Soluzioni Fisicaperproblemi

UNITÀ 2
Soluzioni
delle prime verifiche
Lezione 1
Le rappresentazioni di un fenomeno e i
grafici [p. L 7]
UNITÀ 1
Lezione 2
La misura di lunghezze, aree e volumi [p. L 2]
1 105 800 m
2 1200; 0,12; 5,1; 0,51; 0,00000051
3 12,8 dm, 128 cm, 1280 mm
4 0,072; 0,34; 1 500 000; 700 000 000 000
5 21,0 cm, 29,7 cm; 623,7 cm2; 0,06237 m2
6 300 cm2
7 1256 cm2; 0,1256 m2
8 1 500 000 000; 0,00072; 0,4; 0,3
9 4,2 cm3, 8 cm3; 0,0000042 m3, 0,000008 m3
10 6000 cm3, 0,006 m3
11 60 cm3, 0,00006 m3
12 0,0015 m3
13 0,084 m3
1
2
3
4
7
8
Lezione 2
Le grandezze direttamente proporzionali
[p. L 8]
1 36 euro, 60 euro, 72 euro
2 Variabile dip.: prezzo, variabile indip.: n. di video; no;
no
3 No
4 Sì; no
5 All’altezza
6 0 g; 2,7 g; 5,4 g; 8,1g; 10,8 g
7 5 cm3; 150 g
8 1,5
9 3, 10, 6; y = 0,4 x; 0,4
10 Nessuna delle due
Lezione 3
Massa e densità [p. L 3]
1 1200; 1200; 1200; 0,0005; 0,5
2 0,4 kg; maggiore
3 1,2 kg
4 377,335 g
5 44 g
6 a) V, b) F, c) V, d) F
7 No; no
8 780 kg/m3
9 Il parallelepipedo
10 18 000 kg/m3; no
11 8900 kg/m3; rame
12 21 000 kg/m3
Lezione 3
Altre relazioni matematiche [p. L 9]
1
3
4
5
6
7
8
9
Lezione 4
La notazione scientifica e l’arrotondamento
di un numero [p. L 4]
1 2,35 × 10 ; 3,0 × 10 ; 3,05 × 10 ; 5,4 × 10 ; 3,7 × 10
3 3,0 × 105 km/s
4 5,9 × 1012 m
5 9,45 × 1015 m
6 1,2 × 1011 m2; 1,4 × 106 m
7 1,38 × 107 m
8 1,58 × 105 m
9 a) V, b) F, c) V, d) V
10 49,67 × 104 s
11 1,76 m, 1,8 m
12 3,142; 3,1416
13 1,27 × 107 m; 107 m
14 108
15 1356,73; 1,356728 × 103; 103
16 3,1 × 103 m3; 103 m3
5
8
3
Lezione 5
L’incertezza di una misura [p. L 5]
1
2
3
4
a) F, b) V, c) F
10 l
q = 0,1 t; q; 0,1 l/s
v = 0,2 t; 5 m/s
1 cm " 3,14
1,5; 1,5
t = 1,05 s ± 0,05 s
Sì; 0,05 s; 0,5 s; 10 s
1,248 kg; 0,02 kg; 1,25 kg ± 0,02 kg
0,01 m; 6,95 m, 0,05 m;
6,95 m ± 0,05 m
5 0,1 s; 190 s ± 2 s
7 2 cm; vero
8 0,02 s; 0,02; 2%
9 0,1 kg
10 0,3 cm; 30,1 cm ± 0,3 cm
11 2,71 g/cm3; 1,4%
12 0,5%, 0,4%; 0,9%
13 0,0510 kg
14 0,220 m
–2
–6
q = 100 + 10 t
y = 7/6x + 6
Proporzionalità quadratica
0,1; 14,4
10/3; 4; 5,8; 40; iperbole
Inversamente proporzionali
1,2
No
UNITÀ 3
Lezione 1
Gli spostamenti e le forze [p. L 11]
2
4
5
8
9
17,5 m, 2,5 m
5m
a) V, b) V, c) F
215,6 N; no
No
Lezione 2
Gli allungamenti elastici [p. L 12]
3 a1 : a2 = P1 : P2
4 2,4 cm; 1,5 N; 4,8 cm; 2,5 N
5 653,3 N/m
6 La prima molla
7 Maggiore
8 65,3 N/m; 3 cm; 3,27 N
9 50 N/m; 1,6 N
10 0,75 cm; 0,8 N
11 Non corretto
13 10 N
Lezione 3
Le operazioni sulle forze [p. L 13]
1 100 N; 0,5 m
2 250 N
3 10 N
9 40 N; 69,3 N
10 86,6 N; 50 N
11 57,4 N; 81,9 N
Lezione 4
Le forze di attrito [p. L 14]
1 9,8 N; sta ferma
2 6,5 N; 0,67; maggiore
3 9408 N; minore
Estensione dei corsi G. Ruffo, Fisica: Lezioni e problemi, Fisica per problemi, Studiamo la fisica, Fisica ed. azzurra
Copyright © 2014 Zanichelli editore S.p.A. Bologna (15763/der), (15763), (15761)
4 0,8 kg; 7,84 N
6 No
7 367,5 N; minore
8 1,46 kg; sì
10 18,2 N/(m/s)2
11 Variabile
UNITÀ 4
Lezione 1
La pressione e la legge di Stevin [p. L 16]
1 400 Pa; 200 Pa
2 1 × 104 Pa; 10 N; 40 cm2
3 3920 Pa; 980 Pa
6 193,6 Pa
8 1,6 × 104 Pa
10 2500 Pa; 2319 kg/m3
11 5,0 × 105 Pa; 50 m
Lezione 2
Il principio di Pascal [p. L 17]
1 1000 Pa
2 1960 Pa; 9,8 N
3 0 Pa; 98 000 Pa; 196 000 Pa; 294 000 Pa; 392 000 Pa;
490 000 Pa
4 2450 Pa
5 maggiore di 80 N
6 113 cm2, 1809 cm2; 16; 1200 N; 31 N
7 1,3 × 104 N
Lezione 3
La pressione atmosferica [p. L 18]
1 9,9 × 104 Pa
2 10 N
4 20,2 × 106 Pa
5 1,01 bar; 1,01 × 105 Pa
6 120 mmHg; 1,59 × 104 Pa
7 1,52 × 105 N/m2
8 1,176 × 105 Pa
9 6,06 × 104 Pa; 3,54 × 104 Pa; sì
10 1,06 × 105 Pa
11 1,01 × 105 Pa; 1,04 × 105 Pa
12 41,2 m; 1,26 × 103 N
Lezione 4
La spinta di Archimede [p. L 19]
1 0,8 N
3 1440 cm3; 14,1 N
4 9,8 N; 2,45 N
5 0,08 N; 0,08 N; 0,33 N
6 603 cm3; 5,9 N
7 0,25 N; 26 cm3
11 1,2 N
12 0,22 m3; 8%
UNITÀ 5
Lezione 1
Temperatura e dilatazione termica [p. L 21]
3 –123,15 °C; –60,15 °C; 126,85 °C; 250,15 K; 273,65 K;
285,15 K; 310,15 K
4 15 °C; 15 K
5 –268,93 °C
6 3 cm
7 208 °C
9 714 °C
10 32,4 cm3
Lezione 2
L’equilibrio dei gas [p. L 22]
3 1,3 atm; 0,3 atm
7 4 × 10–3 m3
8 0,1 N · m; 6,7 × 10–7 m3
10 4 dm3
1
Lezione 3
Lezione 3
Lezione 2
L’effetto della temperatura sui gas [p. L 23]
L’accelerazione [p. L 33]
Il secondo principio della dinamica [p. L 40]
1 0,38 m3
8 –273 °C
10 4,87 × 10–3 m3
11 6,28 × 1020
12 546 K
13 3,93 l
14 1,5 moli; 7,97 × 10–3 m3; 5,05 × 105 Pa
1 4,17 m/s, 16,67 m/s; 0,042 m/s2
2 2,78 × 10–5 m/s2; 3,75 s; 24 m/s
3 il moto non è uniforme; 5 m/s
4 la seconda; 0,125 m/s2, 0,25 m/s2
5 0,0014 m/s2 in entrambi gli intervalli; 0,0014 m/s2
7 24 m/s; 10 s
8 0,14 m/s2, –0,14 m/s2
9 0,75 m/s2; l’accelerazione
10 1; 1 m/s2
1 Moto uniformemente accelerato; 9 m/s2; 25,92 m
2 2; sì
3 3 kg; 2,4 m; sì
5 0,45 m/s2; 0,3 m/s2
6 0,8 kg; 15 m/s2
7 0,05 N; entrambe
8 0,0175 N
9 43,2 N; 0,54 m/s2
10 No
11 30 N; maggiore; sì
Lezione 4
La legge fondamentale della termologia
[p. L 24]
1 8,3 J/°C; 260 °C
2 4,18 × 108 J/K; 20,9 × 108 J
5 3168 J
6 128 J
7 6 °C; 26 °C
8 1280 J/°C; 128 J/(kg °C)
12 12,5 g
13 2,2 × 105 J; 1,9 × 105 J
14 1,58 × 103 J/(kg · k); 7200 J
Il moto rettilineo uniforme [p. L 34]
1
2
3
4
5
7
Lezione 5
37,2 m
120 s
5,3 m/s; 53 m; 20 s
10 m/s; s = 10 · t; 140 m
Sì; sì
la velocità costante del moto e lo spazio percorso
a t = 0 s; 37,5 m, 55 m
s - 10
8 t=
2 ; 495 s
10 1,125 m/s; s = 1,125 · t; 20,25 m
Il calore latente [p. L 25]
Lezione 5
4 6,7 × 104 J
6 15 g
7 334 000 J
10 67 500 J; 1125 × 103 J
12 567 × 103 J
Lezione 6
La propagazione del calore [p. L 26]
2 4,68 × 108 J
4 3 × 103 W; 21,6 × 106 J
6 2,16 × 106 J
UNITÀ 6
Lezione 1
L’equilibrio di un corpo [p. L 28]
2
3
4
6
7
8
9
100 N; No
980 N; 490 N
25 N; 22,9 N
0,48 N
0,2 N
25 N; 43,3 N
25 N; 25 N
Lezione 3
Il momento di una forza [p. L 30]
3 0,6 N · m
5 1 N · m; –0,4 N · m
9 100 N
10 10 N · m; 32 cm
UNITÀ 7
Lezione 2
La velocità [p. L 32]
1 3600 s
2 Sì; F = - k⌬ x
3 1 m/s; 1,25 m/s
4 12,1 s
5 500 m; 6,25 m/s
6 1,33 m/s, 1,09 m/s
7 10 m/s; 10,25 m/s
8 30 000 m/s; 3 × 104 m/s
9 3,4 km/h; 0,95 m/s
10 1,52 h, 5472 s
11 27,27 m/s; 20,77 m/s
12 a) I, b) M, c) I; d) I
2
Lezione 4
Il moto rettilineo uniformemente accelerato
[p. L 35]
1 5 m/s; 5 s
2 8 s; 12,5 m/s
3 1,2 m/s2; v = 1,2 · t
4 9,8; 9,8 m/s2; v = 9,8 · t
5 25 m, 50 m; moto rettilineo uniforme
6 10 m
7 0,53 s
8 21,61 m; 20,58 m/s
9 v = 15 + 0,4 · t; 19 m/s
10 2,78 m/s; 0,0278 m/s2; v = 2,78 + 0,0278 t
11 1 s; 4,9 m
Lezione 6
Il moto circolare uniforme [p. L 36]
1 1 s; 157 m/s
2 0,2 s
3 6 × 10–6 km/s2
4 90 m; 18,84 s
5 90 Hz; 0,01 s
6 108 × 106 Hz; 2,5 · 109 Hz
7 8,3 Hz; 543,4 m/s2
8 0,52 rad, 43°, 1,05 rad, 2,7 rad
9 0,66 rad
10 Percorre angoli uguali in tempi uguali; 1,2 rad/s; 5,2 s
11 90 s;0,07 rad/s; no
Lezione 7
Il moto parabolico [p. L 37]
1 0,69 m; 1,04 m
2 dall’altezza
3 1,6 s; 11,25 m/s
4 766 m
5 no
8 6 m/s, 10,4 m/s; 5,5 m
9 12,9 m/s, 15,3 m/s; 11,9m; 40,3 m
10 cadono nello stesso punto ma non raggiungono la
stessa altezza
11 23,8 m/s
12 28 800 km/h
UNITÀ 8
Lezione 1
Il primo principio della dinamica [p. L 39]
Lezione 3
Il terzo principio della dinamica [p. L 41]
1 Sì; ha massa maggiore
3 50 N; 20 m/s2
4 12 N; 12 N; sì
Lezione 4
Alcune applicazioni dei tre principi [p. L 42]
3 882 N; 32,6 N/(m/s)2
4 3 m/s, 7 m/s; il corpo 2
5 5,20 m/s2; 1,34 s; 7,0 m/s
6 Impossibile
9 v = v0 – gt; 19,6 m/s; 19,6 m
10 8,7 m/s, 5 m/s; 1,3 m
11 4 m/s
Lezione 5
Il moto oscillatorio [p. L 43]
1
2
4
8
9
80 N
0,09 s; no
0,32 N/m; 0,019 N
Il secondo
1,6 m
Lezione 6
La forza centripeta [p. L 44]
4 a) V, b) V, c) V, d) F
5 62,8 m/s; 394,4 N
6 0,08 N
7 7,4 N; 15,1
8 10 m/s; 0,63 s
11 Resta in curva
12 Maggiore
Lezione 7
La forza gravitazionale [p. L 45]
2 2,4 × 10–13 N
3 12 cm
4 54,8 kg
7 14,9 × 103 N
8 1,93 × 10–11 N
9 2,4 m/s2
12 Maggiore
UNITÀ 9
Lezione 1
Lavoro e potenza [p. L 47]
2 0 J; 39,2 J
3 9,8 N
4 2165 J
5 Il secondo cavallo; 403 018 J
6 9000 J
7 0,32 J
8 1,75 × 107 J; 0,146 MW
9 12 m; 480 W
10 62,5 %
11 3 kW
4 Una forza
5 Si equilibrano
7 50 N
Estensione dei corsi G. Ruffo, Fisica: Lezioni e problemi, Fisica per problemi, Studiamo la fisica, Fisica ed. azzurra
Copyright © 2014 Zanichelli editore S.p.A. Bologna (15763/der), (15763), (15761)
UNITÀ 11
Lezione 2
L’energia cinetica [p. L 48]
3 3,86 × 109 J; 8,1 × 108 J
2E
2Ec
5 m = 2c ; v =
m
v
6 5 m/s
7 100 J, 50 J
8 a) F, b) F, c) V, d) F
7 –54 J
8 4,8 × 105 J
9 No
10 1,56 × 106 J
11 –180 J
12 2835 J
13 114,8 m, 138,8 m
Lezione 3
L’energia potenziale [p. L 49]
1 9,4 J; 15,7 J
2 7056 J, 11 760 J, 16 464 J
3 10 m; 1000 J
4 5 J; 0,13 kg
5 3000 J; 4200 J
6 784 J
9 0,64 J; 0,64 J
10 Una parabola
Lezione 4
L’energia meccanica [p. L 50]
1
2
4
5
6
7
8
9
196 J, 0 J, 196 J
1605 J
1,84 m
20,4 m; 14,1 m/s
Sì
0 J, 15 680 J, 15 680 J; 15 680 J
16 J; 5000 N/m
8000 N/m
Lezione 7
La conservazione della quantità di moto
[p. L 51]
1
2
3
4
6
7
9
750 kg · m/s
40 km/h; no
1,1 kg · m/s, 1,0 kg · m/s
5 kg · m/s; 5 kg · m/s; 1250 N
a) –1,35 kg · m/s, b) 1,35 kg · m/s, c) 1,85 kg · m/s
0 kg · m/s; 3 m/s
0 kg · m/s; 0 kg · m/s; 0 kg · m/s
Lezione 2
La legge di Coulomb [p. L 57]
2
4
5
7
8
9
10 N
10 N; 4,4 N; 2,5 N
0,6 m
108 N; 43,2 N
100 N, 112,5 N; 150,5 N
0N
Lezione 3
Il campo elettrico [p. L 58]
2 3,08 m/s2
4 5 × 105 N/C
5 1,08 × 107 N/C
6 22,5 × 10–7 C
8 0 N/C
9 14,4 × 105 N/C
11 1000 N/C; 5 × 10–5 N
Lezione 1
La teoria cinetica del gas [p. L 53]
7 480 m/s; 510 m/s
10 6,02 × 10–21 J; 36,24 × 103 J
Lezione 2
Lavoro e calore [p. L 54]
2
3
5
6
7
181,8 J
2,02 × 105 J
–8,9 × 104 J
1,82 × 105 J
10 154 J; –5974 J
Lezione 3
Macchine termiche e secondo principio
[p. L 55]
4 30%; 30 J
6 1,5 × 103 J; 7,5 × 103 J; 1,08 × 108 J
9 75%; 1125 J
10 1,59 × 105 J
Lezione 4
Resistenze in serie [p. L 65]
3 3 mA; 0,3 V; 0,6; 0,9 V
4 600 Ω; 1,8 V
5 11,25 Ω; 3,75 Ω
6 1,8 V; 7,2 V
7 0,9 V; 3,6 V
8 8,0 V
10 125 W; 0,568 A; 186 Ω; 155 Ω; 46,5 Ω
11 8 Ω; 1,5 A
Lezione 5
La seconda legge di Ohm [p. L 66]
Lezione 4
3 0 Ω; 0,5 Ω; 1,0 Ω; 1,5 Ω; 2,0 Ω;
2,5 Ω
7 1,3 × 10–5 m2; 4,5 × 10–3 Ω
8 0,2 Ω; 0,1 Ω; 0,067 Ω; 0,05 Ω; 0,04 Ω
9 a) F, b) F, c) V, d) V
10 40 m; 0,4 Ω
La differenza di potenziale [p. L 59]
Lezione 6
1 10–3 N; 10–4 J
3 a) V, b) V, c) F, d) F
4 500 V
5 18 × 10–6 J
6 10 cm; 15 × 103 V
7 0,5 × 10–5 C
8 4 × 104 V
9 1,25 × 103 N/C; 10–4 J
10 5 J
Lezione 5
I condensatori [p. L 60]
2 –10–12 C
3 0,67 nF
4 a) V, b) V, c) F
6 13,7 pF
7 37,5 N/C
8 4,5 F; 12 V; 36 μC; 18 μC
10 30 μF; 6V; Q3
11 2,7 μF; 12,2 μC
12 3,3 μF
13 1 μC
UNITÀ 12
Lezione 1
UNITÀ 10
7 0,15 A; 0,12 A; 0,03 A
9 1,5 kW; 6,8 A
Il circuito elettrico e la corrente [p. L 62]
2
3
4
5
6
7
8
9
5 × 10–2 A; 3,1 × 1015
2,16 × 10–3 C; 2000 h
0,32 mA; 1,6 × 10–3 C
7,3 × 10–3 V
0,6 × 10–3 W; 1,5 V; 3,6 × 10–2 J
3,2 A; 5,45 A
0,5 A; 180 J
9 × 106 J; 11,36 A
Lezione 2
La resistenza elettrica [p. L 63]
1
2
3
6
8
9
16,7 Ω; 21,1 Ω
4,5 A; 9 A
9 V; 0,45 mA; 12 kΩ
32,1 × 103 Ω
0,07 A; 28 V
a) F, b) V, c) V
Lezione 3
Resistenze in parallelo [p. L 64]
1
3
4
5
6
1,5 A; 1,1 A
5,5 A; 2,75 A; 8,25 A
0,24 A
4 Ω; 4,8 V; 4,8 V
10 Ω
Estensione dei corsi G. Ruffo, Fisica: Lezioni e problemi, Fisica per problemi, Studiamo la fisica, Fisica ed. azzurra
Copyright © 2014 Zanichelli editore S.p.A. Bologna (15763/der), (15763), (15761)
Resistività e temperatura [p. L 67]
1
4
5
7
9
a) F, b) F, c) V
3,6 Ω; 3,3 A
1178 m; 9,42 Ω
0,3 Ω; 0,4 Ω; 0,6 Ω; 1 Ω
2,5 Ω
Lezione 7
L’effetto termico della corrente [p. L 68]
2 a) F, b) V, c) F
3 1210 W; 72 600 J
6 0,41 A; 82 V
8 1,0 × 107 J; 6270 s
9 60 s; 26 400 J; 150 s
11 3,14 × 105 J; 10,2 A
UNITÀ 13
Lezione 1
Il campo magnetico [p. L 70]
1 0,4 T
2 3,0 × 10–2 N; 6,0 × 10–2 N; 1,5 × 10–2 N
3 1,5 × 10–6 T; 0,75 × 10–6 T; 1,0 A
4 2,5 · 10–5 m
5 8,0 · 10–5 T
6 6,0 × 10–5 A
7 1,7 · 10–3 T
8 1,20 A; 3,77 × 10–4 T
9 5,0 · 10–4 T
11 4,0 · 10–6 T; 4,0 · 10–6 T
12 3,14 · 10–4 T; 1,57 T
Lezione 2
Forze su conduttori percorsi da corrente
[p. L 71]
2 2,8 · 10–6 N
3 2,0 × 10–2 N/m; 1,0 × 10–2 N
4 0,5 N; 1,15 T; 0,6 A
5 2,3 × 10–2 T; 3,6 × 10–3 N
6 a) V; b) F; c) V
7 0,45 N, 0 N
8 4,8 · 10–6 N/m
9 7,0 A; 14 A
10 2,0 cm; 1,0 cm
Lezione 3
La forza di Lorentz [p. L 72]
1 a) V; b) F; c) F; d) V
2 2,4 × 10–2 N
3 4,0 · 10–15 N; 3,5 · 10–1 N;
2,9 · 106 m/s
3
4
6
8
9
6,1 · 10–16 N
4,0 × 105 m/s
2,6 m
5,0 × 105 m/s; 6,6 × 10–7 s
UNITÀ 14
Lezione 1
Il flusso del vettore B [p. L 74]
2 1,6 × 10–2 Wb; 4,1 cm
3 9,6 · 10–3 Wb; 8,3 · 10–3 Wb;
4,8 · 10–3 Wb; 0 Wb; –4,8 · 10–3 Wb
5 180°
7 –1,4 · 10–3 Wb
8 0,34 m
9 2,0 × 10–4 Wb; –5,9 × 10–5 Wb
10 3,4 · 10–4 T; 9,5 × 10–7 Wb
11 6,4 · 10–3 Wb; 0,12 cm2;
5,0 · 10–3 T
Lezione 2
La legge di Faraday-Neumann-Lenz [p. L 75]
2 2,5 mV; 5,0 mA
3 8,0 × 10–2 V; 2,0 × 10–2 A
7 –2,5 × 10–3 V; 5,0 × 10–3 A
Lezione 3
12 1,0 × 10–8 W/m2
13 8,4 × 10–11 W; 2,1 × 10–11 W
14 3,8 × 10–3 W/m2; 9,6 × 10–4 W/m2; 4,2 × 10–4 W/m2;
2,4 × 10–4 W/m2; 1,5 × 10–4 W/m2
10 6,0 × 1012 Hz; 2,4 × 108 m/s
11 Tra 330,26 mm e 330,27 mm
12 Tra 353 mm e 638 mm; 3,0 · 108 m/s
Lezione 3
La riflessione del suono [p. L 81]
3 a) F; b) V; c) F
4 2,94 s
5 1,2 s
6 85 m
7 2,3 × 104 Hz; no
8 0,35 s
9 1,9 × 103 m
10 0,24 s
11 1,25 mm
Lezione 4
L’effetto Doppler [su eBook]
2 486 Hz; minore
3 850 Hz
5 1,2 kHz
6 523 Hz
7 800 Hz
9 847 Hz
10 61,2 m/s
11 686 Hz
13 a) F; b) F; c) V
Corrente alternata [p. L 76]
2 0,12 A
3 6,3 × 104 rad/s; V(t) =
= 150 · sen (6,3 × 104 t); 5,0 A
4 5,0 × 10–3 s; 5,0 × 10–3 s;
i(t) = 1,5 sen (1,3 × 103 · t)
5 270 V; –270 V; 83,3 Hz
6 1,4 A; 0,28 H
7 1,3 · 103 V
8 32 kΩ
9 14 A; 500 V
10 85 V; 8,5 A
11 325 V, 156 A
12 6,4 A
13 0,27 A; 823 Ω
Lezione 4
Il trasformatore [p. L 77]
2 a) F; b) F; c) V
3 2
4 2,0 V; 50
5 0,05; 8000
6 380 kV; 9500
7 10
8 97 W; 0,97 A
9 100 V; 2,5 A; 5,0 A
11 20 A
12 25 A; 0,19%
UNITÀ 15
Lezione 2
La riflessione della luce [p. L 83]
1 50°; 80°
7 3,0 cm, 6,0 cm
11 –75 cm
13 0,33; –4,0 cm; 12 cm
Lezione 3
La rifrazione della luce [p. L 84]
1 0,6; 0,8; 37°; 53°
2 a) V; b) F; c) F
4 19°; 30°
7 17,6°; 33,2°
8 1,5; 0,89
9 No
10 1,52
Lezione 4
La riflessione totale [su eBook]
1 2,42
2 41,8°; 62,5°
3 1,61
5 a) V; b) F; c) F; d) F
7 42°
8 0,5; 0,75; 48,6°; 0,71; 45°
10 180°
Lezione 1
Lezione 5
La propagazione delle onde [p. L 79]
Le lenti [p. L 85]
1
3
4
5
6
a) V; b) V; c) F
a) F; b) F; c) V
100 Hz; 6000
1,5 m/s; 15
20 m; 50
6 –1,0 m
7 30 cm
10 17 cm; 1,5
11 –33 cm; a 75 cm dal centro
12 100 cm; –0,2
Lezione 2
Lezione 6
Le onde sonore [p. L 80]
Le onde elettromagnetiche [p. L 86]
1 0,1 s; no
2 500 Hz; 200 m/s
5 14,4 m/s; 0 Hz
6 120 W; 3,6 × 104 J
8 15 W; 75 J; 150 J; 300 J; 600 J
9 3,2 × 10–2 W/m2
11 2,0 × 10–4 W
4
UNITÀ 16
3
4
5
6
7
8
9
a) F; b) V; c) V
a) F; b) F; c) F
3,75 · 10–7 m
3,0 × 108 m/s; 100 m; 10 m
5,0 m
6,67 · 1014 Hz, 5,17 · 1014 Hz
8,3 × 10–4 s
Estensione dei corsi G. Ruffo, Fisica: Lezioni e problemi, Fisica per problemi, Studiamo la fisica, Fisica ed. azzurra
Copyright © 2014 Zanichelli editore S.p.A. Bologna (15763/der), (15763), (15761)