“DI CORSA CON I PATTINI”: lettura GLOBALE Si legge rapidamente il testo per comprenderne il significato generale; si procede puntando l’attenzione alla struttura (il titolo, le sequenze, le didascalie delle immagini…). E’ il tipo di lettura utile quando si legge un giornale per capire l’argomento delle diverse notizie, oppure nella fase iniziale della lettura di un testo per capirne la struttura e il senso generale. “A SALTI CON LA MOLLA”: lettura SELETTIVA Si scorre il testo alla ricerca di informazioni specifiche, saltando delle parti. E’ il tipo di lettura utile quando si cerca un numero o un indirizzo sull’elenco del telefono, un titolo sull’indice di un libro, in una lista, una parola su dizionario, un piatto sul menu del ristorante… “CON ATTENZIONE CON LA LENTE”: lettura ANALITICA Si legge attentamente il testo per comprenderne tutte le informazioni, per capire lo scopo per cui è stato scritto e il significato. E’ il tipo di lettura fondamentale quando si studia e anche quando si leggono libri o racconti per il proprio piacere, per andare in profondità. A casa: esercitazione sugli stili di lettura Attività1. Lettura globale: leggi il brano a pag.194 come una gazzella, poi rispondi alle domande seguenti sul quaderno: 1. Di cosa parla il brano? 2. In che cosa consiste il gioco? Attività 2.Lettura selettiva: leggi come un canguro l’indice all’inizio del libro e trova rapidamente quali pagine sono dedicate al testo poetico Le pagine dedicate al testo poetico sono……………………………………………………………… Attività 3. Lettura analitica: leggi come una tartaruga pag. 27, poi esegui le attività proposte. Infine scrivi il riassunto sul quaderno.
