FACOLTÀ
ANNO ACCADEMICO
CORSO DI LAUREA
CORSO INTEGRATO
TIPO DI ATTIVITÀ
AMBITO DISCIPLINARE
CODICE INSEGNAMENTO
ARTICOLAZIONE IN MODULI
NUMERO MODULI
SETTORI SCIENTIFICO DISCIPLINARI
DOCENTE RESPONSABILE
(MODULO 1)
DOCENTE COINVOLTO
(MODULO 2)
DOCENTE COINVOLTO
(MODULO 3)
CFU
NUMERO DI ORE RISERVATE ALLO
STUDIO PERSONALE
NUMERO DI ORE RISERVATE ALLE
ATTIVITÀ DIDATTICHE ASSISTITE
PROPEDEUTICITÀ
ANNO DI CORSO
SEDE DI SVOLGIMENTO DELLE
LEZIONI
ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA
MODALITÀ DI FREQUENZA
METODI DI VALUTAZIONE
TIPO DI VALUTAZIONE
PERIODO DELLE LEZIONI
CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ
DIDATTICHE
ORARIO DI RICEVIMENTO DEGLI
STUDENTI
MEDICINA E CHIRURGIA
2010/2011
Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica
Psichiatria, Psicologia Clinica e Neurologia
Caratterizzante
SI
3
MED/25, M-PSI/08, MED/26
Psichiatria
La Barbera Daniele
Professore Ordinario
Università degli Studi di Palermo
Psicologia Clinica
Bongiorno Antonio
Professore Associato
Università degli Studi di Palermo
Neurologia
La Bella Vincenzo
Ricercatore
Università degli Studi di Palermo
12
120
Nessuna
Primo
BioNeC, via G. La Loggia 1
Complesso didattico “Aule Nuove”
Lezioni frontali
Obbligatoria
Prova Orale
Voto in trentesimi
Secondo semestre
Da definire
Prof. D. La Barbera: Lunedì ore 12.00-13.00
Prof. A. Bongiorno: Lunedì ore 11.00-12.00
Prof. V. La Bella: Mercoledì ore 11:00-12:00
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Acquisizione di adeguate conoscenze relative alle funzioni mentali e loro patologie e sviluppo di buone capacità di
comprensione delle stesse.
Sviluppo della capacità di applicazione delle conoscenze acquisite.
OBIETTIVI FORMATIVI DEL MODULO 1 “PSICHIATRIA”
Acquisizione delle conoscenze relative alle principali funzioni psichiche e loro patologie
MODULO 1
ORE FRONTALI
50
NO
TESTI
CONSIGLIATI
PSICHIATRIA I
PROGRAMMA
Introduzione alla Psichiatria;
Approccio categoriale e dimensionale del DSM IV;
La Diagnostica Psichiatrica;
Etiologia dei disturbi psichici;
Psicologia e Psicopatologia delle Funzioni Psichiche: Coscienza, Attenzione, Memoria,
Percezione, Pensiero, Affettività;
I disturbi Schizofrenici: diagnosi e trattamento;
I disturbi dell’Umore;
I disturbi d’Ansia;
I disturbi di Personalità;
La Relazione Mente-Corpo.
ESERCITAZIONI
La Barbera D., Francomano A., La Cascia C. (2007), Cento fiori nel giardino. Approcci
teorici, interventi terapeutici e nuove prospettive nella Riabilitazione psico-sociale.
FrancoAngeli ed., Milano.
La Barbera D., Varia S. (2003), Percorsi clinici della Psichiatria. Medical Book ed., Palermo.
Caretti V., La Barbera D. (a cura di), (2009), Le nuove dipendenze: diagnosi e clinica,
Carocci, Roma.
OBIETTIVI FORMATIVI DEL MODULO 2 “PSICOLOGIA CLINICA”
Acquisizione delle conoscenze relative alle principali leggi del comportamento umano e dei comportamenti
disfunzionali; psicologia ed etica delle relazioni d’ aiuto
MODULO 2
ORE FRONTALI
30
NO
TESTI
CONSIGLIATI
PSICOLOGIA CLINICA I
PROGRAMMA
Introduzione alla psicologia clinica
Assessment e diagnosi funzionale
Etologia del comportamento umano
I comportamenti geneticamente determinati: riflessi ed istinti
L’ apprendimento; condizionamento classico ed operante
L’ attaccamento
Programmi psicobiologici di sopravvivenza
“
“
accoppiamento e cure parentali
“
“
relazioni sociali
La relazione con il paziente
ESERCITAZIONI
Enzo Sanavio-Cesare Cornoldi : Psicologia Clinica- Il Mulino- 2010
OBIETTIVI FORMATIVI DEL MODULO 3 “NEUROLOGIA”
Acquisizione delle conoscenze relative alle principali malattie neurologiche, con particolare riferimento alle patologie
di confine
MODULO 3
ORE FRONTALI
40
SI
TESTI
CONSIGLIATI
NEUROLOGIA
PROGRAMMA
Le basi anatomiche della neurologia clinica
Le grandi sindromi neurologiche
Le funzioni cognitive e la loro valutazione
Le basi neurologiche del comportamento
La diagnostica strumentale
La coscienza e i suoi disturbi
Le principali sindromi neurologiche:
Le malattie cerebrovascolari
Le malattie neurodegenerative
Le demenze
Le cefalee
I traumi cranici
Le epilessie
Le malattie demielinizzanti
Le patologie di confine
ESERCITAZIONI
Discussione di casi clinici ( n° 4 incontri di 1 ora ciascuno)
- Massimiliano Prencipe “Lezioni di neurologia”, Ed. Aracne, 2007.
- Materiale didattico (dispense, fotocopie, articoli scientifici e set di diapositive) preparato dal
docente del modulo
