Modena, 27 ottobre 2016
OGGETTO: Corso di formazione "L’APPILCAZIONE DELL’ABA-VB A SCUOLA"
Quì di seguito verrà presentata una proposta di formazione di cui all'oggetto che si terrà presso
l'edificio scolastico del richiedente, a titolo gratuito.
MOTIVAZIONE:
La scuola è il contesto elettivo di apprendimento per un bambino. Spesso tuttavia i normali
strumenti educativi didattici non risultano efficaci per quei bambini con bisogni educativi speciali.
L’analisi del comportamento è in grado di identificare le variabili di contesto su cui intervenire per
definire obiettivi di apprendimento individualizzati e le relative procedure di insegnamento.
OBIETTIVI:
Il corso ha l’obiettivo di dare informazioni e nozioni pratiche su tecniche basate sull’analisi
applicata del comportamento. Partendo dalla condivisione dei principi la finalità è quella di fornire
strategie educative per la gestione dei comportamenti problema, per l’implementazione di
tecniche per promuovere l’intenzionalità comunicativa e di potenziamento cogniti e abilità sociali.
CONTENUTI:
1. AUTISMO e ABA
2. COMUNICAZIONE E COMPORTAMENTI PROBLEMA
3. L.: PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI UN INTERVENTO
DESTINATARI:
Il corso è destinato a tutto il personale della scuola: dirigenti, insegnati, educatori, personale ATA e
genitori.
DURATA:
Il corso prevede 3 incontri della durata di due ore circa.
Le date sono state concordate con le insegnanti della classe e sono 23-29 novembre e 6 dicembre
2016.
Verrà rilasciato dall’Istituto un attestato di frequenza.
FORMATORI:
Il corso sarà tenuto da:
Dott.ssa Valeria Mendozzi, laureata in Psicologia presso l'università di Parma e iscritta all'albo degli
Psicologi dell'Emilia Romagna. Ha frequentato il Master Iescum “L'analisi del comportamento: aspetti
teorico-metodologici e Applicazioni al disturbo autistico”, Parma. Lavora con bambini/ragazzi con Disturbi
dello spettro autistico e disabilità correlate dal 2008. Si occupa di intervento domiciliare, scolastico,
formazione dello staff, dei genitori e delle insegnanti.
Dott.ssa Francesca Mazzi, Psicologa dell’Età Evolutiva, specializzata in Psicologia Scolastica a seguito della
frequenza del Master in Psicologia Scolastica dell’Istituto di Psicologia Scolastica IPS. Si occupa di
prevenzione, diagnosi e riabilitazione delle principali problematiche legate all’apprendimento (Disturbi
Specifici dell’Apprendimento (DSA), Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD), trattamento
delle problematiche d’ansia scolastica, cali motivazionali, formazione alle scuole e consulenza agli
insegnanti). Svolge percorsi di Parent Training (consulenza specifica ai genitori rispetto alle difficoltà
evolutive di apprendimento e comportamento) ed è Tutor formata per il metodo Aba/Verbal Behaviour, che
applica principalmente con bambini e ragazzi con Autismo e Disturbi Pervasivi dello Sviluppo.
ISCRIZIONI: direttamente presso l'Istituto
Il corso sarà a titolo gratuito per la scuola e le insegnanti.
INFORMAZIONI: Valeria Mendozzi mail: [email protected]
Francesca Mazzi
mail: [email protected]
