ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
“ LEON BATTISTA ALBERTI “
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PROGRAMMA SVOLTO a. s. 2011/2012
Docente
Cuoco Marialuisa
Materia
Geo-storia
Classe
2^BL
Indirizzo Liceo Scientifico
Testi in adozione
E.Cantarella-G.Guidorizzi, L’eredità antica e medievale, voll. 1-2, Einaudi
De Marchi-Ferrara-Dottori, Kyoto, vol.A, Il Capitello
STORIA
- La crisi della repubblica
- La fine della repubblica
- L’età di Augusto
- I primi due secoli dell’impero
- Il cristianesimo e le origini della chiesa
- La crisi dell’impero romano nel III secolo d. C.
- Da Diocleziano alla fine dell’impero d’Occidente
- I regni romano-barbarici
- L’impero bizantino
- I Longobardi
- L’ascesa del papato
- La civiltà araba
- “L’età d’oro” dell’ Impero bizantino
- L’impero carolingio
- Gli albori di un mondo nuovo (L’ultima ondata di invasioni; Un nuovo impero, una nuova
dinastia: gli Ottoni di Sassonia)
GEOGRAFIA
- La storia della città; Il processo di urbanizzazione nel ‘900; Le funzioni della città; La città
nei paesi industrializzati, la città nei paesi in via di sviluppo.
- Conoscere la globalizzazione; Il villaggio globale; I pro e i contro della globalizzazione
- La pianta delle città
- I “bel paese” delle alluvioni: la distribuzione stagionale delle piogge; gli effetti del
disboscamento
-
Le religioni più diffuse; Il significato di agnostico, ateo e laicizzazione; Laicizzazione ed
integralismo religioso; Nuove religioni e gruppi mistici in Occidente; I fondamenti delle
grandi religioni: il cristianesimo (la chiesa cattolica, le chiese protestanti, le chiese
ortodosse); L’ebraismo: la diaspora; L’islamismo: i “pilastri dell’Islam” e la Sharia,
l’espansione, sunniti e sciiti, la sharia e lo stato islamico, l’integralismo degli anni recenti;
L’induismo; Il buddhismo; Il confucianesimi; Il taoismo; L’animismo
CITTADINANZA
- Premesse e albori dell’integrazione europea; L’Unione Europea: dall’utopia alla realtà;
L’Unione Europea: che cos’è e come funziona; La costituzione degli Europei
Abano Terme, 08/06/2012
Il docente
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I rappresentanti di classe
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