LICEO LINGUISTICO E DELLE SCIENZE UMANE ‘F. DE SANCTIS’ CAGLIARI ANNO SCOLASTICO 2015-2016 PROF.SSA MARIA ASSUNTA GAVIANO PROGRAMMA DI ITALIANO CLASSE 2^ G MODULO 1 : La struttura del testo poetico : figure retoriche a- La densità del testo poetico b- Il senso figurato c- Il tema, le parole chiave e i campi semantici d- Le figure retoriche di significato e- Le figure retoriche di ordine MODULO 2: La struttura del testo poetico : metrica, ritmo, verso, computo delle sillabe, rima a- Il ritmo della poesia b- Sillabe e accenti c- Il verso d- L’ictus e i tipi di verso e- Le figure metriche f- L’enjambement, la cesura, la strofa g- La rima h- Le figure di suono MODULO 3: La lirica classica e moderna: G.Leopardi- ‘A Silvia’ ,’ L’infinito’. MODULO 4: Voci poetiche del Novecento: E.Montale’ Meriggiare pallido e assorto’; G d’Annunzio- ‘La pioggia nel pineto’-; MODULO 5: La letteratura italiana dalle origini al XIII secolo. Lettura e commento delle seguenti poesie: J.da Lentini-’Amor è un disio che ven da core’-; Francesco d’Assisi’- Cantico di frate Sole’ MODUL O 6: Le tipologie testuali:a) Il giornale e l’articolo di cronaca; b) Il saggio breve; c) parafrasi e commento del testo poetico Testo adottato : Biglia- Interminati spazi- Paravia Biglia-Introduzione allo studio della letteratura-Paravia GRAMMATICA :Analisi della lingua nei suoi aspetti morfologici, logici, sintattici e semantici Sintassi della frase semplice Sintassi del periodo : proposizioni indipendenti, coordinate, subordinate (soggettiva, oggettiva,causale, finale, periodo ipotetico) Testo adottato : Ferralasco- Fare il punto- Bruno Mondadori STORIA MODULO1 : Cesare e Augusto a- Cesare,Pompeo e Crasso: il primo triumvirato b- Cesare contro Pompeo: la seconda guerra civile c- Le riforme di Cesare d- Ottaviano al potere e- L’organizzazione dell’impero MODULO 2: I primi secoli dell’impero romano a- Da Tiberio a Claudio b- Nerone c- L’ascesa dei Flavi d- Da Traiano a Caracalla( breve sintesi) MODULO 3: La crisi dell’impero a- Diocleziano e la tetrarchia b- L’ascesa di Costantino c- Teodosio il Grande MODULO 4 : Le invasioni dei Germani e la dissoluzione dell’impero d’occidente a-I Germani nell’impero d’Occidente b- La fine dell’impero e i regni romano-germanici c- Il regno di Teodorico d- La politica interna di Giustiniano e- Giustiniano vuole ricostruire l’impero f-La conquista longobarda dell’Italia MODULO 5 : Il Sacro romano impero e il feudalesimo a- I Franchi in Italia b- Carlo Magno unifica l’Europa occidentale c- Il Sacro romano impero d- La nascita del feudalesimo e- Società ed economia nell’Europa feudale Testo adottato : : Brancati-Pagliarani- Dialogo con la storia- La Nuova Italia GEOGRAFIA MODULO 1 : Scenario mondiale: economia a- La globalizzazione dell’economia b- I protagonisti dell’economia globale MODULO 2: Le grandi disuguaglianze del mondo a- Paesi avanzati, in via di sviluppo, poverissimi b- Gli scambi ineguali c- Come si vive nei paesi meno avanzati? d- Il lavoro minorile: sfruttamento e schiavitù MODULO 3 : Cara Europa a- Europa unita:memoria del passato, progetto per il futuro b- La sfida della UE: avvicinare l’Europa ai cittadini Testo adottato: Tincati, Dell’Acqua- Geografia del presente- Mondadori Cagliari, 3 giugno 2016 Gli alunni L’insegnante Maria Assunta Gaviano