL
CURRICOLO - I CICLO
DELLA SCUOLA
SECONDARIA (2012).
AREA LINGUISTICA E
COMUNICATIVA
SOLO CLASSI TFA AREA STUDI LINGUISTICI
La sfida della complessità nelle Indicazioni 2012: analisi della Premessa . Verso la
costruzione di un curricolo verticale per le lingue. Il ruolo delle competenze.
Prof.ssa
A. LAVAGNO
La competenza testuale è una delle competenze chiave delle culture europee.
Essere in grado di leggere e di capire testi anche complessi, essere in grado di
produrre testi coerenti e corrispondenti alle aspettative dei vari generi testuali
sono quindi competenze da costruire in ogni singola disciplina. Il seminario prende
in visione i diversi generi testuali dei testi scolastici, gli approcci alla lettura e le
strategie della scrittura.
Prof. ssa
A. HORNUNG
DIDATTICA DELLA
COMPETENZA
TESTUALE:
ORALE E SCRITTA
LE INDICAZIONI
NAZIONALI PER IL
CURRICOLO - II CICLO
DELLA SCUOLA
SECONDARIA. AREA
LINGUISTICA E
COMUNICATIVA
SOLO CLASSI TFA AREA STUDI LINGUISTICI
Lettura commentata delle indicazioni nazionali per il curricolo – Lingue Straniere,
secondo ciclo. Raffronto fra gli obiettivi di prima ed eventuale seconda/terza
lingua straniera. Quadri orari per le lingue straniere nei principali indirizzi di studio.
Prof.ssa
R. CASARINI
Prof.ssa
G. PELLEGRINO
l.go S. Eufemia, 19 – 41121 MODENA – tel. 059 205 5811
DATE E AULE
11 luglio 2013, ore 9.00 -12.00
REGGIO EMILIA
AULA 7
DESU
Palazzo Dosetti, V.le Allegri 9
17 luglio 2013, ore 15.30 -18.30
Aula B , c/o l.go Sant’Eufemia
Aula D, c/o l.go Sant'Eufemia, 19
MODENA
22 luglio 2013, ore 9.00 – 12.00
23 luglio 2013, ore 9.00 – 12.00
Aula C , c/o via San Geminiano, 3
Aula D, c/o l.go Sant'Eufemia, 19
MODENA
9 settembre 2013, ore 10.00 -13.00
Aula B , c/o l.go Sant’Eufemia
MODENA
UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI MODENA E REGGIO EMILIA
DIPARTIMENTO DI STUDI LINGUISTICI E CULTURALI
TITOLO
DOCENTE
DATE E AULE
TEMA TRATTATO
LE INDICAZIONI
NAZIONALI PER IL
CURRICULO - II CICLO
DELLA SCUOLA
SECONDARIA. AREA
LINGUISTICA E
COMUNICATIVA
PROGETTAZIONE E
CERTIFICAZIONE DI
COMPETENZE
IL RUOLO DEI
NEURONI
SPECCHIO
NELL'EMPATIA
ALL’INTERNO
DELL'AMBIENTE
CLASSE
SOLO CLASSI TFA AREA STUDI CULTURALI
Linee generali e competenze di Lingua e Letteratura italiana
Prof.ssa
C. RUOZZI
Riflessione trasversale nell’ambito dell’educazione linguistica, sul significato e le
modalità operative di una progettazione per competenze nella scuola secondaria
di I e II grado. Analisi dell’attuale sistema di certificazione delle competenze in
uscita dal primo biennio della scuola secondaria di II grado per coglierne punti di
forza e di debolezza ed inserirlo nell’ottica più ampia dell’intero curricolo.
Prof. ssa
E. PEZZI
I neuroni specchio sono una particolare classe di neuroni motori individuati Prof. F. ROVATTI
attorno agli anni ’80 e ’90 con degli studi sperimentali condotti dal gruppo
di ricercatori dell’Università di Parma guidato da Giacomo Rizzolatti. A
partire dai primi studi neurofisiologici le ricerche sperimentali si spinsero
progressivamente sino a individuare un possibile ruolo del neuroni
specchio nella comprensione delle emozioni e, più in generale,
nell’intersoggettività. Scopo del seminario sarà quello di comprendere il
ruolo dei neuroni specchio nei processi empatici, nei processi di
comunicazione e interazione sino a cogliere spunti applicativi nell’ambito
dei processi di apprendimento.
l.go S. Eufemia, 19 – 41121 MODENA – tel. 059 205 5811
11 settembre 2013, ore 15.30 -18.30
Aula C, c/o l.go Sant'Eufemia, 19
MODENA
19 settembre 2013, ore 15.30 -18.30
Aula C , c/o via San Geminiano, 3
MODENA
3 settembre 2013 dalle 9 > 13
4 settembre 2013 dalle 14 > 18 (replica)
Aula D, c/o l.go Sant'Eufemia, 19
MODENA
